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8 个结果
  • 简介:近年来,融资难一直是困扰畜牧业发展的突出难题。畜牧业发展离不开金融部门的资金支持。如何针对地区特色,开发出适合当地小微养殖企业和养殖户的金融产品,一直是各地探索的课题。2014年宙牧业工作要点也提出。各地要创新金融担保方式,扩大抵押质押范围,推动建立银行、政府、企业和担保机构风险共担机制;积极协调国家开发银行等金融机构,加大对畜牧业发展的金融支持力度。

  • 标签: 创新型 养牛户 国家开发银行 牧业发展 贷款 金融部门
  • 简介:由于黄河滩区地处偏僻、资源较少,有些群众还处在贫困线上。笔者根据濮阳市的实际特点,整理出适合滩区畜牧业发展的3种畜牧业经济形式,供农牧民参考。

  • 标签: 畜牧业经济 黄河滩区 牧业发展 濮阳市 农牧民
  • 简介:由于传统养羊方式存在许多限制性因素,使羊肉不能成为我国的主要肉食产品。我国羊的养殖量不足,还存在生产技术落后、缺乏科学系统管理经验、生产利润低下等因素,限制了养羊业的发展。试验结合国内已有的先进经验,与饲料生产企业合作,对北方地区肉羊圈养模式进行了深入研究和探讨,现报道如下。

  • 标签: 养殖模式 北方地区 肉羊 育肥 圈舍 生产技术
  • 简介:与国外相比,在产学研合作的保障、内容、层次和方式等方面,中国农业高校产学研合作的发展都相差甚远。文章通过借鉴国外农业高等院校产学研合作人才培养的经验,为中国未来产学研合作,制定和完善相关法律、法规,完善产学研合作主体利益机制,整合全社会资源,实现全过程、深层次合作,并以实践为基础不断创新产学研合作人才培养模式提供帮助。

  • 标签: 农业高校 产学研合作 教育模式 人才培养 就业指导
  • 简介:高等农业院校教师师德建设既要包含师德的一般涵义,又要凸显行业特色。河南牧业经济学院面临本科转型的机遇和挑战,在深入分析学院具体情况和高等农业院师德内涵建设的基础上;以实践培育为载体,形成了“学校-系部-教研室-课堂”四层次师德培育途径,搭建了以服务“三农”为核心的“校企共育”师德培育平台;以规范过程管理为核心,构建了多元化师德监督与评价体系。

  • 标签: 农业院校 师德 培育 考评模式
  • 简介:1限位栏对母猪的伤害1.1缺乏运动引起的伤害后备母猪配种后就进入限位栏,限制自由运动,强制母猪只能在限位栏内僵硬机械地原地起与卧,使母猪的身体发育受到极大的摧残。8月龄母猪体成熟、性成熟(体质量130kg左右),2.5~3岁时肌肉、骨骼发育成熟(产5胎,

  • 标签: 母猪饲养 限位栏 自由运动 后备母猪 身体发育 发育成熟
  • 简介:以“TRIZ”创新方法的学习为载体,采用“Triplelevels”(三层次)和“ThreeMerges”(三融合)的手段培养高职院校大学生的创新能力,其培养方法具有教学内容特色化、教学形式多样化、教学要求递进化、教学氛围职场化以及评价指标全面化等特点。这种“3T”模式为高职院校大学生创新能力的培养探索出了一条新途径,具有较强的可操作性和实战性。

  • 标签: TRIZ TRIPLE levels(三层次) THREE Merges(三融合) 教学形式
  • 简介:随着互联网的发展,为网络教学提供了丰富的资源,网络教学已经在许多国家被广泛运用,很多高校的一些课程实现了网络教学。企业管理学课程是畜牧兽医专业的选修课,知识点较多,适用于所有企事业单位。该课程的学习,对学生工作后管理能力的培养影响较大,因此吉林农业科技学院结合应用型本科人才培养目标及企业管理学课程的特点,对应用型本科畜牧兽医专业企业管理学课程网络教学模式进行了探讨,提出了应用型本科畜牧兽医专业企业管理学课程网络教学的具体措施及方案构想,使得以学生为中心、现代化的教学手段得以实现,同时对提高企业管理学课程的教学质量,乃至对畜牧兽医专业企业管理学课程教材的建设具有普遍的指导意义。

  • 标签: 网络教学模式 畜牧兽医专业 企业管理学 应用型本科 课程教材 吉林农业科技学院