简介:摘要: 思想政治宣传 工作是医院发展与建设的关键工作之一。 在互联网 +”时代,传统思想政治工作面临着新形势和新挑战 。基于此, 本文就医院思想政治宣传 工作创新进行了分析与探究,为后续医院思想政治工作的开展提供借鉴。 关键词:互联网+”时代 ; 医院; 思想政治宣传 工作; 创新;
简介:摘要:探讨互联网“原住民”大学生的心理特点及班主任工作对策。
简介:【摘要】目的:研究互联网时代任务导向式翻转课堂在核医学科住院医师规范化培训中的应用效果。方法:随机选取我院2020年1月~2020年10月内收治的40例核医学科新入职实习生,所有学员随机分为参照组(20例、以老师理论授课为主的教学方法进行培训)和研究组(20例、互联网+智能课堂混合教学方式进行培训),对比分析两组学员理论知识和实际操作技能考试成绩。结果:研究组理论知识和实际操作技能考试成绩均显著高于参照组(t=3.195、P=0.003、t=3.111、P=0.004)。结论:在核医学科住院医师规范化培训中应用互联网时代任务导向式翻转课堂,可有效提高教学质量,进而提高学员理论知识和实际操作技能考试成绩。
简介:摘 要:重大公共卫生事件(新冠肺炎)疫情防控中,一线的医疗人员、被确诊和隔离的患者、高度警惕的普通大众,都有可能陷入到心理危机,出现心理问题。国家卫生健康委在疫情初期就部署了心理危机干预工作。“互联网 +心理咨询”服务紧急上线,在避免社会情绪失稳、群体心态失衡、个人行为失控中发挥了明显作用。
简介:摘要:“十三五规划”以来,互联网+逐步成为推动精准扶贫、健康扶贫的中坚力量。以“互联网+大学生创新创业”为载体开展扶贫活动,引导群众树立正确的健康观,为健康2030的实现提供全新思路选择,成为健康中国发展的新常态。本文基于“健康扶贫”暑期活动,回顾性分析并系统总结多次“互联网+健康扶贫”社会实践,探索“互联网+”与健康扶贫工作协同推进的新路径。
简介:【摘要】自湖北省启动突发重大公共卫生事件应急响应开始,国内众多机构利用互联网开发了相关医疗应用,以方便医患双方快速有效的进行新冠肺炎问诊、咨询、治疗和后续康复跟踪。本文通过探讨互联网 +医疗在疫情的多个方面产生的价值,以及对其未来的发展提出相关建议,以期更好地满足不同人群应对新冠病毒威胁的需求,提高互联网 +医疗利用效率。
简介:【摘要】:目的:分析“互联网 +”背景下《急救护理学》的实施与效果 。方法:采取 随机筛选的方法 ,将 护理系必修课 《急救护理学》课程的学生 200 人, 纳入到此次试验之中,时间是 控制在2019 年 2 -2019 年 7 月之间的 二年级 学生 ,再分为实验组与对照组,对照组采取常规教学模式, 对实验组学生采取 MOOC 联合翻转课堂的混合式教学模式 ,且所有的学生都是在 知情同意的基础下的参与到试验之中的, 通过对学生的考核成绩与教学模式实施调查问卷的方式进行分析,对这种教学模式进行整体的评价 。结果:通过对学生的考核成绩与教学模式分析后可以发现,其能够有效的提升学生的考核成绩,还能够提高学生对于教学的满意度。进行统计分析可以发现 , P< 0.05。 结论:分析 “互联网 +” 背景下《急救护理学》的实施与效果 能够发现,其能够有效的实现更加优质的资源共享,还能充分的提升整体的教学效果,提升学生对于教学的满意度。
简介:【摘要】虽然近年来我国医疗水平有了很大提高,但受到不良生活习惯、生态环境恶化等因素的影响,我国民众出现慢性非传染性疾病的情况越来越严重,对国民健康造成了极大威胁,已经成了我国的重大公共卫生问题。而“互联网 +”时代的到来,对整个医疗行业也带来了巨大影响,尤其是随着“互联网 +”与健康产业的融合,使我国的医疗服务内容更加丰富,大大提高了服务效率和质量,促进了我国慢性病健康管理的发展。基于这一情况,本文就针对“互联网 +”下的慢性病健康管理展开分析,首先对管理模式需求进行了调查分析,并阐述了主要的影响因素,进一步提出了相应的改进意见,希望可以对我国慢性病的健康管理工作有一定的帮助。
简介:摘 要 : 目的采用互联网儿童保健模式对儿童早期生长发育进行监测,探索适用社区推广的儿童早期生长发育评估及干预技术,为实现基层儿童分级诊疗模式提供新的策略。方法自 2018 年 6月起,采用整群抽样方案,由经培训的基层儿童保健医师使用婴幼儿生长发育监测评估系统,对符合条件的 500名婴幼儿进行生长和发育筛查监测,并提供针对性家庭干预指导建议和转诊。实施 6个月后,收集儿童生长发育指标进行纵向对照研究。结果通过 6个月的连续监测、评估和干预,发现儿童在体质量、大运动、精细运动、语言和社交方面,与首次评估相比有明显的促进和改善。结论互联网儿童保健模式与儿童早期生长发育评估及早期干预融合良好,具有可行性及可靠性,有利于疾病的分级诊疗,值得在基层推广。