简介：探讨中医儿科硕士研究生的培养模式,将师承教育模式运用于中医儿科硕士研究生的培养,弥补院校教育的不足,以提高培养高质量中医药人才水平。
简介：
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简介：胎儿缓慢性心律失常主要包括窦性心动过缓、房室传导阻滞(AVB)、长QT综合征(LQTS)、其他离子通道病以及房性期前收缩(APB)伴传导阻滞等。部分胎儿缓慢性心律失常能在产前明确诊断,但仍有部分类型产前诊断存在困难;相对于胎儿快速性心律失常而言,胎儿缓慢性心律失常预后相对较差、产前干预手段有限且疗效不尽如意,导致这一领域研究进展较慢。但面对胎儿缓慢性心律失常较高的致残率及病死率,近5年学者们逐渐突破困境,取得该领
师承教育在中医儿科硕士研究生培养中的应用
复旦大学附属儿科医院2014年国家级继续医学教育项目
复旦大学附属儿科医院2015年国家级继续医学教育项目(备案项目)
首都医科大学附属北京儿童医院2014年国家级继续医学教育项目
胎儿缓慢性心律失常诊断治疗及管理进展
