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  • 简介:摘要:国家文化领域的繁荣发展在很大程度上推动着艺术行业的发展,舞台表演作为艺术表演的一种形式,在很大程度上丰富着人们的精神生活。舞台音响效果对于舞台表演的整体效果发挥着至关重要的作用。本文首先舞台音响效果在舞台表演中的重要作用,之后阐述了舞台音响效果的艺术设计方法,依据舞台等设备设施的实际情况及舞台表演的具体要求,强化舞台音响效果艺术设计的有效性,进而提升舞台表演的艺术效果。

  • 标签: 舞台表演 舞台音响效果 艺术设计
  • 简介:摘要:舞台表演过程中,舞台音响效果通过声音可以带给观众在听觉上的享受,增加观众对于艺术表演的理解和认知。作为艺术表演的重要组成部分,舞台音响效果已经发展成为一门艺术,其通过声音、音乐等内容,对艺术表演进行烘托和渲染,增加了表演的艺术性和观赏性。舞台音响效果需要专业的音响师,根据艺术表演的具体情况,有针对性的进行音响设计,才能达到理想的效果。

  • 标签: 舞台音响 效果 舞台艺术 把握 引言
  • 简介:摘要:当前人们的物质以及精神文化需求在不断增长,而人们满足需求的一个重要方式就是通过观看多种多样舞台表演的方式获得,这推动了舞台表演艺术的发展,而与之相配套的舞台机械管理也愈加重要。为了呈现良好的表演效果,体现现代化舞台的绚丽多彩,切实服务于表演活动和表演者技巧与情感的表达,就必须引入各种各样的舞台机械来满足机械使用要求。但是不合理的使用或者是舞台机械的不安全性会引发严重的安全问题,甚至是带来无法逆转的后果,这就需要做好对舞台机械的安全管理工作,切实发挥舞台机械在表演当中的积极作用,避免伤害他人健康,同时避免带来经济损失。

  • 标签: 舞台机械 安全 管理
  • 简介:内容摘要课堂教学活动是学校教育最基本的途径和方式,也是实施素质教育的关键。长期以来,我们在教育理念上一直强调要使学生生动、活泼、主动地获取知识。但在教育实践上“教师讲,学生听;教师问,学生答”这种传统教学模式一直独霸课堂,它把学生当作了一个装知识的容器,而忽视了把学生作为一个有情感、有需求的生命体参与课堂教学活动。教师应当成为学生学习的引导者、促进者,要注意张扬学生的个性,凸现学生的主体地位,充分发挥学生的主体性,让学生成为自己学习的主人,真正成为教学过程中认识活动的主体。

  • 标签: 课堂教学 传统教学模式 素质教育 能力
  • 简介:摘要:本文从现阶段动漫专业美术基础教学中存在的问题着眼,重点从授课内容完善、授课方式创新两大方面提出职业中学艺术设计课程中动漫专业美术基础教学的优化策略与措施。

  • 标签: 职业中学 艺术设计 动漫专业 美术基础课
  • 作者: 刘骁寅王富圆
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2019-01-11
  • 出处:《中国西部科技》 2019年第1期
  • 机构:在高度科技化的今天,各类先进设备都在日益涌现,这对于丰富舞台表演的形式是十分有帮助的。对于舞台演出来说,这些先进的设备能够更好的将舞台效果表达出来,给观众一个意想不到的效果。所以演出队伍对用于舞台表演的设备有着很高的要求,在这个时候,基本上所有的舞台队伍都喜欢运用PCL控制技术,因为它可以极大程度的满足舞台表演时所需要的要求。但是要是舞台队伍所选择的控制系统很容易就会被外界所干扰的话,那么这个系统就很容易产生一些不必要的故障和损失。长此以往,系统的不稳定性就会越来越严重,这样将会导致不可预料的后果。如果一个系统的对抗干扰的能力并不强的话,那么再好的备选方案都将是惊鸿一瞥。
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  • 作者: 高云鹏
  • 学科: 自然科学总论 > 科学技术哲学
  • 创建时间:2009-05-15
  • 出处:《西部科教论坛》 2009年第5期
  • 机构:新课程改革明确地提出了“以人为本”的教育理念。“以人为本”的教育理念,是对人本主义思想的核心内容的吸收,以及对马克思主义关于人的全面发展思想的丰富和延伸。在美术课堂教学中,实施素质教育是国家教育方针必须遵守的教育方向,是培养21世纪人才的客观要求。美术《新课标》指出:美术课对于培养创新精神和实践能力具有重要作用。是开发与提高学生的实践与创新能力德最佳手段之一。
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  • 简介:摘要通过艺术形式的直接感知和审美体验是欣赏教学的主要特征。从欣赏中不断获取多种功用是审美欣赏中继发性的作用。正如在其它学科教学中,偶尔得到一些类似艺术中审美感知的内容一样也是继发性的作用,并不是该教学的主要特征。

  • 标签: 欣赏教学 审美价值 特征 教育 作品分析
  • 简介:校本课程开发要更加善于利用蕴藏在当地社区和学校师生中的各种课程资源,更好地反映学生的实际生活。因此,校本课程开发可以根据实际情况,在满足学生实际发展需求的前提下有所侧重地展开。

  • 标签: 标准 基本内容 途径方法 评析
  • 简介:摘要美术教师是美术教学活动的主体,在美术教学过程中发挥着主导地位。教师角色规范是对所有教师职业角色的共同要求,每个教师都应在工作中朝着这个目标努力,从而满足学校和学生对于美术教师的职业意识及其知识、技能和人格素养等方面的高标准要求。

  • 标签: 美术教师 教学 素质
  • 简介:内容摘要小学美术教育是对学生进行理想道德教育,培养学生良好的思想品质和高尚的审美情趣的一个重要途径。教学时,通过写生活动中体验、手工制作中寓念、欣赏教学中激发、绘画制作中抒发等形式,充分发挥艺术教育的教育功能,注重对学生知、情、意、行的培养和指引,将学生美的感受与美的情操、将教学内容与生活实际、将学生的特长发展与健康成长等有机结合,做到课上学习作品美,茁壮成长思想美,日常生活行为美,致力于学生的德育教育,不断陶冶学生高尚的道德品质和情操。

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  • 简介:近年来,利用废旧物进行美术创作已经广泛引起了美术教育界的关注。坚持以人为本,促进学生的全面发展,是当前课程改革的目标。选择人们随手丢弃的一次性包装作为美术创作的材料,对于即将成为幼儿教育的幼师生来说,具有多重教育意义。

  • 标签: 课程改革 废旧物创作 幼师 美术教学
  • 简介:摘要:传统工艺美术是中华文化的一个重要门类,它是人与技术完美融合的重要表现形式,在非物质文化遗产传承中承担着重要职能。然而在当前经济社会持续发展、人民群众生活质量日益改善的背景下,传统工艺美术发展也暴露出了一定问题。本文有针对性地分析阐述了文化创意产业视域下,改善传统工艺美术开发应当重视的环节和迫切需要采取的措施。

  • 标签: 文化创意 产业视域 传统工艺 美术开发
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  • 简介:摘要作为中国近现代文化名人,李叔同最先把西洋油画、音乐、话剧带回中国,第一个把广告图案设计、现代木刻和西洋美术师介绍到中国,他最早采用人体模特写生教学。他在艺术教育上也做出了多方面的贡献,留下了多方面的文化精神财富。

  • 标签: 李叔同 ,艺术成就,西洋绘画,人体模特教学,书法,篆刻
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