简介：摘要社区心理健康服务在我国已经有了十几年的历程，目前在我国的发展也不尽如人意，有机遇也有困扰，如何在困境中寻找到适合中国国情的社区心理健康服务路径是本文要探讨的问题。

简介：摘要目的对社区护士开展健康教育的现状展开调查。方法以问卷调查的方式对社区18名护士展开健康教育现状调查，并对调查结果进行分析，提出相关完善意见。结果在社区护士对健康教育的认知情况上，其肯定回答人数最多的为开展社区健康教育很重要，肯定回答人数最少的为主动到社区参加健康教育活动；在社区护士健康教育的开展内容及形式上，健康教育开展内容占据比例最大的是健康生活方式知识，占据比例最小的是特殊人群保健知识；在健康教育形式上，开展方式最多的是发放健康教育资料，采用方式最少的是现场技能培训。结论社区护士加强对各个护理知识的学习，掌握各个护理技能，为社区居民健康带来有效保障。

简介：摘要目的糖尿病是慢性终身性疾病，通过对糖尿病患者的健康教育，达到长期全面有效地控制血糖。结果对患者进行针对性健康教育，提高患者对疾病发生发展的认识，做到合理用药、合理膳食、适宜运动，配合糖尿病治疗工作，提高患者生活质量，减少、延缓并发症，延长寿命，降低死亡率。结论对糖尿病治疗的同时，加强对糖尿病患者的健康教育更为重要。

简介：摘要目的做好社区居民的健康教育。方法制订健康教育计划，确定教育干预策略，并逐步实施。结果2年来社区居民通过健康教育，常见病慢性病得到控制。结论健康教育增强了人们健康意识和自我保健能力，全民身体素质提高。

简介：摘要目的探究每个社区糖尿病患者的健康教育的方法使医护工作从医院延伸到社区再到每个家庭。方法根据患者的个体差异应用文字教育、形象教育、口头教育及示范等多种形式相结合的健康教育方法。结论提高患者对糖尿病知识的认知,改变了患者的生活方式,从而改善了生存质量，减少医疗开支，减轻患者经济负担，同时能使代谢得到控制。

简介：摘要目的探讨社区获得性肺炎患者实施临床护理路径的效果。方法回顾分析2016年1月至2018年1月期间笔者所在医院收治的66例社区获得性肺炎患者的临床资料，观察组给予临床护理路径干预，对照组给予常规护理。结果观察组患者的体温恢复时间、胸片恢复时间、住院时间均显著低于对照组，且护理满意度显著高于对照组，组间差异显著（P＜0.05）。结论在对社区获得性肺炎患者的护理工作中应用临床路径干预，有助于改善患者的康复质量，适于广泛推广。

简介：摘要目的通过对社区糖尿病患病调查，实施健康教育干预。方法健康教育干预前后分别填写调查问卷。结果糖尿病防治知识知晓率从健康教育前的30.21高到健康教育后的88.25％(P<005)；患者血糖控制率从健康教育干预前的37.81%提高到健康教育后的58.99%(P<005)；吸烟、饮酒以及不合理饮食的明显减少(P<005)。结论健康教育能改变患者的生活方式，有利于糖尿病的预防和控制，是控制社区糖尿病有效途径。

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简介：摘要目的探讨健康教育对高血压影响。方法回顾2014年5月至2015年5月对在本院门诊治疗的150例高血压高血压患者进行规范治疗、观察临床效果结果。健康教育后血压控制正常，血压控制率明显提高。结论对社区高血压患者进行健康教育改善居民的遵医行为，改善不良生活方式，提高生活质量，起到很大促进作用，这很好的说明了健康教育在社区居民中的重要性，从而达到促进健康、减少并发症，提高居民生活质量，延长寿命的目的。

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简介：摘要目的研究社区高血压管理中健康教育的应用效果。方法选取本社区2015年12月到2017年12月期间确诊为高血压的患者71例，随机分给对照组35例和试验组36例。给予对照组患者常规护理措施，给予试验组患者强化健康教育。比较患者干预前后的血压水平，并比较患者干预后健康行为。结果干预前两组血压无显著差异，干预后试验组患者的血压水平明显优于对照组，数据对比P＜0.05。试验组患者的健康行为优于对照组，数据对比P＜0.05。结论社区高血压管理中健康教育的应用效果较好，临床价值较高。

简介：摘要胃镜检查是胃癌、食管癌等疾病诊断“金标准”。老年病人对检查有顾虑与畏惧，做好社区健康宣教及胃镜检查过程中的护理，认真仔细观察病情，使老年病人对疾病的恐惧感降低，顺利完成胃镜检查，避免并发症的发生，维护和谐的医患关系。

简介：摘要目的研究社区开展预防结核病健康教育的作用。方法选取2015年11月—2017年11月垄山社区的100位居民作为研究对象，将居民随机分为两组，对照组居民不接受干预措施，实验组居民接受结核病健康教育。通过健康教育后，对两组居民对结核病的认知结果进行比较。结果实验组居民对问卷的回答准确率明显高于对照组，P<0.05；实验组居民的各项内容评分均优于对照组，P<0.05。结论在社区开展预防结核病健康教育，可以有效提高人们对结核病知识的了解，并掌握对结核病的预防措施，提高人们的生活质量，值得推广应用。

简介：摘要目的研究健康教育与干预对高血脂症患者的影响。方法随机选取我社区医院所辖两个行政村，玉兰新村和天马新村，其中玉兰新村患者采用对患者相关注意事项的简单叮嘱，督促其按时服用降脂药物，天马新村除了叮嘱与按时服药以外，还特别进行了针对性的健康教育和行为干预，时间为1年。结果天马新村的血脂水平要优于玉兰新村，P＜0.05具有统计学意义，两村科学饮食、良好生活习惯、合理运动方面人数比例均高于玉兰新村。讨论在社区实施健康管理与干预可以有效提高患者的依从性，从而降低患者血脂水平，值得应用与推广。

简介：摘要目的研究分析健康教育对社区老年高血压患者康复效果。方法研究以2016年2月至2017年2月期间本社区的62例老年高血压患者为对象，并将这62例老年患者均分为观察A组（n=31）和观察B组（n=31），对观察A组采用常规护理，对观察B组在常规活力的基础上进行健康教育。一个研究周期后（1年），观察对比两组患者的康复效果。结果一个周期的健康教育后，观察B组老年高血压患者的康复有效率（91%）明显高于观察A组（68%）。两组对比差异具有统计学意义P<0.05。结论进行健康教育，能有效提高患者对病情的认知，促进社区老年高血压患者的康复效果。

简介：摘要目的分析社区妇幼保健工作中健康教育的应用效果。方法选取我社区2014年5月-2015年5月400例更年期与青春期功血患者作为研究对象，将其随机分为对照组（常规治疗）及观察组（健康教育结合常规治疗）各200例，比较两组临床效果。结果观察组生活质量总分（88.64±2.32）分，同期对照组生活质量总分（75.39±2.41）分，组间差异有统计学意义（P＜0.05）；两组患者治疗前SAS评分、SDS评分无明显差异，治疗后各指标比较，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论社区妇幼保健工作中开展健康教育可显著提高患者生活质量，降低负性情绪带来的不良影响，值得推广使用。

简介：（江苏省淮安市淮阴区王营医院江苏淮安223300）摘要简单探讨对痔疮患者进行社区健康教育，取得效果的评价。在活动过程中，选取206例痔疮患者给与社区健康教育干预，与此同时选取200名痔疮患者作为平行的对照。并且采用问卷调查的方式对健康知识知晓情况以及健康行为养成情况进行对比分析。在调查之后之后得出，干预组在健康知识知晓率以及健康行为养成方面明显要好于对照组。所以，对痔疮患者进行社区健康教育能够取得良好的效果，能够有效的控制痔疮的进展，并且有助于疾病的康复。

简介：摘要目的探讨社区慢病患者的心理表现特点和健康教育的临床疗效。方法选择2014年1月～2015年12月在我社区卫生服务中心接受治疗的慢病患者90例为研究对象，将其随机均分为两组，对照组患者进行常规治疗，观察组患者在此基础上开展健康教育，观察并统计患者的心理特点，比较两组患者治疗的总有效率。结果观察组治疗的总有效率为93.3%，远高于对照组68.9%，两组对比存在显著性差异（P<0.01）。结论健康教育应用于社区慢病患者的治疗取得了良好的临床效果，患者的病情得到有效控制，值得大力推广。

简介：摘要目的探讨开展医学生全科医学社区教育的意义。方法选取医学院本科阶段的医学生52名作为研究对象，应用问卷调查方法获取学生对于全科医学教育的观点，实施专题探讨。结果在本次研究所调查的52名医学生当中，超过有80.77%的学生认为开展全科医学社区教育是有必要的，然而在目前的全科医学社区教育当中同时也存在有教学设施与方法落后、教材不适宜、师资队伍建设与实习基地建设不足等显著问题，致使实际的教学效果较差。结论由师资、教材、以及实习基地建设等方面来展开具体的分析，并就此加强相关的措施手段来促使全科医学社区教育能够取得更为良好的教学效果。

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