简介:摘要:目的:探讨健康教育对于在高危孕产妇保健管理的重要性。方法:选取2014年6月~2016年9月期间于我院接受治疗和保健管理的110例高危孕产妇作为研究对象,将其分为观察组(保健管理+健康教育)56例和对照组(保健管理)54例,调查两组产妇对于护理的满意程度,比较两组产妇的分娩结局和新生儿Apgar评分。结果:与对照组相比,观察组患者对于保健管理的满意率(96.43%>81.48%)相对更高,而新生儿窒息(3.57%<18.52%)、胎儿窘迫(3.57%<11.11%)、产后出血发生率(12.50%<24.07%)均明显更低,对比差异具有统计学意义(P<0.05)。观察组的新生儿Apgar评分[(8.73±0.24)分>(7.69±0.41)分]高于对照组,对比差异具有统计学意义(P<0.05)。结论:健康教育的有效开展,其对于提高高危孕产妇保健管理水平有着积极的影响,改善妊娠结局,更好的保障母婴健康安全。
简介:摘要:目的:分析健康管理措施的实施方法及在孕产妇保健中的应用价值。方法:将我院孕产保健门诊的120例孕产妇随机分为CG组60例和JK组60例,于保健服务中分别实施常规管理、常规管理+精细化健康管理。于护理前后,分别调查两组孕产妇保健知识掌握水平、保健行为依从水平及保健服务满意度。结果:护理后,JK组孕产妇保健知识掌握水平、保健行为依从水平评分均高于CG组(P<0.05)。JK组孕产妇对保健护理服务的满意度为95%,高于CG组的78.33%(P<0.05)。结论:于孕产妇保健护理中通过精细化健康管理可有效提高孕产妇保健知识掌握水平、保健行为依从水平,提高保健护理服务满意度。
简介:目的分析急危重症孕产妇的致病因素,探讨其临床抢救措施.方法回顾性分析我院2014年1月至2017年1月58例妊娠期高血压患者的临床资料,设为研究组,并选取我院同期收治的58例正常孕产妇设为对照组,比较两组孕产妇产前检查结果,分析其高危因素,并探讨抢救措施.结果妊娠特有疾病、妊娠合并症以及分娩期并发症为急危重症孕产妇的主要疾病,其中以产科出血的发生率最高,占37.93%,其次为妊高征,占27.58%.产科出血原因主要为异位妊娠、子宫收缩乏力以及胎盘异常,其中异位妊娠为主要发生因素,高达72.73%.研究组孕产妇产前检查率显著低于对照组,高危因素存在率显著高于对照组,两组比较差异有统计学意义(P〈0.05).结论加强孕产妇的产前检查及高危筛查,能有效降低急危重症的发病率,提高抢救成功率,另外应高度重视产后出血的高危因素,预防不良预后.
简介:【摘要】目的:探讨健康管理在孕产妇保健中的应用效果。方法:前瞻性分析2018年8月到2019年8月这一阶段本院的孕产妇保健的相关临床资料,其病例数是260例,均实施健康管理,分析健康管理前后孕产妇对孕期保健知识的掌握程度,并对孕产妇不良个人卫生习惯和饮食习惯的纠正情况进行了解。结果:健康管理之前,孕产妇对孕期保健知识的掌握程度评分是(18.30±2.15)分,健康管理之后,孕产妇对孕期保健知识的掌握程度评分是(27.49±2.13)分,相比发现差异性显著,t=6.008,P<0.05,有统计学意义;健康管理之前,孕产妇不良个人卫生习惯的比例数是18.08%,不良饮食习惯的比例数是18.85%,健康管理之后,孕产妇不良个人卫生习惯的比例数是1.54%,不良饮食习惯的比例数是1.15%,相比发现差异性显著, =6.031,P<0.05, =10.416,P<0.05,有统计学意义。260例孕产妇中有7例存在妊娠合并症,比例是2.69%,13例属于高危妊娠,比例是5.00%,没有出现围产儿死亡病例;胎儿均足月分娩,孕产妇产后身体恢复良好,无新生儿窒息、产后出血等并发症的发生。结论:健康管理在孕产妇保健中的应用可提高孕产妇的孕期保健知识掌握情况,将其不良个人卫生习惯和饮食习惯进行良好的纠正,确保母婴的健康,降低妊娠期并发症情况。
简介:摘要:目的:探究孕产妇健康管理中产前检查及护理干预的效果。方法:选取2020年1月~2021年12月期间本院接受健康管理的孕产妇94例,将其依照时间段分为对照组(n=47;2020年1月~2020年12月)与试验组(n=47;2021年1月~2021年12月),两组均进行产前检查,对照组不采取护理干预,试验组采用护理干预,比较两组干预后妊娠并发症发生率和认知率。结果:试验组妊娠并发症发生率比之对照组更低,对比认知率,试验组明显优于对照组,两者差异具有统计学方面意义(P<0.05)。结论:在孕产妇健康管理中应用产前检查联合护理干预有着显著的临床效果,可以稳定降低孕产妇的妊娠并发症发生率,同时大幅度保障了认知率。
简介:目的分析产前健康教育对孕产妇分娩方式和分娩结局的改善效果。方法我院于2018.1月开始,正式对孕产妇实施产前健康教育,选择1年内的100例产妇设置为观察组,同时收集在此之前1年内的100例产妇临床资料设置为对照组,分析其分娩方式和分娩结局。结果观察组剖宫产率、产后出血量和产褥期感染率明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论产前健康教育可显著改善分娩方式和分娩结局。
简介:目的观察产前模拟分娩体验对孕产妇分娩的临床影响。方法143例即将分娩来本院定期产检的孕产妇作为本次研究对象,并按照自愿原则随机分为观察组(72例)和对照组(71例),两组均采用常规分娩护理,观察组在此基础上实施产前模拟分娩体验。比较两组孕产妇选择的分娩方式及平均产程。结果观察组阴道分娩率79.17%,剖宫产率20.83%;对照组阴道分娩率59.15%,剖宫产率40.85%,观察组阴道分娩率显著高于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。观察组平均总产程(9.2±2.1)h,对照组平均产程(15.3±6.2)h,观察组产程明显短于对照组,差异有统计学意义(P〈0.05)。结论产前模拟分娩体验能够使孕产妇正确对待阴道分娩,增加自然分娩的信心,对促进阴道分娩具有积极意义,分娩结局良好。