简介:目的分析医学计量人员对相关知识的需求情况,为制定针对性的培训工作和构建医学计量数字化资源提供指导依据。方法采用自制调查问卷和便利抽样法,抽取18家三甲医院的54名从事医学计量检定工作人员进行调查。结果73.33%的受访者最多参加过一次培训,受访者对培训的需求高;70%以上的人希望能在医学检验仪器、医学仪器原理、医学计量检定实作技能方面获得进一步的提高;选择培训班或专题讲座的人数分别占96.67%和60.00%,23.33%的人选择网络课程。结论应加快对医学计量人才队伍的建设,在专业设置、知识体系构建、后续培训内容和模式方面赶上时代发展的需要;同时加大相关测试研究的投入,为医学计量人员创建良好的研究平台。
简介:[摘要]目的:了解医学专业和非医学专业大学生群体对新冠肺炎认知及防控行为状况,为大学生群体开展新冠肺炎相关健康教育提供相应的依据。方法:本次研究采用问卷调查的方法从大学生群体对新冠肺炎相关信息的知晓率和疫情下防控行为方面展开调查,将医学专业和非医学专业大学生群体列为研究对象,共收集862份有效问卷,通过统计软件进行数据分析。结果:医学生和非医学生对新冠肺炎侵袭人体粘膜组织、潜伏期、消毒方法的知晓率和疑似症状的处理上有显著差异。结论:医学生凭借专业优势和职业敏感度对新冠肺炎病原学特征、流行病学特征、临床表现认知情况明显高于非医学生。因此政府和高校需提高新冠肺炎相关信息的宣传力度,加强对大学生的健康教育和管理,增强其健康意识,同时医学生要提升对医学教育的重视,从而提高全民健康。
简介:摘要目的调查医学生对家庭医生签约服务新政的认知现状并作出相关分析。方法以长沙医学院在读医学生为例,采用分层随机抽样的方法,分别从大一、大二、大三、大四、大五五个年级中随机抽取50个医学生,取匿名自填问卷法进行,由课题组成员按照年级分组发放问卷。结果对从事家庭医生工作持非常愿意、可以考虑、无所谓态度的医学生共211例(84.40%),其中大一学生35例(16.59%),大二学生41例(19.43%),大三学生47例(22.27%),大四学生41例(19.43%),大五学生47例(22.27%)。持不愿意态度的医学生共39例(15.60%)。结论高年级医学生对与家庭医生签约服务新政的了解程度较高,且医学生对于家庭医生签约服务新政的认知有待提高。
简介:摘要:目的:探讨某高校医学生眼健康现状及眼健康行为认知的关系,为进一步开展眼健康科普知识教育活动奠定基础。方法:采用随机抽样原则抽取某高校在校本科生600名,对528份有效问卷进行调研分析。结果:528名医学生中视力异常率为90.4%,其中超90%对自身眼健康无合理认识且眼健康就医行为落后,其眼健康常识知晓率仅70.15%。结论:医学生眼健康认知及就医行为的缺失对其眼部健康有影响,开展眼健康科普活动有助于培养医学生对眼健康的正确认识及提升其眼健康水平。
简介:摘要目的了解长沙医学院非医学类大学生现场急救知识技能的掌握情况及需求,为开展非医学类大学生现场急救培训提供参考依据;为高等院校开展相关教育工作提供思路和方法。方法运用方便抽样的方法,在长沙医学院随机抽取500个非医学类专业作为调查对象进行问卷调查。结果急救电话的知晓率达到了99%,不同性别、年级、生源地的非医学类大学生对急救电话的知晓情况的差异没有统计学意义;有72%的大学生渴望了解急救知识希望学会自助互救技能,不同性别的大学生对急救知识的需求和态度的差异无统计学意义;性别因素对颈椎伤伤员的搬运知晓率的差异有统计学意义;调查对象对现场急救相关知识的总体得分较低。结论非医学类大学生现场急救知识和技能总体知晓率低,有接受相关培训的意愿,高校应尽快开设相关课程以满足学生需求。