简介：摘要为使中职生适应由未成年人向职业人的跨越式转变,课题组从中职生生理、心理、以及社会需求出发，将中职班主任德育工作内容归纳为七大方面，并提出从认识场、体验场、实现场三个方面系统化对中职生进行德育教育的方法。

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简介：摘要目的探讨某医院护际关系中非正式组织与护理质量管理的关系与影响方法应用社会测量理论，护理操作技术考核成绩，护理工作和服务态度满意率，临床护理活动的质量评价对该院的19个病区446名护士进行问卷等调查，分析护际关系中非正式组织与护理质量之间的关系。结果护际关系这种正式组织团体中，还存在着一种能量强大的非正式组织；它与正式组织相互依存，而且会通过影响护士的工作态度来影响医院的护理质量。因此护理管理者应该正视这种非正式组织的存在，利用非正式组织为正式组织的护理活动和目标服务。结论护际关系中非正式组织对护理质量有重要影响，建议护理管理者争取有效的管理方法，努力提高护士的工作满意的，激发护士的工作士气，因为护士的工作满意的越高，其士气就越高，从而工作效率就越高，护理质量也越高。

简介：摘要中等卫生职业学校班主作为中职学生的领导者和组织者在工作具有重要意义。分析当前中等卫生职业学校班主任队工作中存在的问题，并分析其原因，探讨其对策。

简介：摘要目的对班主任负责制在见习护生教学管理中的运用及意义进行研究。方法选取2013年6月至2014年3月期间在本院见习的400名见习护生以及2014年6月至2015年3月在本院见习的400名见习护生为研究对象，前者为对照组，采用护理干事负责制对见习学生进行管理；后者为实验组，采用班主任负责制对见习学生进行管理。结果实验组见习护生出现的护理不良率以及锐器致伤率与对照组比较，P<0.05，差异具有统计学意义。结论班主任负责制运用于见习护生教学管理中，能有效降低护理不良率以及锐器致伤率，提高护理教学水平，值得推广。

简介：摘要大学生处于生理和心理急剧变化的时期，加之社会环境的剧烈变化，很容易出现情绪不稳定和心理失衡。近年来，随着一系列由大学生心理问题引发的恶性事件不断发生，大学生心理健康已经引起社会的高度关注。本文通过对大学生心理健康现状的分析，总结了一些在实践中收到良好效果的方法。需要社会、学校、家庭和大学生本人协调配合，共同努力。持续、有效地促进大学生健康成长及全面发展。

简介：摘要班主任既是管理者，更是教育者。只有班主任用心工作，学生才能接受班主任的正确引导。用心工作是班主任管好班级的行之有效的手段。

简介：摘要深入分析和总结突发性群体伤的急救护理管理在临床治疗当中的应用，提高疾病治疗水平。方法收集2010年3月期间在本地区发生的一起重大交通事故中的45列病患作为研究资料，在急救过程当中，建立完善的护理流程，采用无缝隙管理模式和心理健康教育相互结合。结果5列病患突发性群体伤病患都得到及时的救治，2列病患由于病情过于严重转入上级医院进行治疗，其余病患都以痊愈出院。结论在突发性群体伤的急救的过程当中采取科学、规范的护理管理方法是提高突发性群体伤的急救质量的关键。

简介：摘要目的探讨群体性急性食物中毒的急救护理管理体会。方法分析我科救治的15例急性食物中毒的临床资料及急救护理管理方法。结果在科主任及护士长的指导下，医护配合，启用群体性食物中毒应急抢救预案，所有中毒患者通过及时有效的抢救均治愈出院。讨论及时的急救护理和科学的组织管理是抢救群体性食物中毒的关键。我科不断完善突发性、应急护理管理预案及食物中毒应急抢救预案，使整个护理组织管理呈应急状态，当接到突发性、群体性中毒事件通知时，快速反应，人员、物资、药品快速到位，人员统一调配，分工合作，合理利用抢救空间，为救治患者赢得了宝贵时间，取得较好效果。

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简介：摘要目的在社区慢性病患者采用群体管理联合个体管理，评价分析其应用效果。方法于2016年8月-2017年3月期间从我院选取80例社区慢性病患者进行探讨分析，所有患者均采用群体管理联合个体管理的方式进行管理，比较分析管理前后的生存质量以及遵照医嘱行为。结果相较于管理前，患者的精力评分、心理健康评分等管理后均较优，其中治疗前的精力评分（69.15±13.85）分，管理后的精力评分（74.38±13.13）分（P＜0.05）；遵照医嘱行为相较于管理前，管理后明显较优（P＜0.05）。结论在社区慢性病患者采用群体管理联合个体管理的应用效果显著，在提升患者生活质量的同时也有效改善了患者的遵照医嘱行为，值得在临床中推广应用。

简介：摘要探讨突发突发群体伤急救中一体化急救护理管理的应用效果。2009年12月至2012年12月间我院突发群体伤患者160例，按照时间分为对照组（常规急救和护理管理）和观察组（一体化急救护理管理），比较两组效果。观察组患者院前急救反应、预检分诊、按区分流时间与对照组进行比较，均更短，抢救成功率更高，差异均明显（P＜0.05），有统计学意义。突发群体伤患者急救中应用一体化急救护理管理有利于提高抢救成功率，应用价值显著。

简介：摘要目的了解臭氧中毒事故的原因、临床表现、治疗经过和转归。方法对2013年7月9日我院救治11名臭氧中毒病例进行分析。结果臭氧中毒产生的呼吸系统损害为主的临床表现。结论采取综合治疗可大大提高临床治愈率。

简介：1事件摘要

简介：摘要针对目前无偿献血活动的现状问题进行分析，在低危献血群体进行献血宣传，普及献血、用血报销知识，推动大学生无偿献血活动的激情。

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简介：摘要目的探讨班级制管理模式在护理实习生管理中应用的价值分析。方法选取在我院进行毕业实习的60名护生作为研究对象，采用随机数字法将其分为观察组和对照组各30名。其中对照组实习护生进行非班级制传统管理模式，观察组实习护生进行班级制管理模式。观察两组实习护生的临床能力综合技能考核评分以及压力源得分情况对比。结果观察组护生综合技能考核成绩平均总得分为（92.34±4.35）分，对照组护生综合技能考核成绩平均总得分为（83.17±3.19）分，观察组护生的总得分要明显高于对照组；同时观察组护生在各项压力源评分均小于对照组（P＜0.05）。结论班级制管理模式在护理实习生管理中具有非常明显的作用，具有显著的应用价值。

简介：摘要改革开放以来，随着经济发展，人类社会文明程度不断提高。人们的健康观念发生了很大变化。不仅要少生病、不生病，而且追求生命质量和生活质量。出现了人人需要健康、关心健康、参与健康。主动适应卫生改革新形势，围绕提高出生人口素质和提高生命质量、生活质量，预防保健与社区卫生服务管理已经是目前医院的重要工作任务之一，医院的职责所在就是以医疗为中心，扩大预防，面向社会大力开展预防保健和卫生服务工作。使医院从单纯的医疗型向医疗、教学、科研、预防保健四位一体的综合保健型发展，以更有效的方式保障人民的健康是摆在我们面前的新课题。本文从传统医学模式、医学模式转变对预防保健和社区卫生工作的影响以及完善医院预防保健与社区卫生服务的管理机制等方面进行了初步探讨。

简介：摘要目的探讨群体性突发事件致伤的救治护理体会。方法针对2012年1月至2012年12月我区发生的群体性突发事件致伤的210例患者，急诊科室迅速启动应急预案，采用分区间救治、分区检查、开通绿色通道、做好离院患者的病情评估等救治措施，护理人员与医生密切配合，有效的观察病情做好相应的救治工作。结果210例伤员中经救治，均及时抢救救治成功，无漏诊以及延治的现象。结论在群体性突发事件致伤的救治过程中，完善救治的组织管理，充分的资源利用，做好安全保障工作，最迅速最有效地抢救伤员，减少死亡率和致残率的发生。