学科分类
/ 11
220 个结果
  • 简介:卫生信息管理专业是培养既具有卫生信息专业理论知识,又具备计算机及信息管理实践能力人才的新兴专业。该专业是一个多学科交叉的综合性专业,一方面要解决实际工作所面临的基础理论问题,另一方面要处理各种卫生信息系统分析、设计、实施、部署与维护的相关问题。使得卫生信息管理专业的人才培养既要注重理论性,又要强调实践性。就当前的实际工作而言,对本专业学生实践能力的培养显得更为重要与迫切。对于信息管理专业的学生而言,实践能力水平的高低,可通过毕业设计来进行相对客观的度量。毕业设计是一种测试学生综合实践能力的有效方法,是学生将理论与实践相结合的训练项目,是学生实际动手能力的具体体现。计算机专业,特别是信息工程类专业学生,毕业设计更为重要,通过毕业设计,学生才能完整的体验信息系统设计,实施。管理与运作的全过程,才能将在校期间所学的理论知识与应具有的实践能力更好的结合起来,才能真正理解信息及信息系统的核心模式。卫生信息管理专业作为一个信息管理领域的新兴专业,在对学生实践能力水平的测评上也应采用这种较为成熟的考核与锻炼模式。如何利用毕业设计这一重要活动去引导学生实践能力的锻炼,是开设卫生信息管理专业的学校与任课老师都必须思考的问题。没...

  • 标签: 卫生信息管理专业 毕业设计 标准化
  • 简介:《高等学校英语专业英语教学大纲》(以下简称《大纲》)明确规定“毕业论文是考察学生综合能力、评估学业成绩的一个重要方式”。毕业论文(或毕业设计)也是教育部定期组织的高等学校本科教学评估中考察“教学效果”的一个重要指标,因此对本科毕业论文的正确指导和严格管理显得尤为重要。然而,近年来随着高等院校不断扩招,教育资源日趋紧张,本科教育的整体质量面临巨大的挑战,英语专业毕业论文质量也受到了一定程度的冲击。

  • 标签: 中医英语专业 毕业论文 问题 对策
  • 简介:毕业实习是中医高等教育中至关重要的环节,经过4年基础与临床课程的学习,学生将集中1年的时间进行临床实习,完成全部中医本科学历教育的过程。与其它学科相比,中医学生的临床实习更为重要。做好毕业实习动员,帮助学生正确认识毕业临床实习的作用和特点,将有助于学生尽快地主动地适应新的学习内容、方式和环境,提高实习质量。毕业实习动员是即将进入实习的中医学生的必修课。

  • 标签: 毕业实习 实习质量 实践性 医学 职业道德 学习方法
  • 简介:<正>毕业实习是医学院校学生学习的最后阶段,是毕业后能否胜任医疗工作的关键。作为一个有志于医学事业、为人类保健事业做贡献的医学生,都想将所学的理论知识在实践中融会贯通、消化吸收,在临床中接受有关的医疗训练,逐步完成从医学生到医生的过渡。要想顺利完成毕业实习,必须努力做到以下几点。一、培养良好的医德学生实习期间,直接管理病人,涉足于内、外、妇、儿、针灸、五官,以及门诊、病房,接待男女老少各类患者。在临床中目

  • 标签: 毕业实习 医生 带教老师 医德 诊疗操作 医学院校学生
  • 简介:中医妇科学是中医临床医学的重要组成部分,有很强的实践性。为进一步提高中医妇科毕业实习带教质量,建议从建立入科培训制度,出科考试制度;突出中医妇科特色,加强中医妇科临床思维能力的培训;增加教学内容,培养学生中西医结合处理妇科危急重症的能力;增加电化教学,努力提高临床动手操作能力等几方面着手,以期在有限的时间内获得最大的收获。

  • 标签: 中医妇科学 临床实习 教学方法
  • 简介:在5月7日北京藏医院举行的与智利拉丁美洲中医学院联合培训班结业典礼上,来自智利、阿根廷、葡萄牙、哥伦比亚、西班牙等国家的29名学员拿到了结业证书,他们回国后将成为传统中医药、藏医药的传播者,把他们在北京藏医院学习到的藏医理论、藏医药适宜技术教授给更多的人。

  • 标签: 北京藏医院 毕业 国际 传统中医药 中医学院 拉丁美洲
  • 简介:<正>中药制剂学是药学系中药专业学生的一门主要的专业课。每年都有2~4名实习生到中药制剂教研室进行毕业论文专题实习。如何搞好毕业实习教学,也是一个值得研究的问题。指导毕业实习与上实验课虽然都是指导学生实践,但教学方法是完全不同的。上实验裸是由老师事先设计准备好的,实验步骤都需遵循实验讲义,仪器、药品全部准备齐全,学生只要动手按程序做就行了,最多只是想想为什么这样做罢了。如果指导毕业论文专题实习也采取这种模型式、保姆式教学,就约束了学生的思维设计能力,剥夺了学生的研究兴趣,使学生变成廉价劳动力,不折不扣地完成老师设计好的实验框架。虽然在具体操作中能提高技能水平,但对培养学生的思维、设计、创造、科研能力是不利的。

  • 标签: 毕业实习 教学 专题实习 选题 十神冲剂 指导老师
  • 简介:目的:调查北京中医药大学工商管理毕业生职业定位现状,为就业指导工作提供依据。方法:以北京中医药大学工商管理毕业生为调查对象,以班级为单位,随机抽取130名毕业生进行调查。结果:北京中医药大学工商管理毕业生的职业锚多倾向于生活型和挑战型,男女生只在管理型和创造/创业型这两类职业锚上存在显著差异(P〈0.05),来自城镇的毕业生和来自农村的毕业生在安全/稳定型、服务/奉献型、挑战型和生活型这四类职业锚上存在显著的差异(P〈0.05)。结论:学校就业指导部门应该了解毕业生的职业定位,针对其职业定位进行科学的职业生涯管理。

  • 标签: 工商管理 毕业生 职业定位
  • 简介:刘冰,男,汉族,山西阳城人,中共党员,1967年8月生,医学学士,经济学研究生(在读),主治医师,山西中医学院院中医系91届本科毕业生。现任晋城市医药科学研究所所长,《晋城医药杂志》主编,晋城市医学会专家门诊部主任,兼任中华医学会山西省晋城市分会常务理事、副秘书长,《男科医学杂志》编委等职。

  • 标签: 男科 主治医师 专家门诊 中华医学会 医药科学 中医学院
  • 简介:吕效杰,男,山西万荣人,1968年5月生,1990年入党,1991年7月毕业于山西中医学院,获医学学士学位。毕业后分配到西山矿务局(现更名为西山煤电集团公司)第二职工医院,从事口腔治疗工作。现任该院五官科主任,主治医师,华北煤炭医学院兼职讲师,系该院口腔专业学科带头人。

  • 标签: 业绩介绍 吕效杰工作 工作业绩
  • 简介:目的:通过对毕业实习医生理论授课的初步探索和实践,证实开展基于毕业实习医生需求的理论授课的必要性和重要性。方法:在征求学生授课内容的基础上,安排全院性理论授课,开设《临床强化课程(内、外、妇、儿)》,规范各临床和医技科室教学查房和小讲课,并改革教学方法,采用多种形式进行临床理论授课。结果:经过一年的尝试,在本院形成了三个阶梯的临床理论授课体系,通过学习使学生的理论知识更加扎实,临床思维能力得到长足的进步,为今后工作奠定良好的基础。结论:经过对毕业实习医生的理论授课的初步实践,取得较好效果,拟在本校附属医院、教学医院推广应用。

  • 标签: 实习医生 理论授课 实践
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:通过对某中医药大学232名应届本科毕业生的问卷调查表明:①大学毕业生就业压力来自7个方面,分别是:供需矛盾、求职竞争激烈的压力;时工作功利性要求的压力;对工作一般性要求的压力;专业素质欠缺的压力;综合素质欠缺的压力;职业定位模糊的压力和缺少家庭帮助的压力。②大学毕业生感知到的就业压力处于轻度与中度之间,除供需矛盾、求职竞争激烈的压力在中度以上之外,其余各因素的压力水平均低于中度。③不同专业毕业生在就业压力的各因素上均存在明显差异,中医学民办专业毕业生的就业压力高于中医学公办专业和·心理学专业。④来自乡镇的大学毕业生在就业压力的各个因素上的得分均高于来自城市的大学毕业生.差异显著。建议针对不同专业、不同生源地学生的特点进行就业指导和心理辅导。

  • 标签: 中医药大学 本科毕业生 就业压力
  • 简介:对于非计算机专业的学生来说,信息技术本质上应是一门工具性课程,不宜学科化太强,从某种意义上说,它甚至也是一门培训性课程,最主要的目的是让学生掌握信息技术的基本操作技能和获取信息的能力,具备一些最基本的信息素养等。

  • 标签: 高校 非计算机专业 信息技术课 信息素养 教学设计 课程模式
  • 简介:本研究选取两所中医药院校2011-2014级中医学专业定向生为调查对象,采用自编《定向中医学专业学生专业承诺调查》问卷,了解学生专业承诺现状,发现学生专业承诺呈现中等水平,其中理想承诺最低,不同年级的专业承诺表现不同,提出相关高校应根据学生发展特点,强化学生专业思想教育等建议。

  • 标签: 农村定向 中医学 专业承诺
  • 简介:为适应社会主义现代化建设需要,培养高层次医学人才,我国于1988年开始了医学七年制教育。经过多年实践,发现医学七年制毕业生的水平与培养目标相比仍存在着一定差距,特别是毕业论文的质量。为此,在提出毕业论文存在的主要问题基础上,进行了原因分析,提出了改变培养模式、加强分流管理、提早明确导师、强化培训工作等对策。

  • 标签: 医学七年制 毕业论文 质量
  • 简介:按辞典的解释,“专业”的含义指专门的学业,或是指所分的学业门类。“专业建设”的含义即为专业的设置、调整及其管理。我校作为一所中医药高等专科学校,设置了中药学、中药制药、药物制剂、中医学(含中医临床方向与中西医结合方向)、针灸推拿、中医骨伤、医学美容技术、护理等专、也,医学基础课程为我校所有医、药、护等专业必修的基础课程,医学基础课程如何为专业教学服务,

  • 标签: 中医教育学 课程建设 教育改革