简介:摘要:目的 观察不同护理方式对行全膝关节置换术(TKA)的膝关节骨性关节炎老年患者的术后护理效果。方法 随机选取64例于2019年1月至3月来我院治疗膝关节骨性关节炎的老年患者作为研究样本,利用抽签法随机均匀分成对照组和观察组,给予对照组患者常规护理,观察组则应用循证护理,对比两组患者疼痛评分、心理评分、护理满意度、功能评分以及并发症发生情况。结果 观察组患者疼痛评分低于对照组,心理评分、功能评分以及护理满意度均高于对照组,且P<0.05,差异具有统计学意义;观察组患者并发症发生率为18.75%明显低于对照组的50%,差异符合统计学原理(χ2=6.92;P<0.05)。结论 给予患者循证护理干预可提高患者恢复效果、疼痛感明显下降、心理状态及身体功能恢复良好,护理满意度较高,并发症发生率更低,值得在临床治疗中应用。
简介:【摘要】目的:探究糖皮质激素不同给药方式对急性加重期慢性阻塞性肺疾病治疗的作用。方法:选取自2020年1月~2022年1月到我院就诊的84例急性加重期慢性阻塞性肺疾病患者。以随机数字表法均分为实验组及参照组(n=42)。参照组行静脉滴注给药,实验组行口服给药。对比两组临床治疗效果及不良反应发生情况。结果:实验组治疗有效率为92.86%,参照组治疗有效率为95.24%,组间对比无差异(P>0.05);实验组不良反应率为7.14%,参照组不良反应率为23.81%,组间对比差异成立(P
简介:摘要:目的文章主要针对在社区人群中实施健康教育干预对于传染病控制的应用价值进行分析研究。方法从2017年7月~2018年7月期间在本社区居民中随机选取164例,根据是否给予健康教育干预分为对照组和健康教育组,每组82例,健康教育干预期为1个月,观察干预效果时间为1年,统计比较两组研究对象在接受干预后1年内发生传染性疾病的情况以及干预前后对于传染病防治相关知识掌握情况的差异。结果健康教育组研究对象传染病发病率低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。健康教育干预前,两组研究对象对于传染病防治相关知识掌握情况的得分差异无统计学意义(P>0.05),采取干预及观察期1年后,健康教育组研究对象对于传染病防治相关知识掌握情况的得分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论在传染病预防控制工作中,对社区居民采取健康教育干预能够有效提升居民对传染病相关知识的掌握情况,有效降低传染病发病率,具有推广价值。
简介:摘要:目的:分析研究规范化健康教育在神经内科护理中的应用效果。方法:随机选取2021年8月至2021年12月来我院神经内科进行治疗的患者100例,随机分为对照组和实验组,每组50例,对于对照组患者采用常规的护理方法,对于实验组患者增加使用规范化健康教育的方法,在实验结束后,对两组患者护理满意度情况、护理依从性及健康知识掌握情况评分进行对比分析,得出相应的研究结果。结果:在本次实验中,实验组患者护理非常满意度、护理总满意度、完全依从性和总依从性明显优于对照组,实验组患者健康知识掌握情况评分明显高于对照组。结论:规范化健康教育在神经内科护理中的应用,可以较为明显的提升患者的护理满意度,保障患者有良好的护理依从性,提高患者对健康知识的掌握情况,具有较为良好的临床应用效果,可以在临床上进行相应的推广和应用。