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  • 简介:摘要目的通过急诊临床病例护理业务查房,拓展护士临床思维,达到对相关文献和理论知识再学习,提高急诊护士的观察能力、分析能力、学习能力和授课能力等综合素质。方法利用计划性和随机性寻找护理查房病例,并充分组织查房病例汇报、相关文献查阅、理论知识再学习、经验教训交流讨论等多元化的实践。结果成功的护理业务查房实践,能激发急诊护士的工作热情、提高护士综合素质和急诊专业的认同感。结论利用护理业务查房实践,是提高急诊护理人员综合素质有效措施。

  • 标签: 护理业务查房 再学习