简介：摘要：目的：探讨多级康复护理模式对脑卒中偏瘫患者恢复的影响效果。方法：以医院收治的脑卒中偏瘫104例患者作为研究对象，将52例患者作为观察组，将患者52例作为对照组。对照组实施常规护理，观察组在对照组基础上实施多级康复护理模式干预，比较两组患者神经功能（NHISS）、日常生活能力（ADL）及生活质量的变化。结果：实施多级康复护理干预后，观察组的NIHSS评分明显低于对照组；观察组患者的生活活动能力评分高于对照组；观察组患者的生活质量各维度评分高于对照组；差异均有统计学意义（P

简介：朱震亨，字彦修。元代金华人。医学史上著名的金元四大家之一。因家住丹溪。后人尊之丹溪翁。朱震亨天资聪慧。文章词赋．一挥即成。有“神童”之称。震亨年十五，父亲病逝，家道衰落。母亲戚氏为培养三个孩子。咬牙支撑．历尽艰辛。在母亲悉心教导下，朱震亨养成了豪爽正直的品质和刚毅不拔的求学精神。他三十岁。母亲戚氏患脾胃不调。多方诊治，

简介：江苏中医流派简称“苏派中医”,具有历史悠久、医家林立、医著丰富、传承经典、创立新说、发明新技、思想开放、注重教育等优势与特点,包含了吴门医派、孟河医派、山阳医派、金陵医派等多个相互间既有关联又各有特色的中医流派,但均蕴含深厚的江苏地域人文属性,有必要相互协作,在“苏派中医”的平台上共同开展研究.

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简介：对于警通人而言，享受艺术似乎是有些奢侈的。甚至，少有人去体会艺术究竟对我们个人本身有什么“用处”。其实，艺术带给人的深远影响。从来都是难以估量的。也就是说，艺术不仅有着它独特的现实意义。更发挥着对社会的积极作用。犹如读一本书，寡冷中会让你感到温暖，这种温暖，会让人产生力量，会让人一生快乐!

简介：只有保持最初的心,才能走最远的路。寒北星老师始终无私地用自己的艺术才华回报社会,时时刻刻不忘初心,践行着自己的人生观与寒北星老师的采访约在早晨八点,北京的夏天,三十多度的高温,即使是早晨也让人汗流浃背。我们提前到了老师居住的小区,

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简介：命门学说是中医基础理论重要内容之一,关于命门实质及部位向为学术界的研究焦点。命门学说在发展过程中,主要形成了＂右肾命门说＂＂肾间命门说＂等几种观点。就上清派道教对中医命门学说的影响进行探讨,指出上清派道教的经典著作为＂肾间命门说＂的重要学术源头,研究命门学说有必要追本溯源。

简介：2000年12月6日至19日，我们参加局赴法德考察团，对法国巴黎、德国汉诺威的一些医疗机构进行了实地考察，初步了解了法德国家卫生事业的一些情况。

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简介：探讨了大学生在社交网站中的印象管理倾向与自尊、一般自我效能感的关系。采用问卷调查法,以在校大学生作为研究对象,使用大学生社交网站基本使用情况调查表、大学生社交网站印象管理倾向问卷、罗森伯格自尊量表以及一般自我效能感量表进行研究。发现大学生对社交网站的使用率很高,社交网站好友与现实中的人有很大重叠,并带有强烈的交往动机;大学男生和女生在他人导向的印象管理倾向、一般自我效能感上存在显著差异;大学生社交网站他人导向的印象管理倾向与自尊水平显著负相关。

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简介：崔根峰将军戎马生涯近40年。他曾经带过兵，打过仗。是建国后为数不多的参加过战争洗礼的文武双全的将军。他入伍后不久，1964年参加了全军第一次大规模的军事大比武，他获得了其中一个项目比赛的第二名，受到了叶剑英元帅的亲切接见，并荣立三等功。他1979年参加了边境自卫还击作战，时任团政委的他，带领一个团出色地完成了作战任务，集体荣立三等功一次，他自己也荣立战功!并被选送到全军最高学府深造。

简介：摘要书法艺术和正骨疗术同为世界非物质文化遗产，其技艺诸多方面有颇为相似之处，其在悟性、劲力、施术的凝神定气、“道德”之“道”与“德”、技法传承等等方面皆可相互借鉴。

简介：苏联当代教育家苏霍姆林斯基指出:“教师的语言修养在极大程度上决定着学生在课堂上的脑力劳动的效率。我们深信,高度的语言修养是合理地利用时间的重要条件。”教师语言既是教师执行教学计划的工具,又是学生语言输入的一个重要来源,因此它在组织课堂教学和学习者的语言习得过程中起着至关重要的作用。教师言语的数量和质量会影响甚至决定课堂教学的成败。一、目前大学英语教师课堂语言存在的问题1.教师思想认识上的误区长期以来,多数大学英语教师只重视对教学法及教学内容的研究,而忽略了语言自身的质量(如语言风格,运用恰当的词语、语速、话语时间,及与学习者输出的关系等)的重要性。他们认为选择好教学方法和内容就能调动学生参与的积极性,但往往事与愿违。为改变这一局面,英语教师必须重视对课堂语言艺术的研究。2.教师自身语言的差距在中国,大多数英语教师没在英语国家生活过,语言学习主要来自书本及他们的英语教师,或从收录机和电视英语节目中学得,因而缺乏同英语本族语人的交流经验。在课堂上语速过慢或过快,平铺直叙,语音语调不正确,有时还会出现中国式英语。3.教师话语过多,影响学生语言交际能力的培养中国的英语教师和学生多习惯于以教师为中心的英语课堂教学。在这...

简介：本文从〈内经〉课堂教学的特点入手,强调了语言艺术的重要作用,并对教师的语言提出了基本的要求,使用普通话,使用通俗易懂的语言,运用恰当的语音音调,此外语言还应富有激情和感染力,语言应具有启发性等.

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