简介:临床毕业实习是护理教学的重要组成部分,是将医学基础理论与知识融会贯通的时期。临床带教的质量与实习期间的合理安排是实现培养目标、决定实习质量高低的极其关键阶段。为了适应现代护理学的发展,更好地培养护理新生力量,我们探索适应护生神经内科的实习目标及带教程序,取得了较为满意的效果,现总结如下。
护生在神经内科病房的实习目标与带教程序