简介:摘要:目的:探究骨科临床带教中案例教学联合任务驱动教学法的应用效果。方法:选择需要进行骨科临床实践教学的本科生54名,随机均分为对照组和实验组,对照组采用传统的教学方法,实验组采用案例教学联合任务驱动教学法进行教学,比较两组学生的学习情况及教学效果。结果:与对照组学生相比,实验组学生的各方面成绩更高,对于教学的反馈也更好(
简介:【摘要】目的:分析盐酸氨溴索氧气驱动雾化吸入治疗小儿肺炎的临床疗效及肺功能影响。方法:选取本院接诊小儿肺炎患儿76例为研究对象(接诊时间:2019年3月~2021年10月),随机1:1分组后行对比性治疗研究,予以参照组(n=38)常规治疗,试验组(n=38)盐酸氨溴索氧气驱动雾化吸入联合治疗。以患儿肺通气功能指标水平、症状缓解时间及治疗有效率为标准,评价两组临床疗效。结果:试验组治疗后FVC、FEV1、PEF及治疗有效率均高于参照组,且咳嗽、咳痰、肺部啰音缓解时间低于参照组,差异有统计学意义,P<0.05。结论:盐酸氨溴索氧气驱动雾化吸入治疗可辅助临床对症治疗措施,促进患儿临床症状缓解,纠正肺通气功能,实现积极治疗,效果显著。