简介：摘要PDCA管理循环在临床护理工作中的运用与护理程序在护理工作中的运用有相似之处，并且相互交叉，各有侧重。在实际护理工作中若能灵活运用，可以使得护理工作更加具有可行性和易于实践。

简介：摘要目的探讨PDCA法应用于中医科临床实习生带教工作中的效果。方法选择本市中医院临床医学实习生60名为研究对象，按照行政班级分传统带教组和实验组，各30名。传统组（n=31）采用传统带教方案，实验组（n=29）采用PDCA带教方案。统计两组实习生出科成绩以及实习生对带教工作的评价情况。结果实验组出科时理论及操作成绩均显著高于传统组，且对带教工作的评价认同情况优于传统组，差异均具有统计学意义（P＜0.05）。结论将PDCA法应用于中医科临床带教工作中，可以提升实习生沟通、分析解决问题等临床必备能力，可为以后临床工作打下坚实的基础。

简介：摘要目的探讨消毒供应中心应用PDCA循环管理对消毒灭菌质量的影响。方法于2017年2月—12月我方医院消毒供应中心实施PDCA管理模式前，抽取31例工作人员。2018年1月—11月于消毒供应中心开展PDCA循环管理实施后，同样选取该31例工作人员。分别调查两种方式下该31例医护人员的工作质量。结果PDCA循环管理下工作人员工作质量明显优于常规管理，对比差异有统计学意义（P＜0.05）。结论PDCA循环管理可加强工作人员工作质量，提高消毒供应中心消毒灭菌质量。

简介：

简介：摘要目的根据四川省卫计委对规培护士培训目标要求和实际临床需求，探讨提高临床护理教学质量及规培护士自我管理能力的有效方法。方法对我院心内科2015年3月—2017年3月共87名规培护士在带教工作中实施PDCA循环理论，制定教学计划（选老师、选教材、课前集体备课、集中授课等），实施教学计划，评价教学效果，总结教学经验（进行教学反思），针对存在的问题做出认真分析并提出对策予以改进。结果提高了全体带教老师及规培护士的理论知识和操作水平，调动了教学双方的积极性，提高了带教工作的满意度和规培护士的自我管理能力，达到了教学相长的最佳效果。结论PDCA循环理论在规培护士教学工作中能提高教学质量和带教工作的满意度，并能提高规培护士的自我管理能力，值得推广应用。

简介：摘要基本公共卫生均等化服务是由政府牵头，财政、卫生、计生等部门组织实施，确保城乡居民“病有所防”的民生工程。基本公共卫生均等化服务是一项政府指令性工作,运用PDCA循环法来实施和管理基本公共卫生均等化服务工作,能够增强工作的主动性，有序推进工作进度，持续改善项目绩效管理，循环提高公共卫生工作的服务质量。

简介：摘要目的应用PDCA循环管理加强临床护理安全，减少护理不良事件的发生。方法对比2011年未应用PDCA循环管理模式之前与2012年应用PDCA循环管理以后护理不良事件发生情况。结果2011年未应用PDCA循环管理模式之前，共发生护理不良事件3例，2012年应用此模式累计发生护理不良事件1例。结论应用PDCA循环管理可以有效加强护理安全，明显减少护理不良事件的发生。

简介：摘要目的分析PDCA循环工具在抗菌药物临床应用管理工作中的应用效果。方法对比PDCA循环工具应用于抗菌药物临床应用管理前后使用基本情况。结果实施PDCA循环管理后，我院抗菌药物各项指标均具有明显的改善，均达到我院规定指标。结论应用PDCA循环原理制定的抗菌药物管理方案，有效改善了我院抗菌药物的使用情况，明显促进了我院抗菌药物的合理使用，显著提高了我院抗菌药物管理水平。

简介：摘要在总结我国第一周期医院评审评价和医院管理年活动等工作的基础上,卫生部医管司组织制定了一系列医院评审评价相关文件,并借鉴美国JCI、日本、台湾、香港等国家(地区)的医院评审评价经验,出台了《二级综合医院评审标准(2011年版)》1,条款设置遵循PDCA循环原理.PDCA循环最早由美国质量统计控制之父休哈特提出的PDS(PlanDoSee)演化而来,由美国质量管理专家戴明改进为PDCA模式,即P(Plan)计划;D(Do)——执行;C(Check)——检查;A(Action)——行动,对总结检查的结果进行处理,成功的经验加以肯定并适当推广、标准化;失败的教训加以总结,未解决的问题放到下一个PDCA循环里.我院在等级医院创建过程中，积极探索，大胆尝试，将PDCA循环应用于护理质量标准化管理。通过一年多的工作实践，顺利通过等级医院评审并取得较满意的效果。

简介：摘要目的探讨PDCA循环在手卫生管理中应用效果。方法将PDCA管理模式运用到手卫生管理中。并对实施前后的医务人员手卫生执行情况、手卫生知识掌握及手卫生依从性进行观察。结果实施PDCA管理模式后医务人员手卫生知识掌握考核得分由76.7分提高至90.7分，洗手依从率由59.50%提高至85.77%，洗手正确率由73.3%提高至91.4%。均有统计学意义。结论通过实施PDCA管理模式，提高了医务人员手卫生依从性，使手卫生管理得到了持续质量改进，从而有效的降低医院感染。

简介：摘要随着社会主义事业的不断发展，人们面对各种管理问题不断增加，为此提出很多有效措施。在医院药事和药物使用管理的工作中人们通过不断实践，探索出PDCA循环管理法，进一步提高了药事与药物使用的管理水平。

简介：摘要目的探讨结肠镜单人操作法的技巧与体会。方法回顾总结笔者3年间用单人操作法检查1350例病人的体会。结果共有1280例插入成功，成功率94.8%，插入时间平均为8min，术中痛苦小，无明显并发症。结论结肠镜单人操作法顺利插入的关键是缩短取直肠管，保持镜身的自由感。单人操作法具有协调安全、操作精细、检查时间短、病人痛苦少、插入成功率高等特点，值得推广。

简介：摘要目的为了提高母乳喂养成功率，我科在产妇方面推行PDCA循环，探讨PDCA模式在母乳喂养中的效果。方法在母乳喂养过程中运用PDCA模式，进行管理，通过发现问题，原因分析，制定改进目标，改进措施并组织实施，再次检查评定所制定的计划、措施是否取得预期效果。结果运用PDCA模式后，母乳喂养率由?80%?上升至98%?。结论通过在产妇方面运用PDCA循环管理，增强了护士及产妇对母乳喂养重要性的认识，从根本上改变了产妇及家属的喂养观念，使病房新生儿的母乳喂养率有了很大程度的提高，所以PDCA模式在母乳喂养具有高效持续改进的积极意义。

简介：摘要目的探讨PDCA循环在医院感染管理中的应用效果。方法根据PDCA循环管理方法确立问题，成立CQI小组找出问题的根本原因，分析导致医院感染的主因；继而探讨可改进的有效措施，同时制定计划并付诸实施，在计划实施过程中加强检查及处理，将发现的新问题转入下一个PDCA循环中。结果医院感染发生率明显下降（P＜0.001）。结论PDCA循环有利于医院感染管理质量持续改进和提高，能有效控制医院感染发生率。

简介：摘要目的探讨PDCA循环在病理技术质控中的应用效果。方法应用PDCA循环法对病理科技术室规章制度、病理技术人员、标本收集、危化品管理、档案资料进行质控管理和质量改进，比较实施PDCA循环前后病理技术工作质量有无改善。结果实施PDCA循环后，病理技术各项工作质量均有所提高。结论将PDCA循环应用于病理技术质控中能有效提高病理技术工作的质量。

简介：摘要目的加强临床带教的过程管理，提高临床带教质量。方法引入PDCA循环管理方法，改革临床教学管理模式。结果实现临床带教管理工作步入高效、有序、规范化轨道，临床教学质量明显提高。结论实施PDCA循环管理方法，提高了临床实习带教质量，有利于培养合格的医学实习生。

简介：摘要目的加强抗生素药物的管理，探索PDCA循环理论在抗生素药物管理中的应用效果分析。方法自2011年4月份正式将PDCA循环理论应用于抗生素药物的临床管理，通过计划、实施、检查、处理四个阶段的具体实施，对临床病人进行个体化管理及调控，并与传统方法进行对比，观察抗生素使用规范、抗生素用量及病人的病情。结果应用PDCA循环理论管理的方法，抗生素的使用规范性明显提高，减少药物滥用，在临床治疗效果得到保障下，提高了抗生素使用效率，减少耐用风险。实施PDCA循环后滥用药程度分类、滥用的用药强度(AUD)程度和用药疗程3个角度的不合理病人例数均明显低于对实施常规管理前，p<0.05有统计学意义。结论应用PDCA循环理论指导临床抗生素药物的使用，使抗生素用药更加规范、科学，提高用药效率，值得临床推广。

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简介：摘要目的探讨采用PDCA循环在医院药品管理中的管理效果，并对PDCA循环在医院药学管理中的应用价值进行研究分析。方法采用回顾性的研究方法，分析2015年4月—2016年3月，我院药学管理中的相关指标对比，包括患者用药咨询满意率、药品摆放差错率、门诊住院处方合格率、配药差错率、临床辅助用药使用率1。同时2016年4月—2017年3月，医院采用PDCA循环，对药品质量进行科学管理。监控的相关指标与上述一致，以此对比PDCA循环在医院药学管理中的应用价值。结果在应用PDCA后，医院药品质量管理的相关指标，患者用药咨询满意率、药品摆放差错率、门诊住院处方合格率、配药差错率、临床辅助用药使用率均优于采用PDCA前，差异有统计学意义(P<0.05)。且医院药品管理更为规范、合理和科学。结论应用PDCA循环管理，可有效提高药学管理质量。

简介：摘要目的应用pdca管理模式提高儿科住院患者满意度。方法利用问卷调查方式，分别从满意、一般、不满意三个层次，对实施pdca模式前后儿科病区住院患者满意度情况进行分析。结果通过对比发现，病人满意度由原来的满意的82%提高到95%,一般的由14%降至3%，不满意的由3%降至0。结论针对不同患儿及家长的需求，合理应用pdca模式，可以提高护理服务质量，增加病人满意度。