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13 个结果
  • 简介:摘要目的让更多患有脐疝的婴幼能无痛苦、无创伤的治愈,减轻家长的心理和经济负担。方法使用自制的脐带卷。结果患脐疝的婴幼治疗期间无并发症治愈后无复发。结论自制脐带卷,制作简单,使用方便,疗效较好。

  • 标签: 自制脐带卷 婴幼儿 脐疝
  • 简介:摘要目的探讨婴幼惊厥的临床特点,以指导治疗和判断预后。方法回顾分析271例惊厥患儿的临床资料。结果热性惊厥191例(70.5%),癫痫5例(1.8%),低钙惊厥10例(3.7%),中枢神经系统疾病32例(11.8%),小儿肠炎4例(1.5%)。发病年龄1~3岁195例,1个月~1岁69例,0~1个月7例.全年均可发病。结论热性惊厥是婴幼惊厥的主要原因,次为中枢神经系统感染。1~3岁惊厥发生率高。

  • 标签: 惊厥 婴幼儿 临床特点
  • 简介:摘要目的限制婴幼双前臂的运动。方法将婴幼罩衣进行改制。结果约束唇裂术后患儿双前臂。结论避免了唇裂术后患儿双手触碰伤口。

  • 标签: 约束罩衣 唇裂患儿 护理
  • 简介:摘要目的探讨静-吸复合全麻用于婴幼唇裂修复术的效果。方法将24例2岁以内唇裂修复术的患儿全部采用静脉复合吸入全身麻醉。结果手术患儿术中安全、舒适、无痛。结论静-吸复合全身麻醉是婴幼唇裂修复术的首选麻醉方式。

  • 标签: 婴幼儿 唇裂修复术 静-吸复合全身麻醉
  • 简介:摘要目的观察赖氨葡锌颗粒辅助治疗婴幼急性腹泻的疗效。方法选择婴幼急性腹泻120例,随机分为治疗组和对照组各60例,二组均采用常规治疗,治疗组加用赖氨葡锌颗粒口服(1-6月)2.5g、(7-12月)5.0g、(1-3岁)7.5g、1次/d,疗程5-7天。结果治疗组显效率56.7%,总有效率为91.7%,而对照组显效率35.0%,总有效率为76.7%,两组比较具有显著性差异(P<0.05)。结论赖氨葡锌颗粒可有效辅助治疗婴幼急性腹泻。

  • 标签: 锌剂 婴幼儿 急性 腹泻
  • 简介:摘要目的观察易坦静治疗婴幼支气管肺炎疗效。方法选择婴幼支气管肺炎80例,随机分为易坦静治疗组和小儿肺热咳喘口服液对照组,观察两组的治疗效果。结果易坦静治疗婴幼支气管肺炎疗效优于小儿肺热咳喘口服液对照组。结论易坦静是治疗婴幼支气管肺炎最佳口服止咳祛痰药,疗效高,适用于临床儿科应用。

  • 标签: 易坦静 婴幼儿 支气管肺炎
  • 简介:摘要对5例重症婴幼手足口病行高压氧辅助治疗和精心的护理,4例治愈,一例好转,提出用高压氧辅助治疗可使患儿受损神经细胞的功能得以恢复,提高生存质量。

  • 标签: 高压氧 手足口病重症 脑干脑炎 脑神经受损
  • 简介:摘要根据化妆品皮炎的不同类型及临床表现总结化妆品皮炎的护理经验,加强健康教育指导,恢复患者健康。

  • 标签: 化妆品 皮炎 护理
  • 简介:摘要目的观察蓝科肤宁贴膜湿敷治疗面部激素依赖性皮炎的临床疗效。方法73例患者随机分为治疗组和对照组,两组同时口服盐酸左西替利嗪,治疗组38例予以蓝科肤宁湿敷,对照组35例外用5%乙氧苯柳胺软膏,4周后观察疗效。结果治疗组痊愈率26.3%,有效率84.2%;对照组痊愈率5.7%,有效率48.6%。两组痊愈率与治愈率均有显著性差异。结论蓝科肤宁治疗面部激素依赖性皮炎疗效确切。

  • 标签: 面部激素依赖性皮炎 蓝科肤宁 乙氧苯柳胺软膏
  • 简介:摘要目的探讨他克莫司软膏与氧化锌软膏治疗面部激素依赖性皮炎的疗效和安全性。方法将80例面部激素依赖性皮炎患者随机分为他克莫司软膏组(T组)和氧化锌软膏组(Z组),每组40例。2组患者同时口服抗组胺药,疗程为2周,并于治疗前、后做皮肤病学生活质量指数(DLQI)问卷调查。观察两组的DLQI积分比较和临床疗效。结果T组的治疗有效率为80.0%,明显高于Z组的47.5%,P<0.05;治疗后两组的DLQI均较治疗前显著降低,P<0.05,但T组治疗后患者生活质量较Z组明显改善,P<0.05。结论他克莫司软膏治疗面部激素依赖性皮炎效果确切可靠,生活质量明显改善。

  • 标签: 面部激素依赖性皮炎 他克莫司软膏 氧化锌软膏 皮肤病学生活质量指数
  • 简介:摘要目的探讨复方角菜酸酯乳膏治疗激素依赖性皮炎的疗效和安全性。方法将患者随机分为两组治疗组用复方角菜酸酯乳膏外搽,每日3次,对照组使用卤米松软膏,配合使用尿素软膏,比较两组在4周、8周时治疗效果。结果治疗组在治疗4周及8周时痊愈率分别为41.02%和7948%;与对照组比较均有统计学差异(P值均<0.05)。结论复方角菜酸酯乳膏能较快改善激素依赖性皮炎的症状和体征,疗效确定,且该药副作用极少,安全性高。

  • 标签: 复方角菜酸酯乳膏 激素依赖性皮炎
  • 简介:摘要目的总结健康教育在烧伤幼儿中的实施。方法对113例烧伤幼儿及家长给予良好的健康教育,最大限度减轻病人及家长心理上的痛楚,通过适当的专科指导如烧伤科疾病的常识及烧伤修复期植皮术前后的相关知识、注意事项、功能锻炼、心理与疾病的关系、治疗进展等,以帮助病人及家长树立战胜疾病的信心。结果护理人员充分认识到健康教育在护理中的重要性,健康教育与病人教育需求相结合,院内外教育相结合,病人得到了更好的健康教育,加速了病人疾病的恢复。结论在烧伤科病人中实施有效的健康教育可收到明显成效。

  • 标签: 烧伤幼儿 健康教育
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