简介：该文解析了城市开放空间的概念,比较其与城市绿地系统的异同,并结合实地调研工作,说明我国城市开放空间的现状.同时通过分析我国城市居民的生活方式、价值观和生态观,从城市开放空间的社会属性和生态属性两方面,提出建立既要满足人的需要又要服务于城市开放空间生态体系的城市绿色网络,并阐明'宽适空间'在网络中的特殊性和重要性.最后,文章展望了我国今后的城市开放空间建构,探索适于我国发展的城市开放空间模式.

简介：福建省目前已有250多个城市公园免费向市民开放，约占该省公园总数的90%。

简介：全方位的开放式服务已经成为大学图书馆现代化的重要标志和发展趋势.该文在分析开放式服务渐变历程和各个时期的特点的基础上,以北京林业大学新图书馆为例,提出了图书馆实现全方位开放式服务的设计方案.作者认为,图书馆物理开放空间的分析设计,建立'流阅一体化'的管理和服务模式,建立基于网络信息环境下的全方位开放式管理和服务模式是图书馆实现全方位开放式服务的重要途径.

简介：货币政策的有效性,是近几年我国经济学界争论比较激烈的问题之一。该文通过研究1984年中国人民银行独立行使中央银行职能以来的货币政策,肯定了货币政策的作用,'货币无效性'的命题在我国是不成立的。1997年以来货币政策效应较差的原因在于,在我国经济转轨时期,仅仅使用间接的货币政策工具是不够的。我们必须重视直接调控工具的重要作用。直接调控方式和间接调控方式都是政策工具,在某些环境下,直接调控方式比间接调控方式起着更加重要的作用。

简介：随着全方位的经济体制改革的不断深入,市场经济对林业财务管理体制提出了新的要求,特别是当前资金紧缺,财政基金拨改贷,事业经费拨款逐年减少,新税制的改革实施等,给林业财务工作提出了新的要求。目前,我区林业财务核算和管理,主要问题是:

简介：开放式公共绿地,是即不受门票限制,无偿为人们提供游憩场所,又可进行各项娱乐活动的公共绿地。济南市建成最早、规模最大、设施最为齐全的开放式公共绿地即环城公园。它建于1986年,面积26.3公顷,每年接待游客240余万人次,其中95%为本市群众,以公园沿线

简介：为促进中国与INBAR其它成员国之间竹藤研发的国际交流与合作，国际竹藤网络中心（ICBR）决定将重点，实验室2006年度开放研究基金授予3位申请人。他们来自加纳和尼泊尔。ICBR／INBAR联合遵选专家组通过综合考虑各申请人研究项目及与中心宗旨和目标的相关性，初步选出了3位申请人，并经重点实验室学术委员会审定通过。这3位学者将在近期来华，在该中心开展为期两个月的研究工作。

简介：拆除了围墙，取消了收费，昔日封闭式园林焕然一新．大型雕塑、水幕叠水、溪流瀑布，集休闲、娱乐、文化、科技、停车、人防工程等多功能于一体，成为北部城区一道亮丽的风景。作为李沧区实事工程之一的李沧文化公园建成并对市民开放。李沧文化公园是在原李村公园基础上改建而成，公园占地1614万平方米，项目总投资16亿元。

简介：盆景是园林专业课程体系中一门动手能力要求较高的专业技术课程，通过本课程教学模式的改革，体现以能力为本位的教改方向，培养学生盆景制作的关键性的职业能力。文章探讨了四种可操作性较强的盆景课程教学模式，且归纳总结出一个符合现代职业教育改革大方向的新型的盆景课程整体教学模式图。

简介：高等职业教育要培养具有创新思维和创造能力的人才，课程设计可培养学生的创新思维与创造能力。

简介：参与式课程计划开发(ParticpateryCurriculumDevelopment)简称PCD，是与加拿大的CBE课程开发模式具有同等地位的新模式。PCD模式的特点是以参与式为核心，从学校现状分析入手，组织学校、企业、社会等多方面力量，系统分析学习者需求，在充分论证专业人才的知识、技能和态度的基础上制定、实施课程计划，从而达到学校(专业)目标定位准确、课程计划开发循环往复、动态发展的目的。

简介：在对南京林业大学汽车电子控制技术类课程建设中存在的问题进行探讨的基础上,提出了对课程内容和体系的改革意见、课程教学方法的改革措施,介绍了南京林业大学教材课件、实验室、教师队伍等方面的建设情况,对其他学校相关专业的建设改革和发展具有一定的参考作用.

简介：<正>我省高教自考林业生态环境管理专业从2000年起将执行调整后的公共政治课课程设置方案。调整后的公共政治课由2门课程增至3门,整个必修课程由15门调至16门,调整前后总学分不变。现行的公共政治课为:《01哲学》(4学分)、