简介：中药药理学是在中医药基本理论指导下，运用现代科学方法研究中药与机体之间相互作用及其作用规律的一门学科。它既是连结传统医学与现代医学的纽带，也是沟通基础医学和临床医学的桥梁，尤其是近些年来随着国际、国内对中医药产业的关注，中药现代化已成为中医药行业的热门话题，因此加强中药药理学的学习显得非常重要。而作为一门研究中药与机体相互作用的一门科学，

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简介：荷叶（Nelumbinisfolium）为睡莲科植物莲（NelumbonuciferaGaertn.）的干燥叶,广泛分布于我国南北各省市。荷叶在食用及药用方面均有较广泛的应用。中医学认为,荷叶具有清暑利湿、升发清阳、清心去热、止血利水等功效。现代化学和药理学研究表明,荷叶具有降脂减肥、抗氧化抗衰老、抑菌等功效。该文简要总结了有关于荷叶中的化学成分和药理作用,为进一步的药效物质基础研究和新药开发提供参考。

简介：【摘要】：卵巢癌具有生存期短、死亡率高等特点，严重威胁女性生命安全，需积极提升其治疗水平。卵巢癌的治疗方式较多，多方式结合方案可进一步提升疗效，改善患者预后，其中手术联合化疗模式作为常见。近年来，新辅助化疗技术发展较快，为卵巢癌患者创造了更多手术机会，有助于挽救患者生命，但是仍需进一步提升临床疗效。中医在妇科肿瘤治疗方面，积累了丰富经验，治疗方剂较多，且相关中成药逐渐增多，其中妇科再造丸具有较高的应用价值，但是其应用于卵巢癌的药理作用机制尚不明确，且缺乏网络药理学研究，有待深入分析。

简介：中药药理学是中药学专业的一门专业必修课，是以中医药理论为指导，运用现代科学方法，研究中药和机体相互作用及作用规律的一门学科。与经典的药理学相比，中药药理学课程因为涉及到中医药理论基础及现代药理学知识而显得晦涩难懂，定位不清；同时对最新研究成果缺乏更新，导致学生的学习兴趣不高，

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简介：摘要

简介：本文主要简介思维导图的特点及绘制方法,并根据药理学课程特点,探究如何将思维导图引入药理学教学过程中,以激发学生学习兴趣,加强学生的记忆能力和思维能力,从而提高教与学的质量,值得推广使用。

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简介：《现代医学基础概论》是我校为适应社会对新型复合人才日益增长的需求,为本校非临床医学专业开设的一门课程。其中药理学因其学科的特殊性,在教学中不容易被学生所掌握。为了提高学生学习效率,激发学生的学习兴趣,启发学生的主动思维,我们采取了一系列教改措施,使学生成绩有所提高,教学质量得以改善。

简介：随着愈来愈多的教学方法应用于国内教学实践,这在某种程度上促进了教育教学质量的提高。但是,每一种教学方法都不是万能的,都有其自身的优缺点。通过分析多种教学方法,我们认为多元化、立体式教学模式更符合药理学的教学实际。

简介：<正>药理学是中药专业本科的专业基础课之一。为了解本学科教学效果,总结教学经验,改进教学工作,提高教学质量,以及对考题与考试进行研究和探讨,使考试更臻客观、可靠和科学。现将本院中药专业87级药理学期考情况分析如下:

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简介：随着信息技术的迅猛发展和多媒体技术、网络技术在医学教育领域的普及,医学教育的教学理念、教学方法和教学手段都发生了深刻的变化[1]。多媒体教学早已经进入了医学高等院校,

简介：1建立不同专业的教学目标,设计不同的实验内容首先将中医院校目前的专业进行划分,分为药学专业、医学专业和其他专业.

简介：通过在中药药理学课程中开展多形式的讨论式教学,提出'基于自主学习培养创新人才'的教学理念,倡导以学生为主体,培养创新能力、研究能力和综合能力较强的应用型创新人才。

简介：目的：观察藤菔降压片主要药效学以外的一般药理学作用和急性毒性作用,为临床研究和安全用药提供依据。方法：将Wistar大鼠40只随机分成藤菔降压片高、中、低剂量组和溶媒对照组,观察藤菔降压片对大鼠中枢神经系统、心血管系统和呼吸系统的影响。将昆明种小鼠40只随机分为药物组和对照组,每组20只,以临床人日用量的175倍量予小鼠灌胃,观察藤菔降压片的急性毒性作用。结果：一般药理学实验表明,藤菔降压片对清醒大鼠中枢神经系统无明显影响,对麻醉大鼠血压、心率、Q-T间期、P-R间期和QRS波群时间、呼吸频率、呼吸幅度等,与对照组比较,差异均无统计学意义（P〉0.05）,各剂量组间亦无统计学差异（P〉0.05）,各剂量组对心律和呼吸节律均无明显影响;急性毒性试验两组小鼠状态均正常,体重未见下降,无一死亡。结论：藤菔降压片在药效剂量范围内,对中枢神经系统、心血管系统和呼吸系统均无明显影响,急性毒性试验提示该药临床用药安全,说明本品安全性良好,毒副作用较小,值得进一步开发并且应用于临床。

简介：中医学专业人才的培养是高等中医药院校的首要任务之一。《中医教育标准》中制定了中医学专业培养目标，《药理学》是一门重要的专业基础课，又具备自身的课程目标。为使课程目标更好地服务于专业培养目标，教师首先必须明确中医学专业培养目标，其次是强化《药理学滁程目标，并且在单元教学中通过知识、能力和情感态度目标的设定，最终去落实专业培养目标和课程目标，实现二者的最优化，以提升中医学专业人才的培养质量。

简介：大量的研究已经表明，传统意义上使用的中药与机体的相互作用方式与化学或生物药与机体的相互作用方式有很大的不同．基于这种差异性，我们在前期的研究中已经提出了“生态药理学”的理论假说。

简介：刺苋正丁醇提取部分的镇痛、止血和抗炎作用初步研究表明：刺苋正丁醇提取部分能减轻醋酸所致的扭体反应，缩短凝血时间和减轻二甲苯所致的小鼠耳肿胀程度。