简介：

简介：【摘要】目的：探究针灸治疗乳腺增生的疗效。方法：这次的研究里一共把86例乳腺增生患者纳入，使用随机的方法分成不同的组别（对照、试验），均有43例。最初时间选择在2020.1月，最终时间在20220.12月。治疗的方式中对前组展开药物治疗，后组展开针灸治疗，对比最终的数据结果。结果：治疗后，试验组临床疗效更高（P＜0.05）；治疗后试验组孕激素（P）、雌激素（E2）、催乳素（PRL）的内分泌指标改善情况均优于对照组（P＜0.05），结果存在差异。结论：对该患者实施针灸治疗具有显著疗效。

简介：

简介：本文基于生物视觉启发构建了一种用于复杂场景下的无监督时空显著性检测方法。为了紧致描述场景局部动态纹理运动,首先提出分布式拮抗方向能量导出的动态纹理描述子获取局部运动信息。然后,本文探索了利用该表达结合扩展的自相似显著性框架得到时空显著性检测器。在多个极端动态背景和摄像头运动的图像序列中,利用本文提出的算法进行了背景减除实验。广泛的定性与定量实验结果表明本文方法快速且高效。在检测精度与计算代价平衡性方面,本文算法与最先进算法具有一定竞争力。

简介：摘 要：目的 探讨超声仪在脑血管意外康复治疗方面效果明显。方法 从 2007年至 2017年，我院门诊、住院病房共收治脑血管意外患者 312例，这些患者均经检查证实有：脑出血或者脑梗。现分成 A、 B、 C三个组治疗，观察不同的治疗方案患者的治疗效果。 结果 三种治疗方案有效率 (A组 关键词：超声治疗仪， 脑血管意外康复治疗，疗效显著

简介：图像分割是从图像处理到图像分析理解的关键一步，考虑到目前越来越大的图像数据量，该文章提出了一种利用视觉显著性和图割优化的图像自动分割方法。已有的图像分割方法多涉及人工交互，通过人力选取图片背景和前景像素进而对图片进行分割，基于此，作者想到结合图像显著性和高斯混合模型代替人工交互部分，并利用图割优化算法对图像进行自动分割，省去人工参与，可以更有效率地处理大量数据。实验表明，该方法可以快速有效地将图片中目的物体从背景中分割出来。

简介：

简介：近5年来,我院透析室曾收治了3例并发神经传导性耳聋的尿毒症患者.

简介：摘要：目的：本文主要通过对创伤患者采取急诊绿色通道创伤管理方式进行呵护治疗进行分析研究。方法：2020年7月至2021年7月期间，我院急诊接受紧急创伤患者100例，医护人员通过对这100例患者采取康复护理治疗，为了更好的分辨出哪种护理治疗方法适用于创伤患者，医护人员将100例患者分为两组，对照组患者采取常规的护理治疗方法，而观察组患者采取绿色通道创伤管理方法。结果：医护人员在对两组患者护理治疗期间，时时关注患者的病情，同时对患者的病情进行记录，可以发现观察组患者康复情况明显优于对照组患者，护理治疗成功率明显高于对照组患者。结论：医护人员通过对两种护理治疗方法进行对比后，可以明显看出绿色管理创伤管理模式对治疗创伤患者具有明显优势，有助于日后护理治疗类似创伤管理患者，具有较良好的护理治疗效果。

简介：摘要： 目的： 研究过敏性紫癜患儿应用西咪替丁进行治疗的效果。 方法：研究于医院选取 2017 年 12 月～ 2019 年 2 月收治的 80 例过敏性紫癜患儿 进行研究 ，随机 分成实验组和 对照组， 对照组实施常规治疗方法，实验组加用西咪替丁治疗， 对比两组患 儿的治疗有效率和症状改善时间 。结果： 实验组的治疗总有效明显大于 对照组（ P ＜ 0.05 ）； 实验组的住院时间、消化道症状缓解时间和皮疹消退时间，均明显短于 对照组（

简介：摘要：目的：探究在突发公共卫生事件中采用理化检验质量控制的作用及效果。方法：本次纳入的分析对象均来源于我市疾病预防控制中心，选取其中记录的突发公共卫生事件70例作为主要分析对象，研究开始时间为2018年2月，结束时间为2021年2月。其中2018年2月－2019年8月未使用理化检验质量控制，将其视为参照组。2019年9月至研究结束采用在突发公共卫生事件采用理化检验质量控制，将其视为研究组。统计不同控制方法实施期间的相关数据，主要包括报告发出时间和有效控制时间等，同时随机抽取100名民众，调查其对两组公共卫生事件处理的满意度。并进行比较。结果：（4.08±1.01）h是研究组报告发出时间相对于（7.27±1.65）h较短，差异明显有统计学意义（P＜0.05）。研究组有效控制时间为（22.11±3.94）h与参照组（30.31±4.61）h相比较短，后者有明显不足，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在突发公共卫生事件中采用理化检验质量控制，能够有效地缩短控制时间，提高控制质量和效率，对民众满意度的提升有着积极作用，可在今后质量控制中大力推广和应用。

简介：摘要目的探讨直肠内联合优化配比润滑镇痛剂显著缓解肛肠疾病术后排便疼痛的临床疗效方法通过收集2016年5-12月收治100例环状混合痔患者的临床资料，针对术后排便疼痛的级别进行针对性的处理，常规组就是不做处理，或者使用开塞露，止痛药。实验组使用联合优化配比润滑镇痛剂辅助排便作为研究对象。实验组通过搜集2016年5-12月100例病员，共上药224次，观察每次排便疼痛情况，轻度疼痛3人次，中度疼痛104次，重度疼痛98次，剧痛18次，实验组使用联合优化配比润滑镇痛剂在术后排便的疼痛级别进行观察对比。结果联合优化配比润滑镇痛剂在术后排便中能够显著缓解疼痛213次，总有效率为95%,只部分缓解为4.9%,没有缓解占0.1%.结论通过直肠内联合使用优化配比润滑镇痛剂，显著缓解肛肠疾病术后排便疼痛，降低并发症的发生。提高病员舒适度，进一步深化优质护理满意度。

简介：    摘要:思政教育是育人的基础，对我国高素质人才的培养起到积极作用，所以国家教育部门指出“教育不仅要从知识教授入手，还需帮助学生构建正确的人生观、价值观、世界观”。基于此，课程思政在护理学专业健康评估课程中的应用成为必然趋势。若想使其在健康评估课程中发挥最大效用，教师就需掌握一定方法，所以本文就此展开相关探讨。

简介：摘要目的评价舒适护理干预在提高献血者舒适度、满意度、改善疼痛感受方面的价值，为献血护理工作提供参考。方法选择中心血站2014年1月-2017年1月期间的献血者192例作为实验对象，以随机数字表法分为各96例的观察组（舒适护理）、对照组（常规护理）。对比两组献血者的心理、生理、环境、社会文化舒适度以及疼痛程度、护理满意度。结果观察组献血者的舒适度评分高于对照组、护理满意度高于对照组、疼痛程度轻于对照组，P<0.05指标差异有统计学意义。结论舒适护理干预利于献血者舒适度以及护理满意度的提高、疼痛程度的减轻，具有实施价值。

简介：【摘 要】目的：本文旨在评价课程思政在护理专业外科护理课程教学中的应用效果。方法：在2022年9月-2023年1月期间，选取80名学生展开调查，依据随机数字表法将学生分为观察组40名和对照组40名，两组学生均接受相同的外科护理知识教学，对照组给予传统教学方式，观察组则在对照组基础上融入课程思政元素，比较两组教学效果。结果：观察组在职业道德、人文关怀、患者权益等方面认知均显著高于对照组，且临床操作技能和团队协作能力方面的表现也优于对照组（p<0.05）。结论：在外科护理课程中融入课程思政是有效的，能够提升学生的价值观和职业素养，有利于培养适应现代医疗需求的优秀护理人才。

简介：摘要：

简介：摘要：随着高等教育改革的深入推进和思想政治教育的日益重视，课程思政作为一种创新的教学模式逐渐兴起。在这个背景下，如何将专业课程与思政教育有机地结合起来，成为了教育界和学术界关注的焦点之一。本文研究药理学课程与思政教育的融合问题，探讨如何在药理学教学中渗透思想政治教育的理论和精神，培养学生的思想道德品质和社会责任感。

简介：摘要：作为临床护理学科的组成部分，外科护理学课程是基于现代护理观点，研究对外科患者如何开展整体护理干预的专业课程。本研究基于BOPPPS模型，以肝脏疾病患者的护理为例，分析在线开放课程外科护理学课程思政建设的有效路径，以期能够对外科护理学专业教学改革形成促进作用。

简介：摘要：混合教学是高校教学模式改革的必然趋势，在专业课教学中开展课程思政教育是高校立德树人的新理念、新要求和新举措。护理教育的目标是培养具有高尚品德、知识、技能和勇于创新的高素质护理人才。目前，混合教学广泛应用于内科护理、外科护理、妇产科护理、急诊和危重症护理、基础护理等护理专业课程的教学，但在护理心理学课程中应用较少。护理心理学是护理学的一个重要分支。在倡导“整体护理”的现代护理工作中，注重患者的心理反应，满足患者的心理需求，促进患者身心康复，既是护理人文精神的体现，也是高素质护理人才应具备的基本素质。因此，从课程思政的角度对护理心理学混合教学模式进行研究具有重要的理论和现实意义。

简介：摘要 外科手术学培养方案中重要的一点是培养手术技能操作能力，这是不可或缺的。可以分为临床医学八年制，临床医学5年制卓越医师班，临床医学5年制普通班，精神医学5年制来设定不同的手术操作技能培养方案。