简介：摘要我国农村人口占据着总人口的一大部分比例，因此加强农村无偿献血的宣传招募对于相关事业的发展具有非常积极的意义。然而我国农村目前无偿献血工作的开展状况不佳，因此应采取相关措施来改善这一状况，提高农村无偿献血工作的效率。本文将探讨无偿献血宣传招募延伸农村的相关策略。

简介：摘要通过采用抽样法对农村人口不同年龄段，不同学历，不同性别的村民进行调查，对农村居民的信息是如何传播的，国家的政策是如何执行的，以及资源是如何配置的进行更加深入的了解。发现不同人群对健康知识了解层面和程度都有很大的差距。有关部门对农村健康教育没有合理的计划，使居民不能及时学到和教育有关的知识。因此针对这一现状，加强农村健康教育是我们现在面临的重要的工作。

简介：为了更深入地开展农村社区卫生服务、完善社区卫生服务内容，促进农村居民的健康水平，我们于2004—05对顺义区南法信镇居民进行了健康状况、知识、态度及行为等方面的调查，报告如下。

简介：摘要目的研究与分析农村饮用水安全及水质卫生的监测结果。方法选取2015年1月-2017年12月某地区农村饮用水共300份水质监测数据为对象进行研究，回顾性分析其全部水质监测数据，对该地区不同年份农村饮用水水质合格率、水样监测微生物指标和感官性状指标监测超标率、不同水期水质合格率进行对比分析。结果该地区农村饮用水2015年合格率为64.0%（83/130）、2016年为42.67%（37/90）、2017年为26.0%（21/80），三者相互之间对比差异显著，且P<0.05；该地区2017年农村饮用水微生物指标和感官性状指标监测超标率与2015年、2016年相比显著较高，且P<0.05；而丰水期水质监测合格率37.78%（68/180）与枯水期23.33%（42/180）相比显著较高，且P<0.05。结论该地区农村饮用水微生物指标严重超标，且总体合格率相对较低，因而有关部门需加强监管和重视，严格做好消毒工作，以确保农村饮用水可靠性、安全性。

简介：摘要随着社会经济的快速发展，疾病发生率也越来越高，致病原因多种多样，直接威胁着居民的身体健康。强化社区健康教育工作，对于帮助人们改善生活习惯，强化疾病预防控制具有积极的意义。本文从黑龙江省大庆市肇源县肇源镇某社区健康教育工作实践出发，紧紧围绕"健康知识宣传、健康行为引导、健康生活营造"等方面探讨农村社区预防保健中，健康教育的促进作用。

简介：班级是高校进行教学活动的基层组织和基本单位,是大学生日常思想政治教育的主阵地,是促进大学生全面发展的重要组织载体。随着社会的发展和高校人才培养目标的转变,高校教学管理发生了重大变革,班级管理也变得日益复杂。高校应通过加强制度建设、明确辅导员与学生的角色定位、创设特色班级项目、利用网络资源实现班级网络化管理等多种方式加强当前高校班级建设。

简介：实践教学是整个教学体系中重要的组成部分，是培养技术应用型人才的重要环节。以技术应用型人才培养为主的成都中医药大学医学技术学院，通过构建一个院级实验教学中心、组建二支实验教学队伍、搭建三组技术训练平台、筑建四条开放性实践通道等，初步形成了有特色的技术应用型人才培养实践教学模式。

简介：目的：调查新型农村合作医疗保险制度（新农合）实施前后,农村终末期肾病（ESRD）患者进行血液透析治疗的情况。方法：以我地新农合实施前后各1a,两个时间段内因ESRD于我院住院的农村患者为研究对象,收集患者开始透析时的资料。结果：（1）新农合实施后患者放弃透析治疗率明显降低;（2）透析时机有一定改善,但两组透析时机均过晚;（3）放弃透析和透析时机过晚以经济原因为主。结论：新农合的建立,为农村ESRD患者治疗创造了条件。

简介：摘要目的分析药学干预对农村慢性病患者用药依从性的影响。方法本文随机抽取我院于2016年10月-2017年5月收治的64例农村慢性病患者为研究对象。根据患者护理方法的不同将其区分为对照组和观察组两个组别，分别给予两组患者常规护理、药学干预。观察患者的治疗总有效率及用药依从性评分。结果观察组患者的治疗总有效率显著高于对照组患者，差异有统计学意义（P＜0.05）；对照组患者用药1个月时的依从性评分、用药2个月的依从性评分及用药3个月用药依从性评分，均低于观察组患者的依从性评分，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论药学干预可有效改善农村慢性病患者的用药依从性，提升患者的治疗效果，具有极高的临床价值。

简介：精品视频公开课建设引领高校主动适应时代需要,迎接全球化和网络化所带来的新挑战,在国际文化话语权竞争中增加实力,弘扬中国文化;精品视频公开课建设创新高校的素质教育模式,推进素质教育内容向广度和深度发展,服务对象向社会公众延伸,为公众提供精神食粮;促进各高校和教师间的友好竞争,推进高校课程教学水平的提高和教育模式的改革,促进教育公平、公开,让全体学生和全社会分享优质教育资源;精品视频公开课集中优质教育资源,进一步调动优秀教师和技术人员的积极性,形成一批优秀课程建设团队。

简介：摘要目的探讨农村地区慢性心力衰竭患者生活质量及其相关影响因素。方法选取本院76例农村地区慢性心力衰竭患者。采用问卷调查的方式，了解患者的基本信息（包括文化程度，烟酒嗜好，原发病及其病史），自我管理情况，家庭支持情况，左室射血分数，对慢性心力衰竭疾病的认知度，生活质量满意度等。（了解患者对慢性心力衰竭疾病认知度，基本信息，自我管理情况，文化程度，原发病，病史、是否有喝酒吸烟情况，射血分数，生活质量以及家庭支持情况等）。结果农村地区慢性心力衰竭患者对疾病严重程度的认知、诱发加重因素、疾病加重的症状、严重时所产生的不良反应，治疗此疾病的药物名称以及药物副作用、促使缓解的应急处置完全不了解率高于部分了解与完全了解患者（P＜0.05），农村地区慢性心力衰竭患者的自我管理能力较差，农村地区慢性心力衰竭患者的生活质量一般。生活质量与患者定期复诊呈中度正相关关系，同自我管理总分数相比呈中度负相关关系。自我管理的各因子中遵医嘱按时按量服用药物与生活质量有着密切关联，其次为定期复诊、适当运动与饮食。结论年龄、对疾病认知程度、遵从医嘱能力、饮食的规律以及运动能力都是影响农村地区慢性心力衰竭患者生活质量的因素。

简介：摘要目的调查常宁市农村空巢老人慢性病患病现状并分析其影响因素。方法采用整群随机抽样法选取我市东西南北中五个乡镇中各一个行政村（人数3000人以上，不足村，从周围村庄补足）进行整群调查，获取符合研究条件对象2013例作为研究对象，对其慢性病患病现状进行调查并采用logistic回归分析法对其影响因素进行分析。结果2013例空巢老人中慢性病患者987例，患病率49.03%；logistic回归分析结果提示，睡眠质量、生活质量、心理症状指数为空巢老人慢性病患病的独立影响因素（OR3.777、4.120、4.898，95%CI1.660~5.878、1.722~5.950、1.890~6.120，P＜0.05）。结论空巢老人普遍患有慢性病，睡眠质量、生活质量、心理症状指数为其患病的独立影响因素。

简介：摘要目的分析探讨同伴支持对农村2型糖尿病患者胰岛素规范管理的临床效果。方法选取我市辖区2017年3月-9月的下属3个乡镇居住社区的166例2型糖尿病患者为研究对象，随机将其分为观察组和对照组，各83例。对照组给予常规管理，观察组在对照组的基础上给予同伴支持管理。观察并分析两组患者干预后的胰岛素规范注射技术掌握的情况以及糖转化血红蛋白（HBAlc）水平控制效果。结果干预后观察组患者的胰岛素规范注射技术掌握情况显著优于对照组患者，差异具有统计学意义（P＜0.05）；观察组患者的糖转化血红蛋白（HBAlc）水平控制的显著比对照组好（P＜0.05）。结论开展实施同伴支持对农村2型糖尿病患者胰岛素注射管理效果更好，患者对胰岛素的使用更规范，依从性更好，但若要大规模开展实施“管住嘴，迈开腿”的糖尿病管理方案，还需更多志愿者加入，更多医护人员的努力。

简介：摘要针对高等中医药院校研究生创新人才培养的目标，根据研究生创新能力培养要素，从师生关系、实验室内涵建设等方面探讨导师团队建设和实验室文化建设对研究生创新教育的推动作用，为中医药院校研究生创新能力的培养模式改革提供全新思路和实施途径。

简介：医学检验专业实验课在整个教学中占有十分重要的地位。通过实验课让学生掌握先进的医学检验专业技术，不仅培养学生的动手能力，而且培养学生的抽象思维和创造性思维的综合能力。为进一步提高教学质量，培养高素质的医学检验专业人才，必须要加强实验教学9币资队伍的建设。

简介：医学检验品牌专业建设与教学实践主要包括课程体系的优化、教师队伍建设、教学条件的改善、教学质量保证制度、理论与实验教材、教学方法与手段等方面。江苏大学医学检验专业在上述几个方面做了大量工作，获得了江苏省首批特色专业；2008年又获江苏省品牌专业建设点。

简介：摘要为了更好地适应医疗卫生体制的改革，更好地执行《行政事业单位内部控制规范（试行）》中的相关规定，我国公立医院必须要重视内部控制体系的建设，通过制衡机制、流程再造和信息化手段在日常管理中的运用，对各种风险进行事前、事中和事后的控制和监督，及时堵塞制度漏洞、消除管理隐患。但在实际当中，公立医院内部控制建设仍然不够完善，影响内控效果的发挥。因此，本文分析了目前我国公立医院内部控制管理工作中存在的一些问题，并针对存在的具体问题提出了相应的解决对策和建议。

简介：摘要档案高效管理是促进医院全面而持续发展的重要路径，医院档案是医院文化的关键性组成部分，必须全方位、深层次加强医院档案管理建设，高效发挥档案文化功能作用中提升医院文化建设发展整体水平。

简介：卫生理化检验是医学检验、预防医学、生物技术和生物科学等专业的一门专业课程。笔者结合几年的教学实践，对医学检验专业卫生理化检验课程体系建设，从教学内容、课程设置、教学方式、考核评价等四个方面进行了探讨。

简介：摘要门诊医疗系统是面对国民设置的第一线医疗体系，随着生活水平的提高，人们对待门诊医疗服务的要求也随之提高，给我国门诊流程信息化的建设带来了巨大的挑战。本次研究主要分析现代门诊流程信息化建设的现状以及相关的优化建议。本文从实际出发，从门诊流程信息化建设入手，将门诊挂号、就诊、检查、缴费、取药等各个流程中的相关建设进行分析，讨论其优化方法。