简介：摘要：因我国安全科学的发展时间较短，部分企业安全意识相对较为薄弱，缺乏完善的安全技术措施与应急救援预案。安全科学与工程属于一门新兴专业，对于保障安全与公共安全具有重要现实作用。在当前的社会背景下，因多学科相互交叉与融合，为安全科学与工程的发展带来了全新机遇和挑战，从理论体系、基础概念、科学体系等不同角度，阐述我国安全发展中存在的不足，从研究方向、学科内涵分析发展前景，实现安全学科快速发展的需求。

简介：摘要：面临新机遇与挑战，一方面继承化工人才创新能力培养的成功育人经验，一方面转变化工学科原有的发展观念，以“立德树人”为引领，突破传统模式的桎梏，基于重视学生个性发展、校企协同育人的界限模糊、专创教育的密切结合、多学科交叉融合、教育技术优化专业教学的多条培养思路与途径，保护学生创新的原动力，为行业发展培养真正具有创新能力的化工人才。

简介：摘要：绿色化学工艺工程技术在现阶段的化工发展过程中起着非常积极的作用。从保护环境、降低污染的角度出发，通过使用绿色工程技术，从预防的角度将环境污染的问题尽早遏制，并且积极引入生物化学技术的应用，结合清洁原材料的选择，不仅在生产环节降低污染，并且在后续的使用过程中同样能够保护环境、保障人们健康。

简介：　　摘要：进入二十一世纪以来，受社会发展的影响，我国的经济水平不断提升，推动了我国的城镇化建设也加快了步伐。在此前的几十年中，我们国家的建筑行业的发展任务被超额完成。在这期间，建筑行业人才培养体系日趋完善，展示这我国的建筑人才的培训、建筑学科的发展可以与欧美国家齐头并进。在我国发展的新时期，本文就基于“科学、绿色”的建筑发展方向，对建筑学的发展若干问题进行探究、剖析。 

简介：摘要：大数据容量大、类型多、速度快、价值高，已渗透到通信、交通、医疗、教育等社会发展的各个领域。谁能更好地利用大数据资源，谁就能更好地发展。大数据时代信息技术与教育的深度融合将对师生关系、教学材料、学习环境以及教学测试和评估等产生深远影响。在这一影响下教育改革也有了新的方向，各国教育领域相继提出“核心素养”概念。英语学科对培养学生关键能力具有的独特魅力和价值，并对学生语言能力素养的发展起着至关重要的作用。因此，大数据背景下的英语学科核心素养与课堂教学改革研究，具有重要的教育价值及社会意义。本文以大数据时代为背景，基于英语教育融合核心素养存在的问题， 探究在课堂教学改革过程中的大学英语学科学生核心素养培养的实施策略及建议。