简介：【摘要】目的：查看对在校大学生开展院前CPR培训的有效性。方法：研究样本均为2020年10月-2021年10月期间在校大学生2672名，实施现场指导和知识宣教，对比培训前后学生的技能水平和理论知识水平。结果：培训实施前后在基础知识、实际操作分数上对比差异有统计学意义，P＜0.05。结论：对在校大学生开展院前CPR培训后提升了学生对CPR的了解，保证学生CPR的技能操作水平，促使CPR急救在社会上广泛应用，推广价值较高，可在各个校区实施。

简介：【摘要】 目的：研究分析情景模拟教学方式对妇产科住院医师实施规范化培训的教学效果。方法：2021年1月至12月妇产科住院部行规范化培训医师42名，作为对照组，采用传统教学方式实施带教；2022年1月至12月，妇产科住院部行规范化培训医师34名，作为研究组，采用情景模拟教学方式实施带教。结果：经考核可见，研究组考核成绩于两组间较高（P＜0.05）。结论：妇产科住院医师规范化培训，采用情景模拟教学方式开展带教，可显著提高规培医师专业能力。

简介：在明确评估指标构建原则的基础上，采用专家法（德尔菲法）和层次分析法（AHP法），从培训资源、培训管理、培训教学和培训效果四个维度切入，确定各评估指标及其权重，初步构建药剂专业中职师资培训质量评估指标体系，为药剂专业中职师资培训效果提供评价的参考依据。

简介：摘要目的通过走访调研的方式，对万名医生培训项目的培训效果进行评价。方法成立调研小组，对参与我省基层卫生人才建设“三万工程”之一的万名医生培训项目的46个基层卫生机构的108名学员进行调研，通过调研结果评价108名学员培训前后的工作情况，并统计67名在岗学员对培训工作的满意度。结果46个基层卫生机构的108名学员中，86.11%的学员接受培训后进步明显，76.93%的学员工作态度良好，86.11%的学员工作能力显著增强，71.30%的学员树立了全科理念，70.37%的学员考证晋职，68.52%的学员在本单位身兼两职或多职。在岗的67名学员中，92.54%学员对培训课程安排满意，77.61%的学员对临床实训安排满意，89.56%的学员对培训管理满意。结论我省开展实施的万名医生培训项目，有效提高了培训学员的工作能力，改善了学员的工作态度，多数接受培训的学员对培训工作表示满意。

简介：【摘要】目的 通过对第四届全军泌尿外科专科护士进行访谈，了解泌尿外科专科护士在培训中的真实感受与需求，为完善培养模式及培养内容提供参考依据。 方法 采用现象学研究方法，对18名参加泌尿外科专科护士培训的护士进行半结构式访谈，收集相关资料，使用内容分析法进行资料分析。结果 根据访谈资料提炼出培训效果的主题有：成长与收获、价值与认同、困难与挑战、期望与差距。 结论 泌尿专科护士培训有助于提高护士的专科能力，培训模式和带教师资有待进一步提高。

简介：【摘要】目的探讨消毒供应中心专科护士培训的效果评价。方法取2020年5月-2021年5月在我院消毒供应中心工作的58名专科护士作为研究对象，随机设为研究组和对照组。对照组采取常规管理，研究组采用专科护士培训，比较两组考核成绩及不良事件发生情况。结果与对照组相比，研究组的理论与操作成绩均较高（P＜0.05）；研究组不良事件发生率较低（P＜0.05）。结论消毒供应中心专科护士培训，有助于提高护理人员的理论与实践操作能力，保证器械正确、安全、高效供应，有效减少不良事件发生，值得推广应用。

简介：

简介：【摘要】：目的：探讨分层规范化培训对ICU护士操作技能的提升效果。方法：研究选取了2019年至2022年间的40名ICU护士，包含三个层级：N2护士、N3护士和N4护士，在进行分层规范化培训之后，比较培训前后的操作技能得分。结果：对比培训前，所有层级的护士在分层规范化培训后操作技能得分均有显著提高，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：ICU护士分层规范化培训能够显著提高各层级护士的操作技能。

简介：目的研究分析脑卒中吞咽障碍临床护理中康复护理干预的效果及影响。方法将2015年6月~2019年7月期间本院收治脑卒中吞咽障碍患者共104例开展临床对比研究，依据患者病例尾数奇偶将其分为对照组与观察组，各组样本容量均为52例。予以对照组常规护理干预，予以研究组康复护理干预。对比两组护理前后的吞咽功能改善情况及临床并发症发生率。结果患者入院时，两组吞咽功能评分对比无明显差异，P>0.05；经护理干预后，观察组吞咽功能评分较较对照组改善明显，且临床并发症发生率明显较低，P<0.05。结论康复护理干预的应用，可有效改善脑卒中吞咽障碍患者吞咽功能，并有效减低患者不良预后风险，应用效果显著。

简介：【摘要】目的：评估社区治疗高血压与高危人群的效果。方法：选取我院2021年10月～2022年10月收治的78例高血压与高危患者作为研究对象，随机数字表法分组，观察组（n=39例，社区治疗）与对照组（n=39例，常规治疗），比较2组血压水平、治疗效果。结果：治疗前收缩压、舒张压水平相比，2组无差异（P＞0.05）；治疗后观察组均低于对照组（P＜0.05）。治疗有效率观察组高于对照组（P＜0.05）。结论：对高血压与高危人群实行社区治疗，能有效稳定患者血压水平，治疗效果更显著，可应用。

简介：摘要：目的：探讨河北省消毒供应专科护士的培训模式与效果。方法：参加2019年7月—9月和2020年7月—9月的两期专科护士共70名，接受4周的理论授课，其中１周为科研与基本统计知识培训，再进入临床实践，分外来器械与植入物、精密贵重器械、软式内镜、硬式内镜、门诊病房专科器械、灭菌与监测６个模块，每个基地负责１个模块，每期学员均分成6个小组，每组5-7人，每个模块培训１周。通过考核及问卷星调查，了解培训前后的效果。结果：专科护士的专科理论考试、操作考核比较，培训前后比较均有统计学意义（Ｐ＜0.001）；学员对培训模式满意度100%，学员对培训效果满意度100%。结论：多板块的理论授课可提高专科护士理论专业知识水平，模块式的实践带教能发挥每个基地的带教优势，提高专科护士的综合能力。

简介：摘要：随着科学技术的快速发展，护理学科内涵不断拓展，对于护理人员的知识、技能，均提出了更加严格的要求。因此，为了能够真正培养出实用型、综合型护理人才，当前需要紧紧跟随时代脚步，分析护理人员继续教育现状，明确在培训中存在的不足，并且基于互联网，提出切实可行的互联网+继续教育对策。通过进一步完善继续教育体系，提升培训效果，保证人才培养的整体质量，为护理领域培养出更多的优秀人才，进而促进医疗事业的健康发展。

简介：

简介：摘要：目的：实验将针对深静脉血栓形成进行预防指导，采用Caprini风险评估模型评估的护理模式对结果进行调研。方法：针对600例神经科患者为对象，样本来源于2021年1月-2022年1月的患者，按照时间划分两个对比组，对照组为常规预防护理，观察组为Caprini风险评估模型评估下的护理指导，对比深静脉血栓的发生率。结果：从数据可见，观察组患者的深静脉血栓发生率低于对照组，同时在血液高凝状态发生率上，也以观察组较低，具有统计学意义（P＜0.05）。同时，在患者功能锻炼依从性上以观察组高于对照组，差异显著（P＜0.05）。结论：采用Caprini风险评估模型评估对于深静脉血栓的预防性效果较好，可及早发现问题，阻滞血液的高凝状态，值得推广。

简介：[摘要]目的：我科心血管病护理及技术培训基地方法与效果进行分析报告，进一步提高规范化培训质量。方法：2019年7月——2021年8月招收学员62名，进行规范化培训，所有授课教师均获得心血管病护理及技术培训中心认定教师资格，制定了规范的培训模式、培训目标、课程设置及培训效果评估四部分，进行为期3个月40学时脱产培训并进行毕业答辩，颁发专科证书。结果:培训后理论考试(87-92.5)分和技能考核成绩(89-94.4)分均显著高于培训前(90-95.6)分、(92.5-96.2)差异有统计学意义(p>0.01)。结论:规范化培训使心血管病专科护士综合能力得到提高，培训前后对比学员对自我评价提高，同时对培训课程体系和临床带教方式方法进行改进和规范，使教学质量和护士的综合能力得到一定提高，加强了胸痛中心建设，对提高学科影响力具有推进作用。

简介：目的探讨临床路径管理对急诊重症监护病房(ICU)护士培训的效果,以期为护理学教育及培训提供一定的理论参考和实际依据。方法68名急诊新护士采用随机数字表法分为观察组和对照组,对照组采用传统培训,观察组采用临床护理路径培训,比较两组新护士对培训方法的满意度、理论和技能考核成绩高低及不良事件发生情况。结果观察组护士认为培训内容合理占94.12%、培训方式灵活占97.06%、圆满完成任务占94.12%,而对照组分别为76.47%、79.41%、73.53%,两组培训方法在内容、方式及完成培训任务方面均差异有统计学意义(P<0.05)。观察组理论和技能成绩提升更明显,与对照组比较,差异有统计学意义(P<0.05),观察组不良事件发生明显低于对照组。结论临床路径管理培训优于传统培训方法,有利于提升护士综合素质,有效管理护理团队,可以进一步推广。

简介：摘要：目的：探究高端人群健康管理护理人员岗位培训的效果。方法：选取我院 71位护理人员开展为期 6个月的岗位培训，对其培训前后效果进行对比。结果：培训后护理人员主动服务意识、知识掌握及临床操作评分、质量评分均优于培训前，差异显著 (P＜ 0.05)。结论：高端人群健康管理护理人员岗位培训具有显著效果，可提高护理人员服务意识及质量，具有较高应用价值。

简介：目的探究急性胸痛的急诊治疗及应用效果评估。方法选择2017年12月至2018年12月在我院接受诊治的80例急性胸痛患者作为本次分析研究对象。结果80例急性胸痛患者经过治疗后，无效有2（2.5%）例，好转有16（20%）例，治愈62（77.5%）例，总有效率为97.5%（78/80）。讨论对于急诊胸痛患者，根据患者的病情实际情况选择合适的治疗方案，可以使治疗效果显著提升。

简介：【摘要】目的：研究在儿童护理过程中应用保健护理干预对成长发育的影响价值。方法：分别对对照组和干预组的儿童进行常规护理及保健护理，接受常规护理儿童为15人、接受保健护理儿童人数也为15人。选取的30名儿童，在2020年4月-2021年2月的时间范围内，均在本院接受治疗，比较两组儿童的发育情况评分及营养性疾病发生率。结果：对比分析可知，儿童发育情况评分，干预组高于对照组，P

简介：【摘要】：目的 探讨规范化培训在正畸科轮科护士中的应用效果。方法 选取 201 5 年 7 月 --2017 年 12 月在我院正畸科轮科的护士 26 名作为研究对象，均为女性。将轮科护士随机等分为观察组和对照组，对照组的轮科护士在第 1 周由护士长采用传统的带教方法进行培训，观察组按轮科护士规范化培训计划实施培训。 3 个月后，比较两组护理人员的培训效果以及患者对护理质量的满意度。结果 通过两组轮科护士的培训效果比较发现，观察组护士 正畸科理论知识掌握 得分、专业操作技能熟练得分、沟通技巧应用适当得分、应急协调得当得分、配合默契 度 得分均高于对照组