简介:摘要:目的:探究全自动洗胃机联合集束化护理对于急诊中毒患者洗胃的实际应用价值。方法:选择我院入院时间为2020年8月~2021年8月收治的所有中毒患者中,筛选出行洗胃治疗且符合此次探究标准的患者80例,将患者的入院序号完全打乱,选择双盲法进行分组,将其分为A组(n=40)和B组(n=40)。给予A组常规人工洗胃,B组则采取全自动洗胃联合集束化护理。比较两组患者救治相关指标及并发症发生情况。结果:B组患者救治指标优于A组,差异较大P<0.05。B组患者不良状况发生率为5.00%(2/40)低于A组25.00%(10/40),差异较大P<0.05。结论:采取集束化护理可提升全自动洗胃机洗胃患者的治疗效果,缓解患者症状,缩短住院时间,降低患者出现并发症的发生几率,值得推广。
简介:摘要:目的:探讨个性化教学模式在消化内科住院医师规范化培训(简称规培)中的应用效果。方法将2019年1月—2021年1月医院消化内科共255名住培学员纳入研究对比,随机分为2组,传统教学组(n=127)及个性化教学组(n=128)。在出科时比较两组学生的教学活动参与率、出科考试成绩、对消化内科教学活动的评分。结果个性化教学组在教学活动参与率,出科考试成绩中理论考核和临床能力,对教学活动评分方面明显高于传统教学组,均有统计学意义(P<0.05),出科考试成绩中基本技能操作两组间无统计学差异。结论个性化教学提高了学员的规范与流程,提高消化内科医师在培训过程中的教学质量。
简介:摘要:人工智能是通过模拟人类的学习思维过程,分析当前大数据时代下繁杂的数据,提高人类工作效率的一种工具。目前机器学习以及机器学习的子集深度学习是人工智能最常用的子集,深度学习常用来分析临床原始数据和影像图像等,机器学习常常用于预测、评估心血管疾病的严重程度及预后。目前,人工智能在医学上应用普遍,在心血管方面已逐步涉及。心力衰竭在人群中发病率高,严重减低患者的生活质量和寿命,给社会造成了巨大的压力和负担。尤其是射血分数保留的心力衰竭(HFpEF),占因心力衰竭入院患者的一半以上,而HFpEF没有单一的诊断标准和治疗指南,预后往往也更差,准确的评估患者的心功能尤其是舒张功能,对早期HFpEF诊断治疗以及评估预后有重要意义。
简介:【摘要】目的:分析在消毒供应中心应用全自动清洗消毒器的效果。方法:选择2021年10月到2022年2月间我院消毒供应中心需要清洗消毒的90件医疗器械作为研究样本,以计算机随机数分组法分为对比组和实验组,各选入45件医疗器械,对比组接受手工清洗消毒方法,实验组应用全自动清洗消毒器清洗,比较两组的清洗消毒效果、清洗消毒时间及医护人员对器械清洗消毒的满意度评分。结果:实验组模拟污染物清洗合格率、镜检合格率、医务人员的清洗消毒满意度评分均高于对比组,而细菌残留率低于对比组,清洗消毒所消耗时间短于对比组,两组差异显著,P<0.05。结论:全自动清洗消毒器在消毒供应中心。
简介:摘要:目的:探析口腔护理规范化培训教学中,开展医护一体化教学模式的临床应用价值。方法:于2020年1月到2021年6月期间收集本院口腔护理规范化培训教学实习生共计70例,常规教学干预的35例为对照组,行医护一体化教学干预的 35例患者为干预组,分析组间调研数据差异。结果:干预组教学满意度较之对照组数据差异显著(P<0.05);干预组四项考核成绩较之对照组同项数据差异显著(P<0.05)。结论:口腔护理规范化培训教学中,开展医护一体化教学干预措施能够更好地促进实习生学习能力的提升,优化整体医疗教学质量,进一步促进实习生在学习满意度与学习效果方面的显著提升。
简介:摘要:目的:研究教师标准化病人在新入职护士规范化培训综合能力培养中的效果。方法:选取某医院2017年1月~2018年12月新入职42名护士为对照组,2019年1月~2020年12月新入职50名护士为研究组。对照组采用常规的培训方式,研究组应用教师标准化病人培训方式,对比两组新入职护士对培训方式及培训效果的满意程度及综合能力考核评分。结果:研究组满意度为100.00%,对照组为90.48%、研究组综合能力考核评分明显高于对照组,两组差异有统计学意义(P