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  • 简介:2003年,国际术语学研究所举办了东西欧术语学基础理论比较研讨会,在此会议上,来自东、西欧的术语学研究者畅所欲言,对自20世纪30年代以来,在奥地利(代表欧洲中西部地区)和苏联等东欧国家逐渐发展起来的术语学理论进行了深入研讨。俄罗斯女学者阿莱克谢耶娃做了“术语学和哲学之间的相互影响”的主题发言,国际术语学研究所副所长布丁教授也以“对术语哲学的展望”为题做了演讲,它探究了术语学的哲学源头,分析了术语学理论与“知识工程”和“知识本体”的内在联系,以此作为对东欧学者的呼应。文章旨在介绍布丁教授这篇演讲里的重要观点,以期为广大读者充分了解术语学的理论基石提供途径。

  • 标签: 术语哲学 知识工程 知识本体 认识论 现实主义本体论
  • 简介:招投标文本具有一般法律文本的基本语言特征,如措词精当、结构严谨、术语专业、思维缜密、文体正规、语意明确,这对招投标文件的翻译提出了很高的要求。当前译界还没有对标书文本的翻译进行探讨,文章试图对此作一个有益的尝试,以期为类似文本的翻译提供借鉴。

  • 标签: 招投标文本 语言特征 翻译策略
  • 简介:数学家及数学哲学家对“数学是什么”做出了许多种阐释,但回头看去,没有一种令人完全满意的概括。究其原因,原因是多方面的,但主要还是数学、社会、教育的发展和认识的角度不同所致,换句话说,数学本质具有鲜明的时代特征。不可能也没有必要对“数学是什么”做出一个令所有人都完全满意的回答。

  • 标签: 数学哲学 数学本质 隐喻性回答 理性精神
  • 简介:规范性方法和描写性方法是术语学的两种基本方法。在对它们进行评判的基础上,指出自然语言及其词汇系统是术语系统的基质,但术语学可在语言学基础之上形成自己的理论和方法,并据此研究术语音位结构、构词结构、内容结构、功能结构等特点。运用专门用途语言理论,分析其词汇系统的特点,术语在其中的地位和构成方法,初始命名时期术语的特点,旨在调和规范性术语方法和描写性方法的区别。

  • 标签: 规范性方法 描写性方法 语言基质 术语学 专门用途语言
  • 简介:没有数学何言科学?数学教学理当从起始阶段抓起,夯实基础。数学最基本的应从语言抓起。数学语言是数学文化的外在表现,数学思维是这种文化的内在蕴藏;而数学语言又是数学思维的外壳。因而,要重视培养数学语言的准确性、完整性和条理性,逐步做到有根据、有条理,不自相予盾的逻辑性语言表述。本文阐述了数学语言的基本要求和数学训练的基本策略。

  • 标签: 数学语言 基本要求 训练策略
  • 简介:科学技术是当代经济与社会发展的关键因素。随着经济全球化的发展,为了追求技术进步,世界各国纷纷通过输出自身的先进科技开拓国际市场,通过世界技术市场引进自身所需技术。这种国际间的技术交流与创新,有力地发展和提升着各国各地的生产力,增强了各自的综合实力。

  • 标签: 技术交流 世界 技术引进 技术输出
  • 简介:数学教学语言是一种以数学知识为基本内容,以学生为施教对象,以规范化的语言为传播媒介的专业性语言,其艺术含金量决定着教育教学的质量。本文就初中数学教学,侧重阐述如何正确使用数学教学语言三点基础的见解。

  • 标签: 数学教学语言 基本性质 面向对象化 使用技巧
  • 简介:语言是教师进行教学的重要手段。教师语言表达的水平制约着学生智力活动的水平和教学效果。不同课程对教学语言有不同的具体要求,历史是一门文科性非常强的学科,具有强烈的故事性,因此教学语言就显得尤为重要。笔者从专业性、幽默性、通俗性、精炼性四个方面阐述了历史教师的教学语言

  • 标签: 历史教师 教学语言
  • 简介:教师课堂语言是教师向学生传授知识、完成课堂教学任务的主要手段,是构成教学艺术的主要形式。教师对语言的驾驭能力固然重要,但教学的语言修养及运用也不能忽视。语言包括有声语言和无声语言

  • 标签: 课堂语言艺术 有声语言 无声语言
  • 简介:摘要本文以300名高职学生作为研究对象,对他们自我监控策略的使用进行了问卷调查,目的是了解高职学生自我监控能力的基本情况。问卷调查结果显示高职学生的自我监控意识不高。在分析调查问卷数据的基础上,本文对英语学习中的语言输入问题提出了一些建议。

  • 标签: 自我监控 语言输入 高职英语
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  • 简介:针对C语言函数教学的常见问题,提出函数教学的新思路,结合EXCEL、HTML、函数分类和典型小案例,重点阐述如何教授函数的概念和调用,并在实际教学中取得良好效果。

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  • 简介:术语不仅是专业词汇,同时也属于语言词汇范畴。因此研究术语,也是研究语言语言学术语是术语学和语言学的研究对象。文章研究汉语和乌兹别克语中的几个语言学术语的定义,以及它们与民族概念系统的关系。我们可通过语言学术语分析得出术语学方面的一些结论。

  • 标签: 术语 概念 母语 同义词 统一化
  • 简介:摘要:我国是多宗教国家,宗教的发展不仅仅对中国公民的信仰造成影响,同时也是别国文化与我国文化交流的重要桥梁。我国不同于别国,是在战争中崛起,欺压中发展的国家,建国初期我国民众的教育水平导致了大部分人都存在一定的迷信心理,进而出现了大量的邪教,如今的人们更是谈邪教色变,对宗教信仰产生了一定的偏见。为了让让中国公民正确认识别国与中国的不同文化传统,就需要加强外来宗教的中国化,让现代人们消除对宗教信仰的偏见,让宗教思想融入到我国的社会发展当中。如果想要做好宗教中国化,就必须考虑到外来宗教是否符合我国法律以及群众对外来宗教的接纳能力。其次,外来宗教引入我国时,也要考虑到宗教能否同当地的客观条件良好的融合,形成符合中国核心价值观的新型思想体系。宗教中国化就是要让外来宗教融入到我国的政治制度中,让外来宗教在我国的发展符合社会主义核心价值观,为我国的经济社会发展服务。

  • 标签: 文化哲学 宗教中国化 文化交流