简介:目的了解藏区免费职业教育护生(以下简称藏区护生)心理弹性与生活事件现状,并探讨两者的相关性,提出相应的对策,以促进其身心健康发展。方法采用中文版Connor-Davidson心理弹性量表和青少年生活事件量表(adolescentself-ratinglifeeventschecklist,ASLEC)对120名藏区护生进行调查。两者的相关性采用Pearson相关分析。结果藏区护生心理弹性得分与全国常模比较,差异均有统计学意义(P〈0.05);ASLEC总得分为(39.88±9.75)分。藏区护生心理弹性及各因子与ASLES总分及其与学习压力、受罚和丧失维度均呈负相关(P〈0.05),与人际关系和健康与适应维度均呈正相关(P〈0.05)。结论无论在藏区护生生活适应还是在专业学习上,学校和医院应制订和实施相应教学和心理支持措施,以提高藏区护生应对挫折和适应社会的能力,从而促进其身心健康。
简介:【论文摘要】下消化道出血的病人在出血未止住之前一直便血,便血次数多且量大,味腥。给重症监护室的护士带来很大的护理工作量。且下消化道出血的病人不宜插肛管,以免刺激肠道,引起病情加重。 使用造口袋收集下消化道出血并且昏迷病人的大便,保护消化道出血且昏迷病人的肛周皮肤,也不会刺激到肠道,预防并发症发生,减轻了护士的工作量及难度,利于提高护理质量,促进病情康复。方法就是先评估患者肛门皮肤情况,使患者侧卧位,清洁肛周皮肤,氧气吹干,将已剪好形状的造口袋贴上去。造口袋尾端接入冲洗管道和负压吸引管道,用胶布密封。11例下消化道出血并且昏迷患者使用造口袋集便器收集大便后,均没有患者肛周皮肤出现发红、破损现象,利于了疾病的治疗,也大大减轻了护理工作量。