简介：《黄帝内经》成书虽然晚于《史记》,但是《史记.扁鹊仓公列传》仅仅29个医学案例约1.1万字的内容,就与《黄帝内经》在征引医学文献名谓、行文格式、问对体例、医学术语、精气—阴阳—五行的哲学思想、疾病传变规律、“治未病”理念、“病人为治病之本”的观念、用“整体观念”阐述医学知识、10岁的年龄段划分、重视“胃气”在疾病预后变化中的意义、“杂合以治”的治病理念等12个方面具有高度的一致性。根据其中所传载的医学信息，提示司马迁及其此后时代的医学成就已经为《黄帝内经》理论的构建和成书准备了充足的文化基础、哲学基础、思维基础、方法学基础，尤其是构建医学理论时所必需的临床实践基础。

简介：想拥有惊人的记忆力吗？那就多参加社交活动吧!据美国新闻网报道，社交活动多的人记忆力更好，平时与家人朋友联系密切的人，年老后出现记忆力减退的几率更低。这一研究成果发表在最新一期的《美国公共卫生杂志》上。

简介：[本刊讯]在今年5月联合国教科文组织世界记忆工程国际谘询委员会第十次会议上．委员们投票通过了将中国申报的中医古籍文献《黄帝内经》和《本草纲目》列入《世界记忆名录》（MemoryoftheWorld）‘

简介：中医内科学临床教学是医学生实现由基础理论知识向临床实践过渡的重要环节,通过多年的中医教学摸索与临床工作积累,尝试将认知心理学中的＂记忆规律＂运用到中医内科学临床教学的实践中。通过概念图式信息＂采集＂、多通道式＂编码＂＂贮存＂、多场景式＂提取＂、多次重复式＂巩固＂、协同式＂完善＂5个阶段的练习,帮助学生提高中医临床学习效率,顺利完成由学生到医师角色的转化。

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简介：2009年7月31日，在巴巴多斯《东医宝鉴》成功载入了“世界记忆遗产名录”。1610年8月6日，许浚完成了《东医宝鉴》的编撰，距今已有400周年。

简介：上个月,有个朋友打电话来，对我说：“我最近在戒烟。并出现了戒烟综合症，开车的时候打盹。不小心追尾了。从中医上有没有办法戒烟？”

简介：目的：观察电针对血管性痴呆大鼠学习记忆能力的影响。方法：将72只SD大鼠随机分为4组,即正常组、假手术组、模型组和电针预处理组。采用改良线栓法制备血管性痴呆大鼠模型,观察电针对血管性痴呆大鼠Morris水迷宫的学习记忆能力。结果：模型组大鼠在水迷宫实验中的平均逃避潜伏期延长,与假手术组比较差异具有统计学意义（P〈0.01）。经电针预处理后,大鼠平均逃避潜伏期及定位航行试验成绩与模型组大鼠相比,差异有统计学意义（P〈0.01）。结论：电针预处理可以显著提高血管性痴呆大鼠的学习记忆能力。

简介：刮痧疗法，是运用刮痧工具蘸油或清水，在体表部位反覆刮拭，至皮肤出现红斑、紫斑或黑斑，从而达到防病治病的外治疗法。刮痧具有疗效显着、适应症广、简便易学、安全可靠的特点，深受病患者欢迎。

简介：目的:观察自噬相关基因Beclin1在银杏酮酯(Ginkgobilobaextract,GBE50)改善衰老大鼠学习记忆中的作用。方法:采用出生24h内乳鼠的海马组织,提取海马神经元,H2O2建立神经元衰老模型,免疫荧光方法鉴定神经元纯度,并用GBE50和阳性对照药银杏叶提取物(EGB761)预处理,免疫印迹方法检测Beclin1蛋白水平。21月龄大鼠随机分为模型组、GBE50组和EGB761组,1月龄大鼠作为正常组,其中正常组和模型组用1%羧甲基纤维素钠灌胃,GBE50组和EGB761组分别每日予100mg/kg的药物灌胃。疗程60d,结束后避暗实验检测大鼠学习记忆,Real-timePCR方法检测海马Beclin1mRNA表达,Westernblot方法检测海马Beclin1、LC3-Ⅱ和SynapsinⅠ蛋白表达。结果:(1)细胞实验结果显示,光镜下观察培养6~7d时海马神经元逐渐成熟,免疫荧光鉴定神经元纯度达到90%以上;GBE50组和EGB761组的衰老海马神经元中Beclin1蛋白表达明显增加(P<0.05)。(2)动物实验结果显示,GBE50组和EGB761组大鼠避暗实验潜伏期明显较模型组延长,海马Beclin1mRNA和蛋白表达及LC3-Ⅱ和SynapsinⅠ蛋白表达均明显高于模型组(P<0.05)。结论:GBE50改善衰老相关学习记忆的作用,可能与其上调海马Beclin1表达有关。

简介：目的：探讨聪脑汤时实验性阿尔茨海默病大鼠模型学习记忆能力的影响及作用机制。方法：60只大鼠随机分为正常组，假手术组，模型组，聪脑汤大中小剂量纽。采用D-半乳糖合并鹅膏覃氨酸损毁大脑基底核神经元的方法复制模型。各组动物以通道式水迷宫游出时间和错误次数为学习记忆评价指标，水迷宫试验结束后各组测定脑组织胆碱酯酶活性。结果：模型组动物游出时间和错误次数显著高于正常组和假手术组，胆碱酯酶活性也明显增高。聪脑汤大中小剂量组游出时间和错误次数均显著低于模型组，胆碱酯酶活性也明显低于模型组。结论：聪脑汤能改善模型大鼠的学习记忆功能，其作用机制与有效降低胆碱酯酶活性有关。

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简介：摘要

简介：目的:观察手捻针针刺改善慢性失眠患者记忆减退及睡眠质量的有效性及安全性.方法:将符合入组标准的60例受试者随机分为治疗组和对照组,每组30例.治疗组给予手捻针针刺治疗,对照组给予假针刺干预.两组受试者每周均隔日治疗1次,每周3次,共治疗8周.治疗前后采用匹兹堡睡眠质量指数PSQI量表及事件相关电位(ERPs)分别观察患者的睡眠质量及记忆情况,以此客观评价手捻针针刺的临床疗效.同时观察并记录不良反应事件.结果:治疗8周后,治疗组与对照组PSQI评分均有明显下降,治疗前后评分差异均有统计学意义(P<0.001,P<0.01),且治疗组PSQI评分下降更显著(P<0.001).ERPs组内比较显示,治疗组N1、P3峰潜伏期治疗后缩短,N1、P3峰波幅增加,差异均有统计学意义(P<0.05,P<0.001);对照组治疗前后各峰潜伏期及波幅变化均不显著(P>0.05).ERPs组间比较显示,治疗组缩短P3峰潜伏期的效果较对照组更显著(P<0.01).结论:对于慢性失眠及其伴随的记忆损害,手捻针针刺可作为一种安全有效的治疗方法.

简介：目的:观察聪智颗粒对两种缺血性脑损伤大鼠学习记忆功能的影响.方法:采用大鼠双侧颈总动脉反复缺血再灌合并颈外静脉抽血降压和大鼠去大脑皮层血管两种缺血性脑损伤模型,给予聪智颗粒连续灌胃50天,通过跳台试验法、水迷宫试验法进行观察.结果:聪智颗粒6和12g生药/kg对缺血再灌合并颈外静脉抽血降压模型的大鼠学习记忆障碍有改善作用,表现为跳台试验中错误次数减少(P＜0.01,P＜0.05)、潜伏期延长(P＜0.05),水迷宫试验中各点训练和测试到达终点时间缩短(P＜0.01,P＜0.05),错误次数减少(P＜0.01,P＜0.05).聪智颗粒6和12g生药/kg治疗给药37天,对去大脑皮层血管大鼠在跳台试验和水迷宫试验中表现的学习记忆障碍均有不同程度的改善作用(P＜0.01,P＜0.05).结论:聪智颗粒对缺血性脑损伤大鼠学习记忆功能有不同程度的改善作用.

简介：简要说明也医学模式转化的历史，指出医学模式转变不仅引起了医学面貌的变化，使医学学科出现了分化和综合的两种趋势，同时对医学的实践领域发生了深刻的影响，对医学教育也提出了更高的目标和要求。结合医学模式转变对理论和实践的要求，指出今后在教育、管理、服务及政策方面我们所应采取的对策。

简介：目的：观察失眠症伴记忆力减退患者事件相关电位P300的特点。方法：将92例失眠症伴记忆力减退患者作为实验组、68例正常志愿者作为对照组,以＂心烦、易怒、紧张不安＂为情志症状群,检测所有入选者的事件相关电位P300。对检测数据进行统计分析,比较实验组和对照组及实验组中伴有和不伴有情志症状群者P300的特点。结果：与对照组比较,实验组N2、P3峰潜伏期明显延长（P〈0.05）,P3波幅明显降低（P〈0.05）。实验组中无情志症状群者P2、P3波幅较有情志症状群者明显降低（P〈0.05）,且其P3波形低平。结论：事件相关电位P300可能成为失眠症伴记忆力减退患者认知功能的辅助评价工具,＂心烦、易怒、紧张不安＂的情志症状群与P3波幅相关。

简介：目的：探讨温肺降浊方对血管性痴呆（VD）大鼠海马组织Cytc、Bax蛋白表达变化及大鼠学习记忆能力的影响。方法：雄性SPF级SD大鼠120只,随机分为假手术组、模型组、中药组、西药组,每组各30只。采用双侧颈总动脉永久性结扎法制作VD大鼠模型,中药组给予温肺降浊方灌胃,西药组予盐酸多奈哌齐灌胃,其余两组则予以等量生理盐水灌胃。采用Morris水迷宫测试大鼠学习、记忆能力,RT-PCR检测大鼠海马Cytc、BaxmRNA含量,Westernblot检测大鼠海马Cytc、Bax蛋白表达水平。结果：①Morris水迷宫学习记忆能力测试结果证实与假手术组比较,模型组大鼠学习成绩与记忆成绩下降,各用药组大鼠的学习成绩与记忆成绩均有显著提高（P〈0.05）;②与模型组比较,中药组及西药组大鼠海马Cytc、BaxmRNA及蛋白表达量含量显著下降（P〈0.05）,且药物组之间比较无统计学意义（P〉0.05）。结论：温肺降浊方可明显改善VD大鼠学习记忆能力,其机制可能与其抑制海马Cytc及Bax表达有关。

简介：问诊是医者通过与病人或知情的家属进行交谈，进行有目的、有步骤的询问病情，以了解疾病的现状与历史，从而为辨病与辨证提供诊断依据的一种方法。它是医者接触病人、认识疾病的开始，是诊断疾病的首要方法。建立完整的临床诊断，需要收集多方面的资料，包括望、闻、问、切，以及体格检查、实验室检查等，但问诊则是正确诊断的第一步。