简介：摘要：目的：探讨消化内科患者的护理风险及相应的防范措施 方法：选取我院 2018年度收治的 88例消化内科患者作为研究对象，将患者依据护理风险管理时间段进行分组，对照组为实施护理风险管理前施行护理的患者，观察组为实施护理风险管理后施行护理的患者，对两组患者的护理质量评分以及护理差错事故进行对比分析 结果：实施护理风险管理后的观察组患者的护理质量评分和护理事故发生几率各项风险管理数据显著优于对照组患者 结论：对消化内科实施护理风险管理，有助于提升科室内的护理质量。

简介：摘要：目的 ： 探究儿科护理风险因素分析及防范措施。方法：抽选 200例 2018 年 5月 -2019年 5月期间在 某 院进行治疗的儿科患儿为研究对象，通过随机分组法分为各

简介：摘要：目的：针对呼吸内科患者护理过程中的常见护理风险展开分析，并总结临床防范要点，增加经验。方法：将我院于2019年3月～2020年1月收治的135例患有呼吸内科疾病的患者随机分为观察组与对照组（68∶67），为对照组患者提供常规呼吸内科护理服务；基于已知风险，从临床防范角度出发，围绕生活环境、健康安全、治疗设备等方面为观察组患者提供针对性护理。以风险事件出现概率作为主要观察指标，以“非常满意”、“较为满意”、“不满意”作为辅助性分级评判标准。结果：观察组患者出现风险事件概率为4.41%，优于对照组的26.87%；总满意度为94.11%，优于对照组的64.16%，P＜0.05，差异具备统计学意义。结论：基于临床防范要点，对呼吸内科患者进行针对性风险护理干预，能够显著降低风险事件出现概率，并获得患者及家属的认可。

简介：【摘要】目的:总结风险防范式护理的应用方式及其对儿科的影响。方法：在2019年的5月开始，2020年1月截止，随机选取100例儿科治疗患者并随机划分为两组。100例患者在入选的同时接受分组处理。常规组不采取风险管理模式。实验组采取防范式护理措施。总结对比护理不良事件的发生情况。结果：实验组的护理风险事件发生率显著少于常规组，P＜0.05。结论：风险防范式护理对于儿科护理质量的提升作用显著，可以有效提高护理工作的规范性、安全性，最大程度的降低护理风险问题，值得普及。

简介：【摘要】目的：探讨急诊急救患者护理风险因素识别及防范策略。方法：选取我院 2017 年 6月 -2018年 12月 144例 急诊急救患者。对照组：收集急诊急救患者护理风险因素，观察组：根据对照组所收集的风险因素开展防范措施。结果: 观察组患者护理满意率 95.83%高于对照组护理满意率 86.11%，两组比较差异有统计学意义（ P<0.05）。 结论：对急诊急救患者开展护理过程中，对相关风险因素进行分析，从而制定防范策略，利于提升我院整体护理质量，以优质的护理服务于患者，从个人获得患者好感度与认可，值得在临床中大力推广应用。

简介：摘要：目的：探讨分析神经外科护理存在的风险隐患和防范措施。方法：选取 我 院神经外科 2018 年 10月至 2019 年 10月收治的 57例患者，分析和统计住院患者的护理风险问题，提出相应的风险防范措施。结果：在 57例神经外科患者中，有 7例患者发生护理风险事件，发生率为 12.28%。在 7例发生护理风险事件的患者中，有 5例患者是由于护理人员所致风险事件，发生率为 71.43%；有 2例患者是由于患者及家属所致风险事件，发生率为 28.57%。结论：神经外科护理风险事件主要包括患者因素与护理人员因素，通过给予针对性地的防范措施，有助于改善护理质量，促进患者康复。

简介：【摘要】目的：本文主要是针对儿科在临床护理工作中出现的一些常见的风险因素进行总结分析，并探讨应对这些风险因素的措施和方法。方法：分别选取本院 2018年 1月～ 2019年 10月期间的一部分儿科就诊患者，以 2018年 1月～ 2019年 1月的为对照组，以 2019年 2月～ 2019年 10月为观察组，对比两组间差异，总结出在儿科临床护理工作中一些比较常见的风险因素，和总结出防范和应对措施。结果：观察组相对于对照组发生的护理不良事件减少，而且（ P＜ 0.05）两组的差异是具有统计学意义。结论：通过对照组和观察组的比较得出强化护理风险意识，规范护理操作程序，加强护理人员的岗位技能培训，学习相关的法律知识才能更好的降低风险发生率。

简介：摘要：对消化内科护士护理当中的风险因素进行分析，并针对性的提出相关应对防范策略。方法：以2019年1月到7月为时间限制，选择在我院消化内科任职护理岗位的40名护士，并纳入到对照组，没有进行护理风险管理；同时，将2019年8月到2020年2月在我院消化内科护理岗位任职的40名护士纳入到试验组当中，进行护理风险管理。通过对两组的比较，明确不良事件具体发生情况。结果：研究发现，通过对消化内科护士进行风险管理，可以让试验组不良事件发生情况控制在0%，而对照组风险发生情况则达到了12.5%，两者之间的差异在统计学上有意义，P

简介：【摘要】目的 探究手术室护理工作开展中常见的风险因素类型，根据不同类型分析相应的防范措施 。方法 被选择配合本研究开展的手术室治疗患者共 60 例，均于 2019 年 9 月 -2020 年 9 月入我院实施手术治疗，按照常规护理和手术室风险护理干预措施随机分两组，对比手术过程中护理差错事件发生率，并调查患者对护理工作的满意情况。 结果 手术治疗中各类风险事件的发生率对比，研究组低 （ P ＜ 0.05 ）。 结论 明确手术室护理风险因素类型，提升风险意识管理对于手术室护理质量的提升有非常重要的促进作用，能够有效降低患者手术中护理差错事件的发生率，具有较高的临床应用价值。

简介：【摘要】传染性疾病由于具有较强的传染性，在生活及治疗护理过程中具有较高的风险。通过对传染性疾病护理中的风险进行分析，制定合理的防范措施，对护理过程中降低传染性疾病感染和传播的可能性给予指导。

简介：【 摘要】 目的：针对供应科存在的护理风险进行分析，并研究相应的风险防范管理对策。方法：以 2017年 1月至 2019 年 1月作为研究时间段， 2018年 1月在消毒供应科实施风险管理，观察风险管理实施前后供应科的不良事件发生率。结果：实施风险管理以后，供应科出现的基础工作质量缺陷、 护理记录书写不规范、 医疗纠纷等不良事件的发生率为发生 15 次 ，显著低于风险管理措施实施之前发生 51 次 。数据的统计学价值， P<0.05 。结论：在供应科护理的过程中通过对供应科出现的护理风险进行分析，从而制定相应的防范对策，实施风险管理可以有效的降低供应科不良事件发生率，提高护理效果。

简介：【摘要】目的 ： 探析儿科护理管理中行风险防范措施的价值。 方法： 纳入 2019.2-2020.2 期间我院儿科病房收治的 88 例患儿，按照奇偶法将其分为对照组与观察组， 44 例 / 组，分别采用常规管理和风险防范措施，比较 2 组儿科病房的整体管理质量。 结果： 观察组基础护理合格率、护理记录正确率、护理安全管理合格率、业务考核合格率均高于对照组， P ＜ 0.05 。观察组总体满意度、护理操作满意度、护理服务态度满意度、住院环境满意度和健康教育满意度分均高于对照组， P ＜ 0.05 。 结论： 儿科护理管理采用风险防范措施效果确切，可以提升科室整体护理管理质量。

简介：摘要：目的：对神经内科护理工作中潜在的护理风险及防范策略进行研究。方法：本次实验共计抽取214例本院2018年6月-2020年6月期间就诊的神经内科患者，通过掷骰子的方法将所选患者分为甲组及乙组，两组患者人数相同，以107例患者为一组。护理人员在护理甲组患者时采取一般护理模式，在护理乙组患者时采取针对性护理风险防范措施，对两组患者风险事件出现情况、护理质量评分、护理满意度进行记录和对比。结果：相比甲组患者而言，乙组患者风险事件出现几率较低，由此可得两组患者风险事件出现几率之间有着一些区别，表现出统计学意义（p＜0.05）；相比甲组患者而言，乙组患者护理质量评分较高，由此可得两组患者护理质量评分之间有着一些区别，数据呈现统计学意义（p＜0.05）；相比甲组患者而言，乙组患者护理满意度较高，由此可得两组患者护理满意度之间有着一些区别，表现出统计学意义（p＜0.05）。结论：相比一般护理模式，针对性护理风险防范措施在神经内科护理工作中应用效果更好，其能够在一定程度上减低风险事件出现几率，促进护理质量评分及护理满意度的提升。

简介：摘要：目的：探讨分析风险防范式护理在儿科急诊护理管理中的应用。方法：选取我院儿科急诊于2019年1月一2019年12月收治的200例患儿作为研究对象，运用随机分组方式将所有研究对象分为观察组(100例)和对照组(100例)，给予观察组患儿应用风险防范式护理，给予对照组患儿运用常规护理，对比两组患儿护理质量评分、焦虑情绪、患者满意度、不良事件发生率、健康知识掌握程度等情况。结果：观察组护理质量评分、患儿家长焦虑情绪、患者满意度和对照组相比均有显著优势，两组研究患儿数据差异对比具有显著统计学意义(P

简介：

简介：摘要：目的探究在急诊护理管理中运用风险管理的临床价值。方法选择研究对象为 100例接受急诊护理的患者，随机数字法原则分为两组，对照组 50例予以急诊护理，观察组 50例采用风险管理的急诊护理，评价不同护理实施效果。结果两组患者的护理风险事件 (护理缺陷、护理差错、护理投诉、总风险例数 )少于对照组，各项护理质量评分 (基础护理、风险评估、规避纠纷、护理操作、应急处理、病历书写等 )、护理满意率优于对照组，有统计学意义 (P<0.05)。结论对于急诊科患者而言，采用风险护理管理能够有效提升患者满意度与护理质量，保障患者与护理人员的安全与护患关系，值得应用推广。

简介：摘要： 目的 观察防范与减少小儿意外伤害 方案，为临床实践提供理论依据 。方法 以 100 例住院患儿为对象， 研究时间为 2018 年 5 月 -2019 年 5 月，分为参照组 50 例与研究组 50 例，参照组实施常规护理，研究组实施护理安全管理，对比护理效果 。结果 研究组 意外伤害发生率 低于参照组， P<0.05 ，差异有统计学意义。 结论 住院患儿治 疗过程中实施护理安全管理，有效预防 意外伤害，护理效果显著，可广泛应用于临床。

简介：摘要：目的：分析护患沟通技巧在儿科护理中的应用。方法：选择 145例患儿为研究对象，分为常规组、沟通组，给予两组常规护理、护患沟通技巧护理法护理。结果：沟通组患儿依从性、家长护理满意度、家长健康知识知晓率均高于常规组（ P<0.05）。结论：护患沟通技巧的引入，可提高患儿依从性及家长的护理满意度。

简介：摘要：目的分析呼吸内科护理安全隐患与防范对策。方法在本院呼吸内科抽选 86例患者，收治时间为 2019年 2月～ 2020年 2月，分为 43例对照组和 43例观察组，对照组进行常规管理，观察组进行风险管理。对比两组患者风险事件发生概率及护理满意度。结果观察组风险事件发生概率明显低于对照组；观察组护理满意度明显高于对照组。结论在呼吸内科护理中进行风险管理，利于降低风险事件发生概率，提高患者护理满意度。

简介：