简介：来自丹麦的两位设计师为自行车拓展了货运功能,灵巧的设计并未让自行车显得笨拙,呆板。

简介：年轻设计师利蒂希娅·弗洛林（LaetitiaFlorin）刚从瑞士洛桑州立艺术学院毕业，她设计的产品Bidum动感十足，充满活力。难以将Bidum定义为任何类型的产品系列，用设计师的话来说：“它可以有任意用途，你来决定让它装什么。”

简介：极具魅力的设计师雅各布·延森（JACOBJENSEN）是最伟大的丹麦设计师，属于50年代黄金时期最后的一位丹麦时尚设计师。他是第一个接受正规培训的工业设计师，同时也是丹麦历史上的一个先锋楷模。作为雅各布·延森设计的创始人，延森先生为邦奥陆芬研发的突破性形式语言设计而闻名。这种新型设计概念将邦奥陆芬从一个丹麦高质量的品牌发展转型称为一个国际性的符号。邦奥陆芬和雅各布·延森先生的合作始于1964年并持续到1991年，雅各布·延森先生一共为邦奥陆芬设计了234款作品，其中包括很多获得国际大奖的标志’性作品，BEOLIT400、BEOMASTER5000、BEOMASTER1900等有口皆碑。虽然雅各布·延森先生的名气大多起源于他为邦奥陆芬提供的设计，但他也为其他各行业的客户设计了百件产品。

简介：法拉利F12berlinetta跑车搭载了新型V12发动机，拥有高度改良的驱动桥结构，并配备了最先进的组件和控制系统。F12berlinetta的空气动力学表现同样达到了极致。重新定义了法拉利的经典设计理念。

简介：创意是赋予广告生命的灵魂,也是广告所要表达的中心主题。富有奇思妙想的广告不仅可以激活商品或服务销售的目的,而且还能够很好地体现广告策划人的思想,从而感触人们的心理认知。广告的视觉效果和感染力取决于创意思维的成熟性,因为只有在个性鲜明且与众不同的创意思维统率下,广告才能够在市场中赢得竞争,赢得商机。鉴于此,本文意在通过英国著名创意大师戴夫.托罗特（Dave.Trott）的观点来论述创意思维的本质,从而使人们更为深刻性地了解创意在广告设计中的必要性。

简介：学龄前儿童的教育引起了我国的重视并给予资金和人力支持,但其存在的弊端使学龄前儿童的培养产生了反作用。近些年,蒙特梭利教育理念在我国引起重视,＂以儿童为中心＂理念一时成为我国幼儿教育界的潮流,这些教育理念在幼儿园环境设计体现在灯光、颜色、建筑的造型、室外环境以及室内功能空间的设计。蒙特梭利教育理念与幼儿园设计有机的结合,为我国幼儿园设计提供理论支撑。