学科分类
/ 14
262 个结果
  • 简介:摘 要:我国近些年来的社会医疗需求始终是旺盛的,而且是供不应求的。医院的管理效率和质量直接影响着其医疗服务的实施。为了进一步缓解医疗服务供需不平衡现象,大部分医院已引进或开发了医院信息系统。但是系统本身并无优劣之分,其能否切实辅助医疗卫生事业发展,为医院的管理和运行增添助力,则要归因于其设计是否合理。为此,文章从医院信息系统安全管理角度出发,探讨了其管理的要素、设计需求,并就其具体的设计与应用做了延伸思考。

  • 标签: 医院 信息网络系统 设计 安全
  • 简介:目的评估冠心病网络健康信息的质量、可理解性和可实施性。方法以“冠心病”作为检索词,在百度、360、搜狗三大搜索引擎检索含冠心病健康信息的网站,由2名评分者独立评估纳入网站的冠心病信息的质量、可理解性和可实施性。信息的质量评估使用DISCERN工具,信息的可理解性和可实施性评估使用患者教育材料评估工具。结果纳入的34个网站,冠心病网络信息质量得分为(48.50±6.83)分,可理解性得分为69.23%(53.85%,73.90%),可实施性得分为33.33%(20.00%,40.00%)。结论冠心病相关网站健康信息质量等级为中等水平,但信息的可理解性和可实施性较低,这对用户理解能力和行动能力要求较高。网站信息发布应规范网络健康信息质量、可理解性和可实施性,以适应更多的网络用户。

  • 标签: 冠心病 消费者健康信息 质量 可理解性 可实施性
  • 简介:目的探讨基于网络信息平台的跟踪干预在肝癌术后患者中的应用效果。方法选取2014年1月-2015年1月在本院接受手术治疗的肝癌患者92例,将其按照随机数表法分为试验组和对照组,试验组和对照组各46例,对照组患者出院后给予常规随访,干预组患者在建立网络信息平台的基础上进行院中、院后跟踪干预,分别于出院时、出院后3个月对患者肝功能和营养指标包括谷丙转苷酶(ALT)、谷草转氨酶(AST)、总胆红素(STB)、白蛋白(ALB)进行记录比较,并对2组患者院后睡眠、生活质量和抑郁水平进行比较。结果试验组AIJT、AST、STB、ALB水平分别为(66.43±3.12)U/L、(49.35±10.36)U/L、(25.34±3.45)μmol/L和(37.36±4.35)g/L,对照组ALT、AST、STB、ALB水平分别为(102.34±4.34)U/L、(87.54±6.45)U/L、(50.36±4.37)μmol/L和(39.35±3.57)g/L,2组患者ALT、AST、STB指标比较差异具有统计学意义(P〈0.05),2组患者ALB比较无较大差异;试验组和对照组患者睡眠主观评分分别为(8.83±1.23)分、(5.01±0.22)分,生活质量评分分别为(82.34±6.46)分、(61.56±5.47)分,2组患者比较差异具有统计学意义(P〈0.05);一试验组患者出院时和出院后3个月抑郁状况分别为(19.34±5.34)分、(12,34±4.23)分,对照组患者出院后3个月抑郁状况为(16.35±3.45)分,试验组出院后3个月抑郁状况与出院时、对照组出院后3个月比较差异均具有统计学意义(P〈0.05)。结论网络信息平台的跟踪干预可以明显改善患者的肝功能、提高肝癌患者的睡眠和生活质量。对患者的心理有积极作用。

  • 标签: 网络信息平台 跟踪干预 肝癌 生活质量 心理
  • 简介:目的探讨基于网络信息平台的护理干预在慢性心衰患者院外体液管理中的应用效果。方法选取于本院2016年6月~2017年12月住院的慢性心衰患者120例,随机将患者分为对照组和观察组各60例,对照组实施慢性心衰患者出院后常规随访,观察组患者在此基础上通过微信对患者进行体液管理的指导,比较2组患者的体重指数(BMI)、再入院率、死亡率、患者满意度。结果观察组患者的体重指数(BMI)、再入院率、死亡率明显低于对照组(P<0.05);观察组患者的满意度明显高于对照组(P<0.05)。结论基于网络信息平台的对于慢性心衰患者的体液管理明显降低了患者的体重指数和再入院率、死亡率,从而提高了患者满意度。

  • 标签: 网络平台 慢性心衰 健康教育 体液管理
  • 简介:目的评价分化型甲状腺癌131I治疗患者在延续护理中应用网络信息平台的效果。方法按随机数字表将120例患者分为对照组59例和观察组61例,干预过程脱落3例,实际纳入对照组58例、观察组59例。对照组出院后采用电话回访进行为期1个月的延续护理,观察组出院后借助网络信息平台实施为期1个月的延续护理。评价入组时及出院1个月两组患者的合理用药自我效能量表及健康知识掌握程度调查表得分,同时回院复查时评估复查时间的准确性及促甲状腺激素抑制治疗药物的服药依从性。结果出院1个月合理用药自我效能量表及健康知识得分观察组高于对照组,出院1月复查时间准确及服药依从性优良例数观察组高于对照组,经比较,差异有统计学意义(P<0.05)。结论基于网络信息平台的延续护理能提高分化型甲状腺癌行131I治疗出院患者依从性。

  • 标签: 分化型甲状腺癌 碘^131 网络信息平台 延续护理
  • 简介:由于网络的应用及普及率越来越高,现代远程教育的重点正由函授、电大转向网络教学。随着医学的进步与卫生事业的发展,人们对高素质护理人才的需求越来越迫切。护理人员具有临床经验丰富、工作负荷重、工作时间不规律等特点,很难对其开展面授式教学。

  • 标签: 护士 教育 远程 因特网 教学 综述文献
  • 简介:本文主要介绍护理学重要的网络资源.衡量某一种网络资源的质量高下有很多标准,在这里借用美国医学信息协会所出版的网络资源目录MedicalMatrix之中的评价结果.MedicalMatrix的全称是"MEDICALMATRIX-Ranked,Peer-Reviewed,Annotated,UpdatedClinicalMedicalResources"(经过分级和专家评价、有注释的最新临床医学资源).MedicalMatrix是最重要的临床医学资源搜索引擎之一,主要服务对象为工作在疾病防治最前线的医师和卫生工作者.网址为http://www.medmatrix.org.只有登记注册的用户才能使用该搜索引擎.

  • 标签: 网络资源 国外护理学 MEDICAL CLINICAL MATRIX MEDICAL
  • 简介:为减少延迟报告和漏报护理不良事件情况,提高主动上报件率,实施护理不良事件的网络化管理,内容包括成立护理安全管理委员会、营造医院护理安全文化氛围、制定护理不良时件报告的范围及护理不良事件网络报告程序。2009年实施网络上报,护士主动上报不良事件127件,实际知晓131件,主动上报率为96.9%,较2007年、2008年的主动上报率大大提高。

  • 标签: 护理不良事件 网络 主动上报率
  • 简介:随着计算机网络技术在高等教育中的广泛应用,网络教学成为了一大发展趋势。高等护理教育也在向这一方向发展。网络教学是将网络技术作为构成新型学习生态环境的有机因素,充分体现学习者的主体地位,以探究性学习作为主要学习方式的教学活动。广大护理教师运用网络教学还处于起步阶段,对于实施网络教学应具备的能力还不甚了解,本文就网络教学对高校护理教师的要求进行简要的论述。

  • 标签: 网络教学 护理教学 计算机网络技术 高等护理教育 学习方式 护理教师
  • 简介:丈夫因工作需要,远赴新加坡。为解相思之苦。夫妻俩想尽各种办法.先是视频性爱,接着又通过网络性爱遥控器慰藉彼此……然而这种隔靴搔痒、望梅止渴的性爱,是否拒让他们得到真正的“性”福呢?他们的故事将会给沉溺于虚拟性爱中的夫妇们一些有益的启示……

  • 标签: 性爱 视频 网络 爱情
  • 简介:摘要:目的:在医院信息化管理中应用信息技术,探讨其应用效果。方法:在医院管理系统平台上加入信息技术,达成医院管理知识远程培训、重点目标实施监测、上报程序简单快捷。结果:在医院管理中加入信息技术可有效整理医院管理过程中的产生的数据,还能对医院的管理决策产生引导作用,同时促进了医院管理系统的升级,为医院减少了工作负担。结论:在医院管理中加入信息技术,能够加强提升医院的管理水平与运营,为发展提供了良好的条件,其具有突出作用。

  • 标签: 医院管理 信息技术 发展
  • 简介:护理学是一门强调实践技能的学科,加强临床实践教学成为护理教育工作者一直探讨的问题.近几年来,有部分院校建立了网络模拟实践平台、网络化客观结构化临床考试(OSCE)、网络化“护理实践中心管理系统”平台,但由于成本高、建设时间长、管理难度大,并没有在所有院校广泛开展.本研究主要了解我校护理专业学生在实践教学中运用网络的情况,并结合其他院校的经验,探讨如何积极有效利用网络资源提高学生的实践能力.

  • 标签: 护理专业 实践教学 网络
  • 简介:随着教育信息技术的发展,互联网辅助教学的推广深入,网络教学在护理教育中的应用也日益广泛。传统的教学模式难以满足现代教育观念的发展,网络教学作为一种新兴的教学模式,被应用于现代护理教学中,作为传统教学模式的补充成为护理教育的发展趋势。本文主要综述了网络教学平台在国内外护理教育中的应用现状,从而为今后如何将传统的教学模式与网络教学完美的结合起来提供新的思路与方向,促进护理教育更好、更快发展。

  • 标签: 护理 教育 互联网 教学平台
  • 简介:目的探索PICC维护网络的构建方法与效果,为PICC带管出院患者提供规范的导管维护。方法借助湖北省PICC专科护士和肿瘤专科护士培训基地的平台,建立PICC维护网络,并实施PICC维护网络管理。结果PICC维护网络已覆盖荆州市16所县级医院、12所乡镇卫生院和6个社区门诊,参与PICC维护的护士162名。患者带管出院期间PICC并发症的发生率和非计划拔管率均下降(P〈O.01)。结论PICC维护网络的建立,满足了带管出院患者的维护需求,提高了患者PICC维护的依从性,促进了PICC专科的发展。

  • 标签: PICC 维护 网络化
  • 简介:摘要:根据我国卫生部门针对采血机构的管理内容,应该全面的掌握各个储血点的主要工作状况,充分的落实《血站质量管理规范》以及《血站管理办法》内容,加强用血的管理质量,提高供血的安全性,保证供血程序有序的进行。在临床当中用血时可以充足及时的进行供应,针对血站的储血点采用网络管理的形式能够提高血站的管理质量,本文以血站储血点供血网络管理为主要内容展开论述,以供参考。

  • 标签: 血站 储血点 供血 网络管理
  • 简介:摘要:目的 探讨网络延续性护理在唇腭裂患者中的应用效果。方法 选取2022年4月~2023年4月我院收治的100例唇腭裂患者作为观察对象,随机将其分为两组,每组50例。对照组实施常规护理;观察组采用网络延续性护理,评价临床效果。结果 观察组门诊复查率与序列治疗完成率显著高于对照组;观察组家属对护理服务的满意度评分高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论 网络延续性护理是唇腭裂系统治疗不可或缺的一部分,对于促进患者康复具有重要意义,值得推广。

  • 标签: 唇腭裂 网络延续性护理 应用效果
  • 简介:临床教学是帮助护生将基础知识与有关诊断、治疗及护理病人的操作技能相结合,为护生提供将基础理论知识转移到以病人为中心的高质量护理中的媒介,并获得进人健康保健系统和继续教育所必须的专业及个人技能、态度和行为。临床教学质量的高低直接影响护生的学习效果,关系到能否培养合格的护理人才。随着网络信息系统交流的广泛普及,为了提高临床护理教学质量,增进与护士的沟通和交流,高效利用信息资源,配合我科的护理带教目标,通过构建带教老师与护生的网络交流平台,取得较好的效果,现介绍如下。

  • 标签: 护理教学质量 网络信息系统 临床教学质量 基础理论知识 健康保健系统 高质量护理
  • 简介:【摘要】目的:了解针灸和西医在治疗不同程度面神经炎的优缺点。方法:选取2019年3月到2021年3月在我院收治的面神经炎患者共320例,其中轻中症患者160例,重症患者160例,轻中症患者分为研究组和对照组,每组80例,其中研究组采用针灸治疗,对照组采用西医治疗。重症患者中分为研究组和对照组,每组80例,其中研究组采用针灸治疗,重症患者采用西医治疗。结论:轻中症患者采用针灸治疗较好,重症患者采用西医治疗较好。

  • 标签:
  • 简介:[目的]了解高职护理专业学生网络自媒体使用及交互行为,为学生工作和护理教育工作者提供依据。[方法]使用自制调查工具对356名高职护理专业学生的一般情况、自媒体使用情况及交互行为进行调查。[结果]99.15%的护理专业学生在使用自媒体,其中QQ空间的使用率最高,微信朋友圈的使用率为81.46%,新浪微博和腾讯微博的使用率分别为62.64%和51.68%,不同年级、不同生源地和不同性别的护理专业学生在自媒体使用中差异有统计学意义;护理专业学生在使用QQ空间、微信朋友圈、新浪微博和腾讯微博中信息互动的得分分别为(3.53±0.53)分、(3.47±0.57)分、(3.08±0.69)分和(2.62±0.42)分。[结论]高职护理专业学生自媒体使用率处于较高的水平,护理教育工作者应该主动利用这种现象,借助自媒体平台开展学生工作和护理教学。

  • 标签: 高职 护理专业学生 自媒体 信息交互