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  • 简介:摘要目的探讨120呼救病人分类救护”模式的应用效果。方法选取本市10个急救站点,采用随机数字表法分为两组,比较两组的反应时间、应用效果、服务对象满意度情况。结果观察组实现调度反应时间、突发事件与危急重病人院内反应时间、急救半径为3~5公里的呼达时间、送达医院时间、急救成本核算均明显少于对照组,出诊返车率明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论120呼救病人分类救护”模式可显著提高救治效果,明显缩短出诊时间,急救成本核算低,更易为患者所接受,值得临床推广使用。

  • 标签: 分类救护 急救服务模式 应用示范
  • 简介:摘要报告作为信息基元被存储在PACS系统,用来对影像信息进行描述与分析。传统的报告信息管理模式忽略了报告信息内容之间的关联,不仅导致较高的报告信息查找与管理复杂度,而且造成已有报告信息无法为新信息提供相似解决方案而产生资源浪费。论文提出了一个基于分类的报告的管理策略,利用报告信息之间存在的相似性将报告信息进行分类管理以及为新信息提供相似解决方案。根据实验结果表明,该策略能够有效地提高报告信息查询效率。

  • 标签: PACS 相似 报告信息查询
  • 简介:摘要国际疾病分类系统在国际上经过多次不断的修正编审,是一套较完整的科学分类法,具有专业性强、知识面广、实际操作难等特点。这就要求编码人员要熟练掌握ICD-10的编码规则,特别是优先分类章的使用原则,灵活应用相关书籍的检索功能多方面多途径地查找,并养成详读病案资料的好习惯,遇到疑难问题及时与临床医生沟通,使编码准确率不断提高。

  • 标签: 国际疾病分类 ICD-10编码 优先分类章 编码规则
  • 简介:摘要目的研究分析对痔疮手术病人实行系统健康教育的治疗效果的影响。方法挑选我院70例病人,将他们随机分为观察组和对照组各35例,对他们采取不同的护理方法,研究系统健康教育对病人病情的缓解状况。结果观察组的治疗效果明显好于对照组,住院时也明显少于对照组,两组的差异具有统计学意义﹙P<0.01﹚。结论系统健康教育对于缓解病人的病情、降低住院时间具有至关重要的作用。

  • 标签: 系统健康教育 痔疮手术病人 疗效
  • 简介:摘要目的分析系统化健康教育对住院高血压患者的应用效果,以供临床参考。方法选择2009年3月~2012年2月在我院接受治疗的住院高血压患者153例作为研究对象,进行随机分组。对照组患者实施常规综合护理干预,观察组患者在此基础上强化系统化健康教育。比较两组患者治疗依从性和降压效果的差异。结果与对照组相比较,观察组患者治疗依从性较好,有显著的统计学差异(p<0.05)。与干预前比较,两组患者均取得一定的降压效果,其中观察组患者血压改善程度明显优于对照组,有显著的统计学差异(p<0.05)。结论对住院高血压患者的治疗和护理过程中强化系统化健康教育,可提高患者的治疗依从性和配合度,对降压药物发挥疗效、促进患者康复具有积极的意义,值得在临床工作中予以推广。

  • 标签: 系统化健康教育 高血压 住院患者 应用效果
  • 简介:摘要目的对临床常用的辅助用药的分类方式进行探索。方法;通过对现有的具有指导意义的药学专著对辅助用药基本情况进行查询,归纳总结出更加行之有效的辅助用药的范围以及分类方法。结果通过查询以及总结,对辅助用药的定义和范围的分类有了一定的想法,可以初步将我院辅助用药分为十个种类,来进行药品的管理工作。结论辅助用药的范围以及辅助用药的分类方法都需要在实际的临床工作过程中,不断地对其进行完善,使药品的管理更加规范化。

  • 标签: 辅助用药 药品分类 药品管理
  • 简介:摘要目的对比分析给予患急性胰腺炎患者应用护理结局分类系统进行健康教育的临床应用效果。方法选择2016年2月至2016年10月在我院接受治疗的急性胰腺炎患者100例作为临床研究对象,按照入院时间先后依次编号01至100,以双号患者为对照组,单号患者为试验组。对照组50例患者给予常规健康教育,试验组50例患者在护理结局分类系统的指导下进行健康教育,比较所有患者在不同方法指导下进行健康教育后的临床疗效情况。结果两组患者经不同健康教育模式教育后,对照组患者对医嘱服从率(28.00%)、戒烟酒情况(26.00%)、定期检查率(30.00%)、自我测评情况(20.00%)以及饮食情况(24.00%)均显著低于试验组患者对医嘱服从率(60.00%)、戒烟酒情况(66.00%)、定期检查率(80.00%)、自我测评情况(64.00%)以及饮食情况(84.00%),具有统计学意义(P<0.05)。结论对急性胰腺炎患者护理结局分类系统的指导下进行健康教育,提高患者对疾病的认识,通过自我管理改善疾病,有较高的临床应用价值。

  • 标签: 护理结局分类系统 健康教育 急性胰腺炎 临床疗效
  • 简介:摘要探讨系统连续健康教育对高通量血液滤过病人饮食营养实验室指标的影响。采用随机法,将行维持性血液滤过治疗的病人分成系统教育组和对照组,系统教育组病人按照健康教育计划表循序渐进接受少量多次系统连续健康教育及随访,对照组病人按照血液净化护理常规接受血液滤过相关知识宣教。

  • 标签: 健康教育 高通量 血液滤过 营养
  • 简介:摘要推车上层中部改良即将推车上层中部制造一个活动式的排便洞,在推送危重病人,下肢瘫痪病人,以及不能下床的病人时,能方便这些病人就在推车上排便,这对下床困难的病人有很重要的作用。

  • 标签: 推车改良有利排便
  • 简介:摘要目的对烧伤危重病人于营养支持疗法期间实施系统护理,观察其效果。方法选取我院2017年1月-2019年4月行营养支持治疗的烧伤危重病人36例,利用随机数字表法分成观察组与对照组各18例,对照组给予常规护理干预,观察组在其基础上给予系统护理干预,比较两组患者创面愈合时间与住院时间,对比两组并发症发生率。结果观察组创面愈合时间、住院时间短于对照组,组间数据比较差异显著,P<0.05;观察组并发症发生率低于对照组,组间数据比较差异显著,P<0.05。结论烧伤危重病人行营养支持治疗过程中实施系统护理,可显著缩短其创面愈合时间、住院时间,同时可以有效降低并发症发生率的发生,促进患者尽快康复,临床应用价值较高。

  • 标签: 系统护理 烧伤危重病人 营养支持疗法
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  • 简介:摘要按照最新修订版亚特兰大急性胰腺炎的分类标准,对急性胰腺炎的分类、严重程度分级、局部并发症、系统并发症等进行综述。

  • 标签: 分类 坏死性胰腺炎 间质水肿性胰腺炎
  • 简介:摘要目前胰岛素的应用越来越广泛,其分类和命名方式较为复杂,而不同厂家生产的胰岛素商品名又各不相同,所以容易混淆,以致使用不当。因此整理了一下胰岛素的分类及特点,还有胰岛素的应用。

  • 标签: 胰岛素 分类 应用
  • 简介:摘要本文分析了当前我国药品分类管理现状,针对药品管理存在处方药与非处方药的标签管理略现不足,抗生素凭处方销售执行不到位等问题进行了分析探讨,要加强药剂师的职业培训和管理,把药品分类管理能早日落到实处,真正起到保证人民安全用药的重要作用。

  • 标签: 药品 分类管理 安全用药
  • 简介:摘要目的能帮肋患者建立良好的心理状态。实施有效的护理措施,保证手术的治疗效果及术后的康复治疗。方法对2013年6月至2013年12月收治的20例急诊外伤截肢患者的护理进行分析。结果成功护理了20例,使伤者接受现实,提高截肢患者的生活质量。结论对截肢患者采取有效的心理护理及术后的康复治疗,对截肢病人的康复有着重要的作用。

  • 标签: 截肢 护理
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  • 简介:摘要目的探讨全麻病人术前导尿时间的选择对病人复苏的影响。方法选取2013年6月至2014年5月在我院进行全麻手术的患者72例,按照术前导尿时间的不同分为观察组和对照组各36例,观察组在全麻前15min进行导尿,对照组在全麻后15min进行导尿,观察两组患者导尿期间血压和心率变化、镇静评分、拔管时间、苏醒时间。结果观察组血压和心率明显低于对照组(P<0.05),镇静评分明显高于对照组(P<0.05),拔管时间和苏醒时间明显少于对照组(P<0.05)。结论全麻病人麻醉诱导前15min导尿能够降低导尿期血流动力学波动,提高患者镇静程度,缩短拔管和苏醒时间。

  • 标签: 全麻 导尿时间 复苏
  • 简介:摘要白细胞分类计数是根据外周血中各种白细胞的特征,测定其百分率以及观察其质量变化的一种检验方法,是中职医学检验专业必备的基本操作技术之一。笔者在这两年的白细胞分类计数中教学和技能考核中,作了些探索,现将教学方法和教学体会总结如下。

  • 标签: 白细胞分类计数 中职医学检验 教学方法
  • 简介:摘要目的探讨躯体化障碍患者认知功能障碍的特点。方法对52例符合ICD-10躯体化障碍诊断标准的患者给予药物治疗6个月,在治疗前、后给予威斯康星卡片分类测验(WCST),同时测验50例正常人作为对照组。患者组的测验结果进行自身前后比较、并分别与正常对照组进行组间比较。结果患者组治疗前、后WCST的总应答数、完成分类数、持续性错误数、非持续性错误数自身比较,差异有统计学意义(P<0.05~0.01)。患者组治疗前WCST的总应答数、完成分类数、持续性错误数、非持续性错误数与正常对照组组间比较,差异有统计学意义(P<0.01~0.001),治疗后与正常对照组组间比较,差异无统计学意义(P>0.05)。结论躯体化障碍患者存在认知功能障碍,但经过治疗可以改善。

  • 标签: 躯体化障碍 认知功能 威斯康星卡片分类测验