简介：摘要文章根据对相关职业院校问卷调查数据及办学实践，对中职学校数控专业理论和实训教学现状进行了简要分析，提出了培养具有较强动手能力的应用型中职毕业生的思考与建议。

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简介：摘要中职教育目标是培养各行业一线劳动技能型人才，中职教育的特点正是体现在对学生动手能力培养上，怎样培养中职应用性专门人才，是中职教育的定位问题，也是中职教学改革的重要课题。作者认为中职学校应该抛弃传统的“课堂理论教学—课后作业练习—课程实习—顶岗实习”教学模式，实行专门课程理论、实训一体化教学。

简介：摘要中职学校办学目标是要培养高素质劳动者，所以实训的目的也就围绕着这个思路，着重强调培养学生的动手编程操作能力和职业素质，为学生就业做好准备。

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简介：摘要：在我国经济社会高速发展的背景下，我国职业院校的教学水平也得到了一定的提升。市场经济的快速发展对会计的需求和要求越来越高，不仅要求会计人员掌握专业的技能，同时更要符合当前社会经济发展的需求。因此职业院校在开展会计教学过程中，一定要注重会计实训课程的开展，培养学生实际操作能力，有效提升学生会计应用水平。

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简介：摘要本文从六个方面探索培养职业中专机械专业学生专业技能培养的方法和途径，提高学生的专业操作技能，满足企业的人才需求。

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简介：探讨染整专业术语翻译过程中应注意的几个问题。为保证术语翻译的准确性，应关注概念的内涵与外延；为使专业术语翻译规范，需参照相关学科的规范名词，对物质名称的翻译应结合物质的化学结构及汉字的使用习惯；对可译为多个术语的词条，其翻译应视具体语言环境进行词义的选择或引申；应继承现有的术语并在此基础上发展新的术语。

简介：摘 要：本文从提高理实一体化教学效益出发，明确了理实一体化教学的比较优势；指出了影响了理实一体化教学效果的关键环节，即教学条件一体化和教员授课能力一体化；提出了教学条件一体化的质量标准和教员授课能力一体化的质量标准。

简介：摘要：理实一体化是一种强调理论教学与实践教学紧密相连的教学模式，这种教学模式在中职机械基础课程教学中的应用，能够改变传统教学模式中重视理论教育而忽略实践教育的倾向，进而有效提升学生的专业实践能力并促使学生在专业实践中完成对理论知识的检验与内化，由此可见，这种教学模式对于提升中职机械基础课程教育长效具有重要意义。本文主要分析中职机械基础课程理实一体化教学研究。

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简介：本文从我国电子商务发展和人才培养的现状出发，分析了我国电子商务人才培养模式中存在的问题。从电子商务专业教师教学的角度看待如何更好地培养电子商务专业人才。文章对电子商务岗位和人才特征进行了探讨，提出了构建科学合理的电子商务人才培养体系的几点建议。

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