简介: [摘要]目的:探讨运用改良三点式重睑术矫治上睑皮肤松弛的疗效及美学效果。方法:共收集笔者医院整形外科2019年1月-2020年6月接受重睑术矫治的78例上睑皮肤松弛患者,随机数表法分为对照组和研究组,两组各39例。对照组采用切开法及缝线法等传统重睑术治疗,观察组运用改良三点式重睑术矫治,比较兩组手术疼痛、术后恢复时间、一期愈合及并发症发生情况等,结合典型病例分析改良三点式重睑术矫治的美学效果。结果:研究组术后VAS评分明显低于对照组[(2.2±0.8)分 VS(2.7±1.1)分],术后恢复时间显著短于对照组[(35.4±6.1)d VS(72.6±10.5)d],差异均有统计学意义(t=2.296、19.131,P
简介:摘要:伴随着教育体制改革不断深入,“提质培优、增值赋能”逐渐成为护理礼仪与人际沟通课程教学中培养学生全面发展的重要理念,而思政教学作为帮助学生树立正确价值观念、引导学生正向发展的主要思想教育课程,其与护理礼仪与人际沟通专业理论知识教学相结合具有1+1>2的综合效值。基于此,为进一步实现立德树人教学目标,提升学生综合素养,应加强《护理礼仪与人际沟通》课程思政教学改革,从而转变教学观念,创新教学模式。