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  • 简介:摘要当前护理管理信息化建设已经在我国医院系统中得到了重要实践和效果,但是在进行护理信息化管理以及实施上还存在着一些问题,对于如何改进现有的护理信息化系统也成为了目前信息化管理建设中一项重大课题,本文就这些问题和实施难点进行探讨,并提出一些可行性处理和预防措施。

  • 标签: 护理信息化 实施难点 对策
  • 简介:摘要加强医药体制改革重要内容之一是要不断缩小医药收入比例,转变传统“重医疗轻护理、重专业轻基础、重技术轻服务”观念,卫生部强调加强医院临床护理工作及相关服务规范性要求,为临床护理工作今后发展走向指明了方向,我院从加强基础护理服务管理入手,把临床护理和常规服务进行有机结合;通过倡导科学医院文化,引导医院全员护士角色转变;建立基础护理服务情景管理模式,改进和完善护理质量管理体系;建立适宜医院管理监督、考核办法,引入正负激励机制。从而为患者提供了更加优质服务。

  • 标签: 基础护理 医院文化 角色转变 激励 对策
  • 简介:摘要通过分析影响病人首次入院健康教育有效实施因素,从而作出相应护理对策,提高护理质量,为临床护理入院健康教育提供有效方法,以及普及健康知识,增强患者及其家属健康意识和自我保健能力,促进全民健康素质提高。

  • 标签: 护士 健康教育 影响因素 护理对策
  • 简介:摘要目的分析和探讨乡镇高血压患者危险因素及实施对策。方法以我院2009年5月~20110年5月收治乡镇高血压患者480例为研究对象,认真观察并统计各种危险因素,对各危险因素根据相关标准进行评价,然后比较危险因素统计结果。结果各种危险因素中,用药依从性差对高血压影响明显高于其它因素,且差异显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论在对乡镇高血压患者各种危险因素进行有效控制过程中,我们应将治疗重点放在对患者用药依从性改善上1。这对于持续有效控制患者血压,降低脑卒中病发率具有重要临床指导意义。

  • 标签: 高血压 因素 干预
  • 简介:摘要为了提高护理质量,增进护患关系,切实为病人服务。进行健康教育成为护理过程中一项重要内容,通过对健康教育过程中存在问题分析找出改进措施,从而更加有效实施健康教育,真正达到健康教育目的。

  • 标签: 护士 健康教育
  • 简介:摘要新医改要求建立实现共享医药卫生信息系统,而电子病历规范颁布给我国医疗机构实施电子病历提供有利条件,本文通过分析电子病历实施存在问题,提出加强岗前培训及年度培训、发挥质控机构作用、加强病历信息保密、严格工作标准以及加强医疗机构管理等对策

  • 标签: 医疗机构 电子病历 问题 对策
  • 简介:摘要通过分析针对经济贫困患者进行健康教育时所遇到难点问题,力争找到对经济贫困患者进行健康教育良好对策,针对经济贫困患者心理、精神需求和知识水平特点,使贫困患者获得除必要医疗救助外,能够在正确引导下,获得较好康复。

  • 标签: 经济贫困 患者 健康教育 难点 对策
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  • 简介:摘要健康教育是整体护理重要部分,护士在进行健康教育过程中,通过自己语言行为、表情和姿势等为病人提供最佳服务,引导患者养成有益健康习惯,从而达到疾病恢复、增加健康目的。针对临床上护理人员不足,健康教育难以有效实施问题,几年来,我们采取了有计划三级宣教与灵活有序非正式宣教相结合等对策,使健康教育有效实施,取得较好成效。具体方法如下

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  • 简介:【摘要】目的:分析中医护理方案临床实施难点与对策。方法:选取收治60例患者,分析中医护理方案临床实施难点,随机分为观察组(针对性护理对策)和对照组(常规护理)各30人。结果:观察组治疗依从率、护理满意度均较高,护患纠纷发生率低,睡眠质量、不良情绪改善更明显(P

  • 标签: 中医护理方案 难点 对策
  • 简介:中国正处于深化医疗体制改革过程中,分级诊疗是医改一项重大举措,是合理配置医疗资源、控制医疗支出有力保障。该研究回顾了德国医疗服务体系架构,阐述了中国分级诊疗制度实施原因及现状。在借鉴德国经验基础上该文提出了一些对中国分级诊疗意见,继续培养全科医师,完善信息化建设,宣传基层医疗服务,逐步改变群众就医观念。

  • 标签: 中国 分级诊疗制度 实施 德国医疗服务体系
  • 简介:摘要目的探讨急诊护理在急性左心力衰竭中实施对策。方法选取我院2012年12月至2014年12月98例急性左心力衰竭患者进行护理研究,随机分为护理组和对照组各49例,对照组采用常规护理,护理组采用急诊护理,观察两组患者护理效果。结果护理组总有效率(98.0%)明显高于对照组(79.6%),具有统计学意义(P<0.05)。结论对急性左心力衰竭患者进行急诊护理可以有效改善患者临床症状,具有重要临床意义。

  • 标签: 急性左心力衰竭 急诊护理 实施对策
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  • 简介:摘要目的探讨急诊留观病人实施健康教育现状,提高护理工作质量。方法采用自行设计健康教育效果评估表,对176例急诊留观病人进行健康教育调查分析。结果对留观病人及其家属实施健康教育可提高病人对护士满意度,缩短留观天数,减少医疗纠纷,提高护理质量。结论对留观病人开展有效健康教育,可增加患者及家属对护理工作满意度,进一步提高急诊护理工作质量。

  • 标签: 急诊 留观病人 健康教育 对策 护理