简介：

简介：摘要公共卫生是社会管理的一个重要组成部分，随着人们生活水平的不断提高，公共卫生获得越来越多的关注。近年来，公共卫生疾病不断爆发，如SARS、甲型H1N1流感，这类疾病均为大范围的发生，对人们的身体健康造成了严重的影响，且不利于社会的稳定及和谐发展。因此，卫生部门应加强对公共卫生疾病的控制。本文对公共卫生疾病进行预防控制的现状进行分析，并探讨加强公共卫生疾病控制的有效途径。

简介：摘要目的探讨综合护理针对癫痫患者的作用和效果。方法选取2016年1月—2017年12月接受治疗的癫痫患者72例，随机分为对照组和干预组，每组36例。其中对照组进行常规护理，干预组施行综合护理干预。随访1～3个月，应用36条目简明量表评估患者生活质量。结果干预组护理后生活质量评分均优于护理前，差异有统计学意义(P<0．05)；护理后，干预组生活质量评分均优于对照组，差异有统计学意义(P<0．05)。结论对癫痫患者行综合护理的干预，可明显提高生活质量，值得进一步研究和应用。

简介：摘要目的分析研讨核苷类药物治疗乙型肝炎后肝硬化的临床疗效。方法用11随机数字法分3组讨论我院2015年3月至2016年5月期间收治的乙型肝炎后肝硬化患者120例，A组40例接受拉米夫定治疗，B组40例接受阿德福韦酯治疗，C组40例接受恩替卡韦治疗，持续治疗1年，观察其肝功能状况、并发症等，并比较。结果对比并发症总发生率A组（7.50%）、B组（10%）、C组（7.50%），P>0.05。对比肝功能指标（TBIL、AST、ALT），治疗前P>0.05；治疗后，C组明显低于A组、B组，且P<0.05。对比治疗前HBV-DNA指标，P>0.05；治疗后，C组HBV-DNA指标低于B组、A组，且P<0.05。结论建议临床治疗乙型肝炎后肝硬化疾病给予核苷类药物，肝功能改善明显，HBV-DNA载量得到降低，并发症发病率较低，和阿德福韦酯、拉米夫定药物对比，恩替卡韦的疗效更为突出，值得应用。

简介：摘 要：在研究生培养工作中，研究生导师起到至关重要的作用，身负培育高素质创新型人才的重要责任和使命。论文主要从研究生教育立德树人工作中的相关要求展开深入地分析，进而探讨了 构建研究生导师立德树人长效机制的有效方法。

简介：【摘要】课程思政是一种全新的教学模式，也是新时代教育中的根本任务，本文就基于高职口腔医学专业的教学特点，从立德树人的教育根本出发，对立德树人在高职口腔医学专业教育中的必要性进行阐述，结合教师的教学设计、创新的教学模式、完善教学评价指标，进而达到立德树人的育人目标。

简介：摘要：德育教育在农村初中教育中的重要性不可忽视。在新课程改革的指导下，德育教育以立德树人为核心，致力于培养学生的正确价值观和道德品质，以适应社会发展的需求。相对于城市的繁华和多元化，农村地区的文化传承较为单一，社会资源的相对匮乏也增加了学生的生活压力。因此应该从教师师德建设、德育教育课程体系、家校合作以及德育实践等方面促进农村初中学生德育教育成果的提升。

简介：摘要：“临床医学概论”是医学检验技术专业的核心课程，是介绍内科学专业知识及部分诊断学基础知识的一门重要的专业课程，为医学检验技术与医学交叉渗透的桥梁课程。该课程系统阐述了内科各系统常见病和多发病的病因、发病机制、临床表现、辅助检查、诊断及治疗等基本知识，并适当介绍临床新进展。通过本门课程的学习，学生认识到医学检验技术专业与临床医学学科之间不可分割的关系，为今后从事医学检验技术专业相关工作打下一定的医学知识基础。

简介：摘要我国高等教育一直要求培养有道德、有素质、有文化、有纪律的全方位人才，简单来说，即是培养综合型人才。学生的综合素质培养是教学的主要目标，也是未来教育的核心思想，也是教育改革追求的目标。提升学生综合素质不仅是教育本身的需求，也是新时代和新社会的客观需求。

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