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个结果
品行偏差生的
矫正
探讨
作者：
刘兴祥
学科：
自然科学总论
>
科学技术哲学
创建时间：2009-06-16
出处：
《西部科教论坛》
2009年第6期
机构：摘要：年初，教育部《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的指导意见》要求，对教师的考核，不得把升学率作为考核指标，要引导教师关爱每个学生，特别是学习上有困难或品行上有偏差的学生。强调做好学习有困难，行为有偏差学生的转化教育工作，是每个教育工作者义不容辞的法定职责。本文从形势、理想、法纪、责任、心理教育五大方面，对品行偏差生的转化做了探讨。
简介：
标签：
素质教育
学生
品行
转化
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