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  • 简介:摘要:外科患者很多是意外所致,患者身体的痛苦很大,患者家属的情绪波动也大,此时如果再遭受护土的漠视,则很容易发生“护患矛盾”,对科室和患者均会造成不良的影响。人性化护理工作的开展,护理理念的转变,“以人为本、以患者为中心”成为新型医疗模式的核心。本文作者从护理行为人性化、心理护理人性化、护理制度人性化、环境布置人性化四个方面来阐述人性化护理,意在通过人性化护理,不断提高护理质量和护理满意度,融洽护患关系,提高护理服务质量和整体护理水平。

  • 标签: 护理 人性化理念 外科
  • 简介:摘要:目的:本次内容主要以乡镇卫生院静脉输液护理工作方面进行了多方面的调研。方法:具体以在本院进行静脉输液的病患实施临床评估,总计例数500例,在干预前实施双盲法分组处理,主要为对照组(250例)与观察组(250例),前一组选择基础护理,第一组为精细化护理,针对此次各小组护理后出现不良事件情况做统计,对比两组护理质量情况,评估各小组病患满意度情况。结果:针对此次病患护理后的情况分析,两小组都有出现不良事件,其中观察组概率低;对各组间满意度评估,对照组有对本次护理工作存在不满的例数居多;对组间护理质量综合分析,其中观察组优于对照组(P<0.05)。结论:对于乡镇卫生院静脉输液护理工作的开展,通过精细化护理能够杜绝严重不良事件的产生,保证护理有效性。

  • 标签: 静脉输液 精细化护理 输液安全
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  • 简介:摘要:随着医疗改革的不断深入,分层管理作为一种新型的管理模式,在内科护理工作中逐渐得到广泛应用。本文旨在论述分层管理的概念、优势及其在内科护理工作中的应用,分析其实践案例与效果,探讨存在问题与改进措施,以及展望未来发展趋势。

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  • 简介:摘要:目的:分析大学生膳食因素与肥胖的相关性。方法:本次研究实施于2022年1月至2023年1月,在某大学中开展研究,共计纳入2311例大学生作为研究对象,对其基本资料、饮食情况进行调查统计,以用于评估膳食因素与肥胖的相关性。结果:据本次统计数据显示,过多的肉类、奶类摄入是引起肥胖的危险因素;而适量饮茶、蔬菜则是肥胖发生的保护因素。结论:大学生的膳食因素与肥胖密切相关,日常生活中应健康、合理饮食,增加蔬菜摄入量、合理的茶摄入均可预防肥胖。

  • 标签: 大学生 膳食因素 肥胖 危险因素 保护因素
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  • 简介:摘要:当前,高校大学生心理健康教育工作主要存在缺乏对学生心理健康教育的重视、没有完善的预防机制、师资力量比较薄弱等问题。基于此,高校要进一步发展和完善新媒体时代大学生心理健康教育工作,如利用新媒体构建心理健康教育平台,加大对网络信息的监管力度,建设强大的心理健康师资队伍,为学生提供更多的心理咨询服务等。

  • 标签: 新媒体时代 大学生 心理健康 教育探析
  • 简介:摘要 目的 采取分组对比实验原则,深入探究舒适护理服务在老年康复护理工作中的干预效果,并提供相关参考数据。方法 取2022年1月-2023年1月间98例老年患者作为研究对象,将其纳入两组分别实施不同护理干预方案,通过统计学方法中相应的工具进行对比、检验,主要从患者心理状态、健康知识掌握率、护理满意度3项指标进行对比, 做好数据的汇总和分析, 后计算平均值。结果 实验组患者心理状态、健康知识掌握率(详见文中表1-2)均有明显改善且优于对照组,同时护理满意度高达100.00%,组间P值已达到<0.05的统计学标准。结论 舒适护理服务在老年康复护理中的开展与实施,可提升患者对自身疾病的认知度,强化其遵医行为,且可缓解患者焦虑、抑郁等不良心理情绪,使其积极配合治护工作,从而改善患者生活质量,实现提升整体护理管理效率的最终目标,故建议临床医疗服务体系中大规模推广、实践。

  • 标签: 舒适护理 老年康复 心理状态 健康知识掌握率 护理满意度
  • 简介:【摘要】目的 探讨在计划免疫护理工作中使用健康教育的作用。方法 选取2021年1月至2023年6月期间在本中心建档接种疫苗的100例儿童,按随机数字表法分组。对照组50例儿童与儿童家长使用常规宣教,研究组50例儿童与儿童家长在对照组基础上加用健康教育,将两组健康教育达标率及满意度进行比较。结果 研究组的健康教育达标率以及满意度均高于对照组患者,P<0.05。结论 在计划免疫工作中实施健康教育效果显著,能够有效提升儿童家长对计划免疫知识的掌握程度,提高对医护人员的满意度,值得推广。

  • 标签: 计划免疫 健康教育 儿童
  • 简介:摘要:目的:分析人性化护理在基层护理工作中的应用效果。方法:对本院2022年10月~2023年10月收治的患者中随机选取78例进行分析,对照组和研究组各39例,对照组运用常规护理,研究组运用人性化护理。最终对两组患者的应用效果进行对比评估。结果:研究组在护理满意评分、护理质量、生活质量等方面均高于对照组,负面情绪低于对照组(P<0.05)。结论:在基层临床护理工作中,运用人性化护理,有助于提高护理满意度,使护理质量得到明显改善,护理效果显著。

  • 标签: 人性化护理 基层护理 应用
  • 简介:【摘要】目的:分析优质护理服务理念应用在门诊护理工作中的应用效果。方法:选取门诊换药患者60例,抽签法分组,分成优质组、参照组,优质组实施优质护理,参照组应用常规护理,比较两组护理满意度评分、不良事件发生率。结果:优质组护理满意度评分高于参照组,有意义(P<0.05),优质组不良事件发生率对比参照组更低,有统计学对比意义(P<0.05)。结论:在门诊护理工作中应用优质护理服务理念对其护理满意度的具备积极影响,值得门诊护理当中实践应用。

  • 标签: 门诊 优质护理 满意度 不良事件
  • 简介:摘要:目的 探讨优质护理服务对基层医院护理工作模式的影响。方法 选取我院于2022年12月-2023年12月收治的98例患者,按照数字法随机将其划分成两组,对照组49例,为其提供常规护理,实验组49例,为其提供优质护理。观察比较分析两组患者的护理满意度与护理质量评分。结果 实验组的疾病知识知晓程度得分、护理技能得分与护理满意度均显著高于对照组(P<0.05)。实验组的护理差错发生率是4.08%(2/49),低于对照组的20.41%(10/49)(P<0.05)。结论 在基层医院的护理工作中开展优质护理服务,可以有效提升护理质量水平,增强患者的护理满意度,降低护理差错的发生概率,提升护理工作的安全性与有效性,值得临床推广应用。

  • 标签: 优质护理服务 护理差错 基层医院 护理满意度
  • 简介:【摘要】目的:对儿科护理中,肢体语言的应用做出全面观察分析;方法:在某院2020年7月至2021年7月儿科接收的患儿中选择176例作为本次研究对象,以护理方式的不同划分成观察组88例,提供的是语言沟通护理,参照组88例,提供的是常规护理,对两组患儿依从性、护理满意度进行对比分析;结果:增加肢体语言沟通的观察组患儿,其不论是依从性还是护理满意度都要高于参照组,具有统计学意义。结论:在儿科护理中引入肢体语言沟通,不仅有助于提升患儿依从性,也可进一步提升整体护理满意度,增强护理效果。

  • 标签: 肢体语言沟通 儿科护理 应用效果
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  • 简介:【摘要】目的:本文探讨健康体检人群护理工作中沟通技巧的运用效果。方法:对在我院健康体检中心进行体检的受检者进行研究分析,对比不同护理措施的两组受检者应用效果。结果:实验组体检效果、护理服务满意度和心理状态评分均明显优于参照组,P<0.05,组间存在对比性。结论:沟通技巧实施于健康体检人群效果确切,不但提升体检效率、提高护理满意度,而且改善了体检者体检的感受和心理状态,临床应用效果显著,值得借鉴与推广。

  • 标签: 健康体检 护患沟通技巧 运用效果