简介:Redpath称,2013年光网络北美市场的增长率为9.1%,这个数字说明北美经历两年的停滞期后,进人了稳定的反冲年,网络核心投资恢复,100G也得到大范围部署。
简介:10年之前的1999年,正值世纪之交,作为中国工程物理研究院人,我们在感受到国家领导人相继视察带来的喜悦和希望中,混杂着美国轰炸我国驻南斯拉夫大使馆激荡的阴霾和愤怒。向来以“铸国防基石,做民族脊梁”为己任的我们,更感觉到责任和危机,期待成为一个更为强壮的孩子,能够去护卫自己的家园。为了这个坚定的心愿,我们热切地憧憬着以开放、交流、创新的姿态迎接新世纪,更快更多地融入到国内外学术界同行之中,希望“通过科技交流来开阔视野、提高自身创新能力和学术竞争能力。”
简介:此文系中科院院士、南京大学冯端教授在“《大学物理学》(音像文字结合教材)暨现代教育技术在大学物理教学中应用研讨会”上的学术报告,全文根括录音整理,并经本人审核。
简介:
简介:汉高集团近日发布的《2025照明趋势分析报告》显示,亚太地区将成为未来全球产业增长的关键驱动力。报告显示,2025年亚洲城市化将从2010年的44%增长至53%,相较之下,全球城市化同期增长仅为6%。随着亚洲中产阶级规模的不断膨胀,交通和通信技术的消费需求将持续增长,而消费者对能源效率和可持续性的要求也会更高。显而易见,亚洲市场大趋势正在推动照明技术在住宅、医疗诊断和治疗、户外应用及交通运输四个关键领域的创新变革。
简介:2013年,传感器领域出现了新的社会动向。世界各国的设备及系统相关企业欲建立每年使用1万亿个传感器的社会“TrillionSensorsUniverse”。通过在各个场所配置规模为目前100倍的传感器,充分利用其信息,将实现不连续的增长。
简介:学生是独特的,教师要尊重差异、珍重独特。在物理教学中关注个体差异,做到教学目标差异化,教学内容差异化,教学模式差异化,教学方法差异化,教学措施差异化,课堂练习分层设计,课堂提问分层设计,课堂教学分层评价。从学生出发,尊重个体差异,让物理课堂重新焕发生命的活力。
简介:在二十世纪即将结柬、二十一世即将到来之际,作为工科院校重要基础课程的普通物理,如何有效地改革教学方法,以适应时代的要求,这是我们工科物理教育科研的重要课题。
需求增长稳定
见证成长 期待未来
漫谈物理学的过去、现在和未来
物理教育的美好——未来国际会议有感
亚洲市场大趋势带动新需求LED照明份额2020年预计达70%
传感器革命时代即将来临未来年用量将超万亿
关注个体差异让物课堂焕发生命活力——《关注个体差异和不同学习需求的物理教学策略研究》课题阶段小结
面向未来、致力于培养具备现代思想的跨世纪建设人才——普通工科院校改革“近代物理”教学方法的实践探索