简介：术语知识有助于提高专业语言翻译的质量，而术语翻译的好坏对术语的标准化和命名统一又有着极大的影响。因而在整个术语教育中，面向翻译的术语教育占有极其重要的地位。世界上很多国家的术语教育课程都是在高等学校的翻译专业开设的。文章着重分析了几个开展术语教育时间较长且卓有成效的德语国家的术语教育情况和有益经验，并在此基础上，结合中国的实际情况，对在中国开展面向翻译的术语教育提出了建设性意见。

简介：摘要随着PLC的发展，功能也日益强大，处理器和内存的提升带来了计算性能大幅提高和解决了运行程序大小的限制，并且伴随着编程软件的升级，带来了更多可能的编写模式。在以上背景的情况下，程序的易读性、可维护性与上位机人机界面的结合性将成为PLC相关人员更应关注的重点。

简介：“生活决定教育”“语文的外延与生活的外延相等”，教学活动是人类生活中的一部分，离开生活的教学活动是不存在的，而语文教学更离不开生活，生活中无时无处不存在语文教学。作为新世纪的语文教育，对学生进行语文能力培养训练时，其材料应来自生活。只有紧密联系生活实际，才能使语文教学活动充满生机和活力，才能训练、培养、发展学生的语文能力。

简介：摘要：很长一段时间以来，我国对 自然资源没有科学地进行界定，自然资源规划管理交叉重复履行职能问题一直不能得到很好解决，各部门权力 相对较为分散，不能很好地进行沟通衔接，这就造成责权利不统一、 政出多门，一定程度上影响了自然资源的 管理质量。本文结合自然资源的概念，针对现行条件下自然资源的类别划分情况，对国土空间规划前提下如何科学合理地保证自然资源的有效分类，进行了简要的分析阐述。

简介：摘要“开卷考试”体现了当前课程改革和评价改革的要求，本文探讨了在开卷考试形势下，如何进行课堂创新教学，培养学生的学习能力、实践能力和创新精神

简介：

简介：摘要： 5G技术的出现是我国乃至世界通信行业的一个重要的里程碑，它将极大的改变人们的通信方式，为我们的生活带来极大的便利。 2019年是 5G技术首次推向市场的一年，也以称之为其建设元年。 5G技术具有高频率和高速率的特点，但也正是这一特点使得传统的室内分布系统不在足以支持 5G。在本文中，笔者首先对 5G频谱进行了详细的介绍，并重点对 MIMO技术进行了分析，提供了一些建设方案，以期能够给相关人员提供参考。

简介：

简介：摘要：具有先进技术以及互联网技术的支持，利用智能终端设备、通信网络技术构建智能网络系统。物联网系统之所以普及 变得完全无障碍，是因为它为人们提供了更方便、更高效、更安全的服务。但是，随着物联网安全迅速扩展到技术，出现了漏洞，导致应用中可能出现的安全问题。实际解决这一问题需要应用渗透测试来测试物联网的安全性，针对其中存在的问题，提出了有效的防范措施。文章主要分析了自动化物联网渗透测试的威胁攻击研究。

简介：摘要：在当前 5G网络建设中，一直流传着“ 5G建设，承载先行”的口号，通过该口号也可以看出承载网对 5G网络建设的重要作用。由于 5G网络在网络架构上与 4G网络存在较大的差异，其具备的高传输性、高连接性等特点都要求 5G网络需要更高质量的承载网络。 

简介：

简介：2008年12月22日，世界历史名词审定委员会成立大会在中国社会科学院世界历史研究所召开，社科院副院长、全国科技名词委副主任武寅，全国科技名词委专职副主任刘青，原副主任潘书祥，审定室主任邬江，世界历史名词审定委员会主任、世界历史研究所所长吴恩远，学部委员廖学盛等30多位专家参加了会议。

简介：为促进我国术语翻译的相关理论研究与实践探索，提高翻译工作中的术语规范化与标准化水平，推动术语学、翻译学和词典学等相关学科的建设，“‘面向翻译的术语研究’全国学术研讨会”将于2010年10月在江苏南京召开。会议由中国翻译工作者协会、

简介：第一届“面向翻译的术语研究”全国学术研讨会于2010年在南京大学成功举办。为进一步促进我国术语翻译的相关理论研究与实践探索，提高翻译工作中的术语规范化与标准化水平，推动术语学、翻译学和词典学等相关学科的建设，全国科学技术名词审定委员会和常州工学院将联合主办“第二届‘面向翻译的术语研究’全国学术研讨会”。

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简介：上科版初中物理第一册第一章“打开物理世界的大门”教学内容往往不被教者重视，认为其中的知识内容在后续学习中将逐章逐节进行系统学习，因此马虎而过。其实“打开物理世界的大门”一章相当于全书的序言，是初中学生学习物理的开始，是对学生学习物理做引导，也可以说是入门课。“好的开头等于成功的一半”，上好本章，就是引导学生走进物理世界的大门。笔者从五个方面阐述了上好初中物理入门课的重要性。

简介：【摘 要】校企合作既是职业教育的内涵，也是其特色。职业教育要培养出与企业需要“零距离”的技术技能型人才，最基本的要求、最可行的途径，就是要搞好校企合作。盐城技师学院汽车工程学院与当地企业开展校企合作已有多年的历史，呈现出合作模式多样化、合作趋势规范化的特点，但也存在着合作深度不够的问题。在今后的校企合作中，除了校企双方要密切关系，深化合作机制、拓宽合作领域外，地方政府也应该加强舆论宣传、政策引导，做校企合作的有力推手。

简介：我们马上要跨入２１世纪，但１１世纪究竟始于何年这一简单问题全世界仍在争论。其中一派从科学角度出发认为２１世纪和新千年始于２００１年，另一派则从人们习惯角度出发认为２０００年是２１世纪和新千年的第一年。公元无零年造成的麻烦造成这一混乱的根源是国际通用的...