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  • 简介:在幼儿园里,许多幼儿在教师的教育和帮助下养成了较好的生活习惯,如独立进餐、不挑食、自己穿脱衣物、饭前便后洗手等。但是有许多家长却向我们反映孩子在家中的表现与在园的表现大不相同:不愿意自己吃饭,从不愿意自己穿脱衣物。

  • 标签: 生活习惯 便后洗手 幼儿园 不挑食 衣物 穿脱
  • 简介:一、传统区域活动分析蒙特梭利强调为幼儿创设“有准备环境”;皮亚杰的认知主义课程强调“开放的学习环境”;《纲要》指出“尊重幼儿在发展水平、能力、经验、学习方式等方面的个体差异,因人施教,努力使每个幼儿都能获得满足和成功”;《指南》指出:“尊重幼儿发展的个体差异,要充分理解和尊重幼儿发展进程中的个体差异,支持和引导他们从原有水平向更高的水平发展”。

  • 标签: 个体差异 学习环境 水平向 《纲要》 学习方式 因人施教
  • 简介:女性压力性尿失禁(stressurinaryincontinence,SUI)是腹压突然增加(如咳嗽、喷嚏、大笑、提取重物或体位改变时)大于最大尿道压,在无逼尿肌收缩状态下,尿液不自主排出的疾病。

  • 标签: 压力性尿失禁 悬吊治疗 阴道前壁 术式 组织 条形