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144 个结果
  • 简介:介绍以物理单元结构“自学—质疑—讨论—小结”的教学模式的实施过程,并对其优越性及缺点都予以分析并提出改进方案。

  • 标签: 教学模式 物理单元结构
  • 简介:由于纳秒级的脉冲信号在平板结构传输中,辐射损较大,因此对于瞬态脉冲信号的传输一般采用同轴结构。超宽带脉冲信号的辐射较常采用TEM喇叭天线,由两片三角形的平面极板构成。对于应用TEM喇叭(或将其作为抛物面天线馈源)辐射高功率超宽带脉冲信号,一个重要的问题是如何将高功率脉冲信号由同轴传输线过渡到平板结构天线。

  • 标签: 超宽带脉冲 平板结构 同轴结构 过渡结构 TEM喇叭天线 渐变式
  • 简介:预紧接触结构是指结构中存在预紧构件,预紧构件与其他构件之间是相互接触的。在工程中经常遇到预紧接触结构,如产品在包装时采用的泡沫垫层、武器设计中使用的垫层等,这些结构的共同点是在正常工作环境中垫层总处于受压状态,即垫层结构在有效的工作环境中沿厚度方向是不能承受拉力的。预紧接触系统中,在预紧力一定的条件下,结构的动力学特性会随激励力幅值大小以及频率的变化而变化。在小幅值振动的条件下,可以认为系统是线性的,在幅值较大时,结构会表现出明显的非线陛特征。当激励满足一定条件时,系统会产生滑移、接触分离,而这往往是工程实际中所不允许的。分析此类问题需要了解结构的动态特性,而滑移、接触分离将导致系统的强非线性,就不能采用拟线性的方法来处理这类问题。

  • 标签: 预紧接触式结构 非线性 垫层应力 工作环境 动态特性
  • 简介:目的:针对预张力索杆体系,将构件刚度与体系判定相结合,提出分布静不定和分布动不定的计算方法,使体系分析从“系统”层面向“构件”层面延伸。创新点:1.推导出具有广泛适应性的分布静不定公式,并证明与原有方法的内在关系。2.首次提出分布动不定数学公式。3.给出分布不定数的物理意义及潜在的应用。方法:该方法在平衡矩阵理论基础上,采用奇异值分解法分别求解相互正交的两类单元变形量和两类节点外荷载模态;在排除整体刚体位移模态后,利用该正交性,求解分布静不定和动不定。结论:1.该方法能克服已有方法中的奇异性问题,具有普遍性,可适用于动定及动不定结构。2.作为结构双对称性的代表,分布静不定数可被用作一个简单而有效的分组准则;该准则能提高二次奇异值找力法(DSVD)的效率并能为设计师提供更多的初始预应力设计可能性。3.揭示分布静不定与结构重要性及结构敏感性间的关系。4.分布动不定数可被用作节点可动性的一个基本指标。

  • 标签: 柔性结构 索杆结构 分布式不定数 初始预应力设计 找力分析 奇异值分解
  • 简介:基于A-T模型和动态空穴膨胀模型,建立了不同侵彻模式下计算各种参数的理论公式,对不同速度的长杆弹侵彻无限混凝土靶进行了系统的理论研究。根据弹体动态强度Yp和靶板静阻力a0的相对大小,可将混凝土侵彻分为Yp≤a0和Yp>a0两大类。当Yp≤a0,且弹体初速度v0大于界面失效速度vid时,弹体以销蚀状态侵彻混凝土。当Yp>a0,且弹体初速v0小于刚体速度vr时,弹体以刚体状态侵彻混凝土;当弹体初速度介于刚体速度vr和流体动力学速度vh之间,即vr≤v0

  • 标签: 长杆弹 半无限混凝土靶 侵彻 理论模型
  • 简介:为研究结构在动态脉冲载荷下的响应,基于碰撞-液压原理,利用加压气体驱动弹丸撞击液压装置的活塞,活塞压缩液压介质产生单个正弦波压力脉冲,研制了一套正弦波脉冲载荷发生装置,并对装置进行了加载实验和数值模拟。实验结果表明:该装置可产生压力载荷峰值超过50MPa、脉宽低于100μs的正弦波脉冲,可用于实验室内进行冲击动力学加载实验。

  • 标签: 爆炸力学 脉冲载荷发生器 半正弦波
  • 简介:建立了基于VegaPrime/MultigenCreator软件的航弹三维视景实物仿真系统。通过对系统的总体分析,对航弹模型优化、系统实时性扩展以及利用VC~(++)二次开发视景仿真系统等关键性问题进行研究,最终使视景仿真模块与弹上电气系统和仿真计算机成为闭环系统。利用该系统不仅可以进行实物仿真试验,而且还可以通过半实物仿真得到的航弹六自由度数据实时驱动航弹三维模型,最终实现直观显示仿真结果。该系统已在航弹控制系统优化和测试中得到了实际应用。

  • 标签: VEGA PRIME 视景仿真 模型优化 实时性 航弹
  • 简介:西洋的贵族(主要指欧洲的贵族)跟中国的贵族本质相同,有跟皇族相关的高贵血统.有封地.封地上有百姓.而且也喜欢打猎.讲究生活的细节,喜欢使用银质餐具。但是也有一些明显的不同.

  • 标签: 贵族 结婚风俗 婚姻 血统论 地位
  • 简介:目的:吸力基础具有投资费用低、施工时间短、无噪音和可重复使用等优点,因此被广泛应用在海洋工程领域。本文针对吸力基础设计中的关键问题,主要综述现有设计理论,指出理论缺陷,并给出设计建议。创新点:综述砂土、粘土和成层土中吸力基础的安装、回收、基础承载力、基础沉降和服役性能中的关键科学问题和现有设计理论。方法:1.基于文献报道的现场试验和模型试验,针对吸力基础安装过程中的沉贯阻力、临界吸力和土塞效应,评估现有设计理论的准确性;2.分析粘土和砂土中吸力基础的完全排水、完全不排水和部分排水条件下静力和循环承载力计算理论;3.针对吸力基础的长期服役性能,分析荷载引起的基础变形、固结沉降、循环再固结沉降和极端荷载下的“棘轮效应”。结论:1.现有的吸力基础安装中沉贯阻力计算理论没有普适性;对于临界吸力的计算,由于没有考虑“土拱效应”,理论计算值均低估了安装吸力。2.对于粘土中吸力基础承载力的计算需要考虑循环作用下土体的强度弱化和基础一土间空隙引起的承载力降低,而砂土中基础承载力计算需要考虑排水条件的影响。3.对于吸力基础的长期服役性能,特别是基础变形的计算,目前还缺少成熟的计算理论。

  • 标签: 吸力式基础 安装 承载力 变形
  • 简介:男人为什么花心?千百年来一直是一个令人匪夷所思的问题。每个人见仁见智,fH有一点是肯定的:所谓土壤催生花朵。有时候,男人的化心看似偶然,然而,偶然之中隐藏着必然,也许是合适的情境催生了他的外遇之心。

  • 标签: 男人 发烧式外遇 性关系 女性
  • 简介:在流体力学数值模拟中,最基本的有Lagrange方法和Euler方法。Lagrange方法可用来计算多介质系统,能够刻划多介质界面,但网格的扭曲,翻转,长宽比失调等网格大变形是一个突出问题。在Euler方法中,计算网格是固定的,但是,当系统中包含多种介质时,一定会出现在一个Euler网格中包含多种介质的情形,网格中的物理量的处理比较困难。为提高精度.一般将Lagrange方法和Euler方法结合。这时网格最优问题是一个重要的内容。

  • 标签: 非结构网格 LAGRANGE方法 局部优化 EULER方法 介质系统 计算网格
  • 简介:探究物理教学强调要从物理知识的简单传承向理解物理过程的转变,从强调单纯积累知识向探究知识转变.身处教学一线的教师在探究教学的实践过程中,是否真的将科学探究的理念领悟透彻,并能将之贯彻在教学过程中呢?反思我们的探究物理教学实践.会发现仍存在以下几个令人担忧的问题:1.探究过程违反探究性教学的主体性原则。学生只是被认为在探究

  • 标签: 探究式教学 物理教学 物理知识 探究性教学 物理过程 科学探究
  • 简介:目前人们对探究学习与接受学习在教学中的地位认识仍不清晰,在具体的实践教学中存在不少误区。本文试图运用白组织理论对探究学习和接受学习进行辨析,并得出这两种学习方式都是使学生学习知识的有效手段,而它们的区别在于接受学习强调依靠外力来推动学生的学习,探究学习则强调依靠学生系统内部的自组织演化机制来促进学生自主的学习。

  • 标签: 探究式学习 自组织理论 实践教学 学习方式 演化机制 学生
  • 简介:本文介绍了一种产生稳定分立温度的装置。并给出了其上任一时刻的温度分布,以及达到稳定温度所需要的时间。

  • 标签: 温度 热传导 差分
  • 简介:我国普通高级中学物理新课程标准明确指出:科学探究既是学生的学习目标,又是重要的教学方式之一。科学探究的教学方式能将学生从传统的接受教育中解放出来,让学生能进行真正意义上的探究学习、自主学习和协作学习,从而实现三维一体的课程目标。这是我国普通高中课程改革的重大突破,必将带来深刻的变革,产生深远的影响。

  • 标签: 探究式教学 实验 科学探究 教学方式 新课程标准 学习目标
  • 简介:微细结构在工程中的应用逐渐增多,常规的切削加工方法及手段无法直接实现微细结构的加工。针对一种特定微细结构,研究了其车削加工工艺技术。

  • 标签: 加工工艺技术 微细结构 车削 加工方法
  • 简介:提出了一种嵌入自屏方法。它结合了等价理论和全组件一步法输运计算,主要使用输运求解器MOC,对问题反复进行固定源迭代计算处理共振自屏效应,并通过制作混合核素数据库处理共振干涉问题得到共振自屏截面。数值结果表明:该方法很好地处理了共振干涉效应,与其他共振计算方法相比,具有更高的计算精度和效率。

  • 标签: 共振自屏计算 共振干涉 MOC 嵌入式自屏方法