简介:摘要 : 虚拟仿真实验教学是国家信息化教育战略的重要实践内容,是教育信息化发展和实验教学改革相结合的创新目标和产物,将虚拟仿真和多媒体技术应用于土木工程教学领域能够解决传统土木工程实践教学与现代应用型人才培养之间的矛盾,对于高校实验教学体系改革具有积极的促进作用。本文概述了土木类虚拟仿真实验教学发展历史、虚拟仿真实验项目特色以及实践案例,介绍了虚拟仿真实验教学中心和虚拟仿真实验教学项目的建设、评定和推广情况,分析了国内外高校以信息技术推动实验教学改革的发展趋势和新动向,相关研究工作为虚拟仿真实验教学项目的建设提供参考借鉴,有利于虚拟仿真教学模式在土木实验教学领域的应用与推广,促进土木工程专业教学模式的多元化发展和“卓越工程师教育培养计划”的实施。
简介:摘要:为了研究煤中含水率大小对煤的自然特性产生的影响,利用煤程序升温实验,对不同含水率的煤样进行了实验,分析了各含水煤的 CO、 CO2的产生速率及氧气的消耗速率,计算了最大放热强度与最小放热强度,总结了活化能随含水率变化的变化趋势;实验结果表明:待测温度段( 40℃~200℃)内的 CO与 CO2产生速率、耗氧速率、放热强度均呈现指数型增长,不同含水率煤样在温度段内的耗氧速率与放热强度存在明显差异;煤样活化能随含水率的升高呈现先降低后升高的规律。
简介: [ 摘要 ] 进入新时期后,我国化学工业发展速度不断加快,化学技术受到了人们充分的重视。实验是化学学科的基础,需要严格控制实验数据的精确度,以便推动化学学科的整体发展。化学分析通过一系列先进实验设备的运用,能够高效、精准的分析化学样品,因此成为重要的化学实验模式。
简介:摘要:在学校里针对电工专业专门设置了专门的电工技术实验室。电工技术实验室,这也是为电工专业的学生提供培训的基地,老师可以在实验室里进行相应的实验教学任务。值得注意的是学校需要培训的人员数目是比较大的,而电工实验设备的使用频率不断的上升,如果没有得到很好的休息,在设备方面就会出现机械疲劳的问题,或者是一些专业的学生在使用电工技术实验室中的设备的时候,对这些设备的操作不够了解,就会对这些设备造成损失,从而产生各种问题。在电工技术实验室里开展实验教学任务离不开设备的支持,如果设备出现损坏的问题,那么就会对这些学校的教学产生直接影响。这时候就需要对它们进行维修,而在维修的过程中可以总结出现的问题,并且对问题提出有效的解决办法,不断地总结经验,在解决故障之后还可以记录常见的故障,并写下相对应的处理办法,从而提高实验教学在设备管理维护方面的水平,降低设备的维护成本,提高实验效率。