简介:随着经济的发展,市场机制的建立,人才竞争尤为激烈,有些大学生感到难以适应,学习动力不足;或是受社会家庭因素影响,存在着混文凭等厌学心理现象。厌学是学习障碍中的一种表现,也是一种心理障碍。它能阻碍学生勤奋进取,使学生背上沉重的心理负担,情绪压抑、意志消沉、烦恼忧郁,对人生缺乏积极向上的态度。
简介:在国家大力发展职业教育政策的扶持下,我国的中等职业教育取得了长足的发展,特别是近几年,在科学发展观的统领下,各地也相应出台了一系列发展职业教育的政策措施,中等职业教育呈现出蓬勃发展之势。为把中等职业教育真正办成“人民满意的职业教育”,必须走内涵建设和科学发展之路。为此,笔者提出中等职业学校建设发展思路的思考——即“标准化建设,规范化办学”。
大学生厌学案例分析及心理干预一例
中等职业院校“标准化建设规范化办学”的思考