简介：【摘要】目的：探究在眼科护理中实施健康教育所取得的护理价值。方法：抽取我院在2019年8月~2020年5月接诊的眼科患者68例作为护理对象，分成研究组34例和对照组34例。研究组：在护理中应用健康教育，对照组：实施常规护理。对比指标：患者对护理工作的满意率数据。结果：研究组患者的满意率数据是93.75%，显著高于对照组护理的满意率75%，数据比较存在差异，P

简介：摘要：目的：对病案管理中保护患者隐私的方法进行分析和思考研究。方法：选取2019年1月1日—2021年1月1于我科病案320例，其中2019年随机抽取160例为未实施精益管理的对照组，2020年随机抽取160例实施精益管理的实验组，对比病案管理方法革新前后的整理情况以及服务满意度。结果：实验组患者隐私残缺率、复印时间24h内回收数量都优于对照组，患者服务质量也高于对照组，并且P＜0.05，具有统计学意义。结论：在病案管理中应用精益管理方法可以提高管理质量，降低患者隐私泄露的几率，提高患者的服务满意度，因此先进的管理理念和管理方法值得推广。

简介：摘要 对于肿瘤患病儿童，安宁疗护的开展对其痛苦的缓解以及生存质量的提高均具有重要意义。本文就对终末期肿瘤患病儿童安宁疗护的实践和思考进行阐述。主要包括对治愈性治疗无反应的晚期癌症患者，辅之以大部分缓和治疗和部分支持治疗，提高综合护理措施，以减轻疾病症状，延缓疾病发展的医疗护理，对患者及监护人提供社会、心理支持，协助患者积极生活直到自然死亡，确保晚期生活质量得到改善和提高。加强安宁疗护理念、生死观教育、专业人员的培养与发展，对逝者监护人的哀伤辅导和随访等，安宁疗护在大陆的发展任重而道远。

简介：摘要：随着国家整体实力的提升，医疗护理领域的发展与过去相比得到了不小的突破与创新，不仅大量科学高校的护理技术和手段被应用到了各医院的护理工作中，很多医疗团队还对传统落后的护理手段和技术进行了更新完善，以此来提高医疗护理水平。在近几年的发展中，很多医院都对手术室护理路径在腹腔镜手术护理中的应用提高了重视。一方面是由于传统的护理手段已经不能满足现阶段腹腔镜手术护理的需要，护理团队需要注重新型护理技术的引用。另一方面是由于部分医院对手术室护理路径的应用还没有提高重视，需要医院护理团队能够熟练掌握手术室护理路径的应用要点、原则以及注意事项。

简介：摘要：在胃肠科临床实践中，胃肠减压是常见的护理操作技术，虽较为基础，但其实施过程的规范性、有效性会直接影响患者预后，更关系到患者的优质服务体验，因此，作为临床常用的基础护理操作技术，胃肠减压是普外科患者非常重要的诊疗措施，在普外科应用极为广泛。所谓的胃肠减压是利用负压吸引装置，通过胃管将积聚于胃肠道内的气体和液体吸出，降低胃肠道内压力和张力，改善胃肠壁血液循环，有利于炎症的局限，促进胃肠功能恢复的一种治疗措施。现将护理体会介绍如下。

简介：【摘要】：目的：探讨在儿科护理中应用静脉留置针的临床效果。方法：随机收集在本院收治的130例儿科患者，2019.2-2020.1为研究时段，分为观察组与对照组，各样本容量65例。观察组给予静脉留置针护理，对照组给予常规护理。比较两组的留置成功率和患儿家长护理满意度。结果：观察组留置成功率（98.46%）、护理满意度（输液、健康教育、操作技能）高于对照组（81.54%），具统计学差异，P

简介：摘要：手术是治疗外科疾病的主要手段,为了适应手术的需要,常将手术病人置于各种不同的体位。体位摆放的好坏,不仅关系到能否顺利操作,还关系到病人的安全。合理的手术体位是确保手术顺利进行的主要条件。

简介：【摘要】慢性病是当前社会困扰人们健康的主要疾病，当前，慢性病是人们面临的公共卫生问题，社区是慢病科康复的“守门人”，在慢性病康复方面具有重要作用，本文就社区慢性病康复服务模式的实践与思考展开探讨，旨在为临床上更好的对社区慢性病进行防控提供依据。

简介：摘要：目的：观察在小儿输液治疗当中，静脉留置针相应的护理措施。方法选择我院儿科2019年1~10月接受输液治疗的88例小儿患儿为对象，将其按照随机数字表方式均匀分成参照组和研究组，给予参照组患儿常规头皮针治疗，而研究组患儿则需接受静脉留置针干预，观察两组患儿接受不同方式处理后的不良反应发生情况以及患儿家属的满意度。结果研究组患儿接受治疗后的不良反应发生例数明显要少于参照组，差异有显著性（P＜0.05）；研究组患儿家属总满意度达到97.72%，参照组患儿家属总满意度为77.27%，研究组明显要高于参照组，差异有显著性（P＜0.05）。结论针对接受输液治疗的患儿，静脉留置针的使用效果较常规头皮针更好，可以避免患儿在接受治疗的过程中出现的严重不良反应，且患儿家属也对治疗更为满意。在患儿接受静脉留置针治疗期间，还需要让患儿接受针对性较强、更为全面的护理干预。

简介：摘要:目的：分析产科护理中使用人性化护理模式可以产生积极效果。方法：选择我院在2018年1月至2020年12月接收治疗的752例患者展开研究，分为人性化组与常规组，每组有376例产妇参与进来。人性化组应用的是人性化护理干预措施，常规组采用常规护理干预措施，对比两组的各项资料，统计满意度以及护理前后的产妇心理状态等。结果：人性化组的护理满意度要明显的优于常规组的患者，而两组护理前的焦虑、抑郁评分并未差异，在护理后，观察组的焦虑、抑郁评分优于常规组，且各项数据均为P＜0.05，有统计差异存在。结果：产妇在入院的过程中，应用个性化护理干预措施，改善心理状态，提高产妇满意度，促进身体康复。

简介：摘要：随着人口老龄化问题的日愈严峻，走“医养结合”是必然之路。论文概述了老年护理及医养融合，分析了老年护理教育现状及存在问题，提出了相应的对策建议。

简介：摘要：目的：思考风险管理在急诊科护理管理中的应用价值。方法：选用我院急诊科2019年1月~2020年12月收治的150例患者作为讨论样本。将2019年1月~2019年12月收治的75例患者作为对照组，应用常规护理管理。将2020年1月~2020年12月收治的75例患者作为实验组，应用风险护理管理。观察两组护理质量、风险发生率、患者满意度。结果：实验组护理质量评分、患者满意度评分高于对照组，护理纠纷、护理投诉发生率低于对照组。组间差异显著（P＜0.05）。结论：在急诊科护理管理中，应用风险管理，护理质量更高，风险事件发生更少，患者满意度更高，具有推广应用价值。

简介：【摘 要】目的：分析不典型心肌梗死患者的临床护理方式。方法：本次实验所研究的对象是2019年6月-2020年3月我院收治的27不典型心肌梗死患者，依照摸球法将患者分为研究组与对照组，研究组患者的例数为13例，对照组患者的例数14例。对照组患者进行常规护理，研究组患者进行针对性护理，对比两组患者的护理满意度以及焦虑、抑郁情绪，分析不典型心肌梗死患者的临床护理方法。结果：对比研究发现，研究组患者的护理满意度与焦虑、抑郁评分均优于对照组患者，组间差异具有显著性特征（P

简介：摘要：随着社会经济体制的不断更新和发展，人们开始重视思想政治教育工作。将思想政治理念，融入高职护理专业课程当中，是满足时代发展对护理专业人才的要求。结合专业课程内容和学生特点，将思想政治理论融入教学环节当中，为学生今后面临复杂的临床治疗、研究等工作奠定基础。培养出德才兼备的护理医护人员。本文主要阐述高职护理专业课程思政建设的意义，分析其中存在的问题，进而探讨加强高职护理专业课程中思政建设的策略。

简介：摘要：目的 研究中医辨证施护在骨科术后疼痛护理中的应用价值。方法 以40例接受骨科手术治疗的患者为研究对象，利用随机数字表将其分为对照组（20例）和观察组（20例）。对照组接受常规护理，观察组接受中医辨证施护。对比2组术后不同时间段疼痛评分（VAS）、住院时间以及护理总满意率。结果 术后12 h、24 h、48 h三个时间段观察组的疼痛评分均低于对照组（P

简介：摘要：目的：探讨在耳鼻喉科护理工作中常见的一些安全隐患因素以及对应的护理机制，实现对安全隐患的有效预防。方法：选择耳鼻喉科200名患者作为研究对象，从中挑取100名作为对照组，剩余100名作为护理组。前者接受常规护理模式，后者采用综合护理干预，比较两组患者对于护理工作的满意度。结果：在护理工作满意度方面呈现出明显的差异，且具有统计学意义，护理组的整体满意度要明显高于对照组(P

简介：摘要：目的：探讨“六顶思考帽”思维模式在二级库房物资管理中的应用效果。方法：从2019年3一12月本科室通过采用“六顶思考帽”思维模式召开小组护理质控会议，对二级库房管理中出现的问题进行分析，制定相应的整改措施.最终选取最优化方案来实施。结果：大大减少了医院物资短缺问题，节省了人力，有效提高了护士工作效率；同时也提高和增强了科室人员参与科室管理的意识，充分发挥了人员的积极性、主动性和创造性。结论：“六顶思考帽”思维模式在我科二级库房管理中应用有利于提高和增强员工参与科室管理的意识，提高员工科学思维能力、组织协调能力、分析与解决问题能力，充分发挥人员的积极性、主动性和创造性，增进团队协作精神；有利于激发团队智力，制定流程图，节省了人力、物力、财力，从而提高了整体的工作效率，使工作以最快捷的方式达到预期目标，使工作更加规范化、科学化、合理化。

简介：摘要：护理人员的工作十分繁重，包含着众多的内容，以及存在着各种不安全因素，各方面的因素在很大程度上让护理人员的工作效果受到影响。耳鼻喉科护理人员对在工作中所面临的安全隐患都非常紧迫，倘若不能够做到及时处理，就可以让生命受到威胁。本文对耳鼻喉科护理中常见的安全隐患进行了研究，并对护理方法作出了思考。

简介：【摘要】目的：分析思考在膀胱癌患者行膀胱肿瘤电切术后实施护理延伸服务的临床价值。方法：本文中病例筛选我医院收治的80例膀胱癌患者，根据随机数字表分组方式将所有病例分成观察组40例和对照组40例，患者均采取膀胱肿瘤电切术治疗，治疗期间给予对照组常规护理干预，观察组添加护理延伸服务，将最终两组护理效果进行对比。结果：护理后两组对比后显示，观察组患者对健康知识掌握度和依从性明显提升，焦虑情绪得到及时改善，康复期间发生的并发症较少，最终生活质量也得到显著提高，两者数据差值存在统计学意义(P＜0.05)。结论：将护理延伸服务运用在膀胱癌患者术后护理当中，能够有效改善患者的不良心理问题，提升患者的依从性，减少患者术后并发症发生，从而提升患者的生活质量。

简介：【摘要】：临床护理实习是护生学习生涯中重要的一部分内容，也是护生走向护理岗位的必经之路。临床护理带教管理是把学生所学的理论知识和护理操作技能与临床实践相结合，将理论转化为实际工作，培养实习生独立工作的能力。因此，护理带教管理在护理实习中尤为重要。本文从临床护理实习生在骨伤科的实习现状出发，探讨在带教管理方法中的存在问题。