简介：【摘要】 目的 研究在手术室整体护理过程中，应用中医学理论的临床价值。方法 选择2023年1月-2023年12月在我院接受手术治疗的患者，共计88例。通过随机分组的方式，将其分成对照组、观察组。对照组中44例患者接受常规手术室护理；观察组中44例患者接受中医学理论护理。对比两组研究对象护理前后心理状态、疼痛程度评分、生命体征指标变化情况、不良反应发生率、护理满意度。结果 观察组护理前后心理状态、疼痛程度评分改善幅度大于对照组，组间比较P＜0.05；观察组生命体征指标变化幅度小于对照组，组间比较P＜0.05；观察组不良反应发生率低于对照组，组间比较P＜0.05。结论 应用中医学理论对患者实施手术室整体护理效果明显。

简介：【摘要】目的 探究基于扎根理论的心理护理教育在老年慢性心力衰竭患者中的应用成效。方法 选取2021年4月至2023年11月于我院心血管内科收治的100例老年慢性心力衰竭患者作为研究对象，依据随机数字表法分组，分为对照组与观察组，各50例。对照组予以常规护理，观察组在对照组的基础上予以基于扎根理论的心理护理教育。比较两组患者的心理、生活质量及自我效能。结果 干预前，两组患者的HAMD、HAMA、LiHFe、GSES得分均无显著差异（P均>0.05）；干预后，观察组患者的HAMD、HAMA、LiHFe均显著低于对照组（P均<0.05）；观察组的GSES显著高于对照组（P<0.05）。结论 对老年慢性心力衰竭患者给予基于扎根理论的心理护理教育，可有效减少患者的焦虑、抑郁情绪，提高自我效能及生活质量。

简介：【摘要】目的：浅析急性重症左心衰竭患者采用互动达标理论主导的综合护理效果。方法：选取2023年1月～2023年12月收治的急性重症左心衰竭患者100例，对照组采用基础护理；观察组采用互动达标理论主导的综合护理，对比临床疗效。结果：观察组患者的心脏功能指标优于对照组，对比差异显著，P＜0.05；此外，在两组疾病知识知晓评分上，观察组得分高于对照组，P＜0.05。结论：针对急性重症左心衰竭患者实施互动达标理论主导的综合护理的效果显著，有助于改善患者心功能指标，提升疾病知识知晓度，值得推广应用。

简介：摘要：目的：探讨循证理论和项目化管理模式在椎管内麻醉镇痛分娩中的应用效果。方法：选取椎管内麻醉镇痛分娩产妇80例，随机数字表法分组，各40例。对照组行常规护理，观察组行循证理论和项目化管理模式，比较两组产程与并发症发生率。结果：观察组产程时间短于对照组，并发症发生率低于对照组（P<0.05）。结论：循证理论和项目化管理模式可加快椎管内麻醉镇痛分娩产妇的分娩速度，减少产后并发症的发生。

简介：【摘要】目的：探讨肺结核患者实施基于行为分阶段转变理论下的护理干预对其生活质量的影响。方法：选取我院治疗的80例肺结核患者（2022.8~2023.8期间治疗），随机分为2组，对照组应用常规护理，研究组应用基于行为分阶段转变理论下的护理干预，对比两组自我护理能力、生活质量改善情况。结果：ESCA评分、WHOQOL-100评分：护理前无差异（P＞0.05），护理后研究组更高（P＜0.05）。结论：肺结核患者实施基于行为分阶段转变理论下的护理干预效果显著，可促使患者自我护理能力、生活质量得到有效提升。