简介:随着科学技术的不断发展,特别是20世纪科学技术的突飞猛进,人类活动的范围不再局限于地球表面,而是迅速扩展到空中、太空。如何描述、定义人类开发和利用太空的活动,规范专业术语是一个非常重要而严肃的问题。在拟制定的航天(空间)相关法规中,使用“航天活动”还是“空间活动”,关系到对所描述客体内涵及外延的正确认识。
简介:摘 要:建筑工程的全过程咨询管理工作是现如今工程建设领域之中最新的一种尝试,政府工程应当起到充分的带头作用,大力推广全过程的咨询工程,同时也鼓励非政府所属的工程同样委托咨询机构开展全过程咨询管理工作,打造出具备国际水准的全过程工程咨询企业,推动我国的工程建设,加速我国的工程水准和国际标准接轨。
简介:摘要:随着经济和各行各业的快速发展,建筑行业发展也十分快速。文章首先简要介绍了造价咨询的概念,然后针对造价咨询对建筑工程造价控制的影响进行了具体分析,最后探讨了提高造价咨询质量的有效实施策略,以期为相关的单位和咨询人员提供参考。
简介:
简介:摘要在分析环境咨询服务业现状的基础上,针对环境咨询服务中存在的问题,提出了具体的解决对策,积极推动我国环境咨询服务业的健康发展。
简介:摘要:本文以城市轨道交通工程设计咨询为研究对象,从我国城市轨道交通发展的概述、城市轨道交通工程设计咨询的常见模式以及城市轨道交通工程设计咨询工作的要点三个方面进行详细分析,希望可以为有需要的人提供参考意见。
简介:正在讨论拟定中的《空间活动管理条例》中,到底是用“空间活动”还是用“航天活动”,应该说在这两者之间没有实质性的差别,这两个词在英语中都是spaceactivities,都是指航天器的发射、运行和回收等活动,尽管如此,笔者认为还是用“空间活动”好一些,其理由如下。
简介:从技术毁坏自然事物、降低人的地位、统治社会和技术扩张招致危险等方面概括了技术批评主义的基本观点;指出对现代技术的心理反应是技术批评主义产生的一个重要原因;并从社会心理层面分析了技术批评主义产生的因由,揭示了人类渴望自由和谐的淳朴愿望,技术现实世界与心理需求之间的差距体验,对技术应用负面效应的忧虑和恐惧,以及传统宗教心理的惯性作用是技术批评主义的心理根源。
简介:摘要卢梭说“青年期是一个狂风暴雨的危险时期。”《A&P》中的主人公萨米正出于青春期。由此,我们可以从这个角度对小说中萨米种种的表现进行一个清楚的解读。
简介:摘要顺应时代发展,响应素质教育,在幼儿园开展科学活动就要从幼儿的兴趣出发,选择贴近幼儿生活的知识点,为幼儿提供富有挑战性的、丰富的、和谐宽松的物质环境,并通过教师巧妙地组织、提问和引导激发幼儿探索科学现象的兴趣,培养幼儿在科学活动中的主动性,帮助幼儿形成爱科学、学科学的良好习惯,为孩子们今后适应未来社会奠定良好基础。
简介:地理作为基础教育的一门重要学科,兼跨自然科学和社会科学,其研究对象是地理环境和人地关系,是一门实践性很强的学科。地理教学必须与实践活动相结合。本文论述了开展地理实践活动的意义,阐述了地理实践活动方案的设计。
简介:综合性学习是本次语文课程改革的一个亮点,其目的不言而喻是为了提高学生的语文综合能力。作者通过一个时期的小学语文综合实践活动课的操作研究,提出了自己对综合实践活动的“综合性”的理解和如何引导学生开展语文综合实践活动的一些方法,颇具新意。
简介:摘要我国的中医博大精深,在心理治疗方面也早有建树。本文从宏观上介绍了作为中医传承的中国本土化的心理治疗方法,心理疏导疗法。分析了心理疏导疗法的指导思想和治疗中的几种阻抗形式。?
简介:摘要 : 训练考核已不单纯是受训者身体素质和技术水平的竞争,更重要的是心理能力的较量。从了解情况,增强考核信心;明确考核目的和任务,形成良好的考核动机;落实考核方案,抓好表象训练和虚拟训练等方面入手,全面抓好考前心理准备,实现考核目标和任务。
简介:最近在北京召开的“小学科学与数学教育国际会议”强调数学教育要提倡“Handson(动手做)”,旨在让学生从周围生活取材,进行科学实践,以更科学的方法学习数学。“懂数学就是做数学”已越来越成为大家的共识,因此,开设小学数学活动课和开展小学数学活动,是当前小学数学教学改革的重要内容之一,是贯彻全教会精神、实施素质教育的重要举措。
“航天活动”与“空间活动”浅议
试论建筑工程全过程咨询管理
工程造价咨询对控制工程造价的影响
全过程项目建设的造价咨询管理顾风林
当前环境咨询服务业发展现状及对策研究
城市轨道交通工程设计咨询若干问题探讨
浅谈初中语文活动课
用“空间活动”好一些
技术批评主义及其心理根源
萨米的心理困境及其突破
积极心理学在大学生心理健康教育中的应用探究
浅谈科学活动中幼儿的主动学习
让课堂回归生活让活动具有实效
小议地理教学与实践活动相结合
小学语文综合实践活动课浅议
语文活动课中的扬长教育
浅谈中医中的心理疏导疗法
小学教师心理品质刍议
受训者考前心理训练浅析
小学数学活动课的设计与实施