简介：【摘要】目的：探究综合康复训练用于脑瘫患儿康复治疗中的效果。方法：选取本院2022年1月-2023年1月收治的80例脑瘫患儿，随机分组，对照组（40例）行常规治疗，观察组（40例）行综合康复训练，对比分析两组干预效果。结果：两组干预后智力与运动发育状况改善，且观察组评分更高（P<0.05）。观察组总有效率95.00%比对照组75.00%更高（P<0.05）。结论：对脑瘫患儿行综合康复训练效果理想，有助于改善患儿智力、运动发育状况。

简介：【摘要】目的：观察持续质量改进工作对基层医院卫生管理的积极影响。方法：我院2021年2月基层医院卫生管理中实施持续质量改进，随机选取2020年8月-2020年8月86例患者为本次研究对象，按照基层医院卫生管理中是否开展持续质量改进将患者分为对照组（43例：未开展持续质量改进而行常规管理）与实验组（43例：开展持续质量改进），比较两组患者管理效果。结果：实验组患者在疾病诊疗中管理依从性显著高于对照组,数据差异明显（P

简介：【摘要】目的：探究综合康复训练用于脑瘫患儿康复治疗中的效果。方法：选取本院2022年1月-2023年1月收治的80例脑瘫患儿，随机分组，对照组（40例）行常规治疗，观察组（40例）行综合康复训练，对比分析两组干预效果。结果：两组干预后智力与运动发育状况改善，且观察组评分更高（P<0.05）。观察组总有效率95.00%比对照组75.00%更高（P<0.05）。结论：对脑瘫患儿行综合康复训练效果理想，有助于改善患儿智力、运动发育状况。

简介：

简介：目的为提高护理管理质量,建立积极向上的护理团队,培养实习生的专业价值感,热爱护理专业。方法由护理部主任组织全院骨干护士长、部分实习生参加群策群力积极发言,护理部主任总结优劣。结果解决护理工作中的难点、拓展护理视野、激发实习生的学习兴趣、经验交流等作用,体现了群体智慧的力量及护理专科在医疗活动中的重要地位[1]。结论护理部主任参加护理业务查房真正发挥了护理部的引领及带教作用,增强护理实习生的专业价值感及荣誉感,坚定护理实习生为护理事业奉献终生的信念。

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简介：今年的春天，我国出现了“传染性非典型肺炎”的疫情，医学史上定义为“SARS”，随着SARS的不断扩散，使得全国上下同心协力积极行动起来，为了让民众更多的了解“SARS”的有关情况，我们迅速了解突发事件的动态发展及变化情况，充分发挥各级医疗部门的管理职能，以块为主、条块结合形成全员参与的防治格局。

简介：徐大爷拿出了他的小药箱，与我们分享了这些年用过的治疗帕金森的药物。“这还得从十三年前的冬天开始说起。”徐大爷讲道：“那年入冬以来，我就感觉浑身的关节酸疼，还以为是天凉受风寒引起的，就没太在意。大概过了一两个月发现左肩有麻木感，而且到了半夜双手的手指也开始麻木。双手伸直有些发抖，尤其是在穿腰带的时候。

简介：摘要目的研究目标护理对膝关节患者术后康复锻炼积极性及效果的影响。方法选取我院骨科进行膝关节手术后进行目标管理的26例患者作为目标组的研究对象，选取同一时期的其他26例膝关节手术而没有进行目标护理的患者。对对照组患者采取常规的康复训练护理。对目标组的患者在常规康复训练的基础上，进行目标护理。根据患者康复的不同时期以及患者的康复情况，对患者的康复锻炼制定相应的目标。对两组患者的康复强狂进行跟踪调查，同时记录患者的康复锻炼积极性。结果对比分析患者的康复效果以及患者的积极性，发现目标组患者的康复锻炼的积极性明显比对照组高。且目标组患者的康复效果更好，与对照组相比，P<0.05，差异具有统计学意义。结论对膝关节手术患者进行术后目标护理可以提高患者的康复训练的积极性，增强患者康复锻炼的效果。有助于患者早日恢复正常的生活，值得临床推广。

简介：摘要目的分析探讨重型颅脑损伤患者积极实施早期针灸治疗对肢体运动功能的影响。方法随机纳入我院2013年1月~2015年1月收治的重型颅脑损伤患者90例为研究对象，随机均分为对照组与观察组，两组患者各45例，对照组给予神经外科手术与常规西药治疗，观察组在对照组基础上于术后48h~7d待病情稳定后进行早期针灸治疗，分别于治疗前与治疗后10w采用Fugl-Mcyer积分（FMA）对患者的肢体运动功能进行评价。结果两组患者治疗后与同组治疗前比较，FMA评分显著上升，差异有统计学意义（P＜0.05）；治疗后两组患者FMA评分比较，观察组肢体运动功能评分显著优于对照组（P＜0.05）。结论针对重型颅脑损伤患者积极实施早期针灸治疗，有利于促进患者肢体运动功能的恢复。

简介：健康是我们每个人的愿望，我们都希望更为健康地生活和工作。现代卫生保健的理念是：人们对卫生保健既是权利，也有责任，个人应关心和参与维护健康。使用非处方药物进行自我保健和自我药疗，是世界医疗保健中最普及的一种疾病治疗形式。

简介：

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简介：为培养适应21世纪药学科学发展和我军正规化建设需要的药学高层次人才,我院按照教育部高等医药教育面向21世纪教学内容和课程体系改革的总体要求,认真学习邓小平教育理论,针对药学教育的现状,对药学本科教育的培养目标、培养模式及课程体系设置进行了大量的研究、探索与尝试。一、药学教育改革的必要性目前,随着自然科学、生命科学和社会科学的相互协调发展,药学科学也进入了突飞

简介：1.1艾滋病AIDS死亡人数自从1980年10-11月美国洛杉矶市5名既往健康的年青同性恋者，确诊患有肺孢子虫肺炎伴有细胞免疫缺陷死亡病例开始，以后全球艾滋病的死亡人数不断增加，2000年300万（见图1）。

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简介：摘要：目的：研究团体积极心理治疗对卵巢癌患者癌性疲乏及生活质量的影响。方法：选取医院收治的 68例卵巢癌患者并随机分为人数相同的两组（ n=34），一组进行常规护理（对照组），另一组展开团队积极心理治疗（研究组），观察两组护理效果。结果：研究组癌性疲乏评分低于对照组，且研究组生活质量评分均高于对照组， P<0.05。结论：团体积极心理治疗在卵巢癌患者中有着良好的应用效果，可以缓解患者癌性疲乏，提升患者生活质量，值得大力推广和引用。

简介：摘要：目的：研究QCC护理对血液内科护理实习生实习积极性的影响。方法：本文通过对本市某医院2019年1月至2020年1月100名实习的护理生，随机分为实验组与对照组，各50名，对照组给予常规护理，观察组采用QCC护理。结果：经过不同程度的护理干预后，两组实习生对实习的积极性、实习质量以及逆境对能力评分较护理前均有所改善（P＜0.05），但是观察组的改善幅度大于对照组（P＜0.05）。结论：对于在血液科室内实习的护理生给予QCC护理，应用效果显著，值得推广。

简介：

简介：【摘要】目的 探究基于积极心理学理论的整体护理对阿尔茨海默病患者康复质量的影响。方法 选择2020年1月～2022年2月我院神经内科收治的84例阿尔茨海默病患者为研究对象，按随机分为对照组和观察组各42例。对照组给予常规护理，观察组则给予基于积极心理学理论的整体护理干预。观察两组认知功能、精神状态及心理健康情况的差异。结果 干预后，观察组MoCA、MMSE评分高于对照组，ADAS-cog评分低于对照组，记忆力、回忆力、语言功能及心理健康评分均高于对照组，差异有统计学意义（P