简介:摘要目的调查并研究儿童微量元素的缺乏情况,为儿童微量元素的补充提供有效的参考依据。方法选择过去两年间在我院接受微量元素检验的儿童共367名,作为本次的研究对象,结合儿童的临床资料加以统计与分析。结果儿童微量元素的缺乏,以铁、锌、钙居多,且随着儿童的生长铁、锌、钙这三种元素的缺乏率会不断降低,而铜、镁的缺乏率无明显变化。结论加强对儿童饮食营养的干预与指导,确保儿童摄入营养的均衡,避免儿童体内微量元素的缺乏,对于儿童正常生长发育及提高儿童免疫力具有重要影响意义。
简介:摘要目的分析和探究在儿童保健中加强对微量元素检测的重要性。方法随机抽取了2015年1月-2016年1月我院儿科收治的70例1-2岁的儿童作为实验组,同时抽取了2015年1月-2016年1月我院儿科收治的70例2-3岁的儿童作为对照组,取儿童末梢血借助原子吸收光谱仪对其铁、锌等微量元素进行检测和对比。结果实验组儿童的铁检测值(6.1±0.5)μmol/L和锌检测值(65.3±4.7)μmol/L均低于对照组儿童(8.3±0.7)μmol/L、(78.6±5.1)μmol/L,且实验组儿童的缺铁发生率(70.0%)和缺锌发生率(75.71%)均高于对照组儿童(30.0%)、(35.71%),同时实验组儿童中男童和女童的缺铁发生率和缺锌发生率均高于对照组,他们之间的数据差异具有统计学意义(P<0.05)。结论1-2岁儿童所出现的缺铁率和缺锌率均比2-3岁儿童高,此时就需要采取有效措施给予解决,以确保儿童的健康成长。
简介:摘要目的对婴幼儿贫血和微量元素缺乏的关系进行探讨分析。方法从我院2012年到2015年间收治的婴幼儿贫血患者中随机的选取了120例,将两组幼儿患者随机的分为两组,每组各位60人,一组为观察组,一组为对照组,其中对照组患者60人使用纯母乳喂养,观察组患者使用人工喂养的方式,对两组患儿的贫血及微量元素缺乏的情况进行观察分析。结果观察组60例患儿中贫血和微量元素缺乏者比例明显高于纯母乳喂养的患儿,两组患儿的差异具有统计学的意义(P<0.05)观察组患儿1~5个月的贫血及微量元素缺乏者高于对照组,观察组患儿6~12个月和1~3岁的贫血及微量元素缺乏者高于对照组。结论婴幼儿的贫血于微量元素铁和锌有着紧密的联系,为了防止婴幼儿贫血情况的发生,应该适当的补充锌元素和铁元素等微量元素。
简介: [摘要] 目的:研究分析微量元素检测的价值,探讨儿童保健使用该方式的作用。 方法:2016年5月至2018年5月我院就250例儿童患者进行分析,将这些病例进行分组,探究组共有132例病例,参考组共有118例病例,探究组的儿童均是不超过1岁半,参考组均是超过1岁半,为这些儿童进行微量元素检测,对结果进行比较。 结果:探讨组的儿童有46.97%缺铁、有51.52%缺锌,参考组中的儿童有33.90%缺铁、35.59%缺锌,两组的结果对比存在统计学差异性(χ2=6.410、4.407,P=0.011、0.036);参考组两项指标比探究组高(t=4.4074,P0.05),探究组锌和铁的指标比参考组低(t=0.5645、41.7534,P0.05)。 结论:儿童检测对微量元素进行检测,提升相关的元素检测,能够对儿童体内的元素水平进行了解,能够为儿童饮食的制定提供参考,可以科学合理的补充元素,能够为儿童的发育提供帮助。