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33 个结果
  • 简介:人才资源是人力资源中文化层次较高、拥有资本较多的部分,对促进科技进步和经济增长起着关键性的作用。在管理中坚持“以人为本”,就是顺应人性本质内涵的管理。

  • 标签: 人才 人才资本 运营策略
  • 简介:摘要随着社会时代的不断发展,我国采矿行业在取得了长足发展的同时,其生产方式也出现了一定的变化,目前国内众多矿业公司针对矿山露天采矿工程均采取了外包生产的运营模式,并且取得了不错的经济效益。鉴于此,为了确保露天采矿工程外包生产的过程可控,降低事故发生概率,文章将主要针对当前矿山露天采矿工程外包生产运营实践及管理要点展开探讨,以期为相关从业人员提供参考借鉴。

  • 标签: 露天采矿工程 外包生产 运营 管理
  • 简介:摘要近年来,随着我国社会的高速发展,国民生产总值与社会总体生产力都处于稳步提升的发展态势。但在社会生产运行过程中,也消耗了大量的不可再生能源,且受限于技术因素限制,石油等不可再生能源无法完全燃烧,会对生态环境造成极为严重的污染破坏。因此我国政府提出构建生态文明环境、打造可持续发展社会的战略号召,大力提高了对天然气等洁净能源的推广建设力度。因此笔者对压缩天然气加气站的建设运营开展以下研究。

  • 标签: 压缩天然气 加气站 建设运营 研究
  • 简介:摘要城市轨道交通系统对于整个城市的交通网络都有着特别重要的影响,它关乎着整个城市交通网络是否能够完整有效的运行,这和生活中每家每户以及企业等等的交通出行问题都息息相关,所以来说维护好一个城市轨道交通网络是特别的重要的,运行不好的话甚至还会造成城市交通网络的拥堵,严重的话还会造成整个城市道路瘫痪。简单来说,城市轨道交通网络将对未来各个产业的发展有促进作用,本文就对城市轨道交通网络运营管理进行探讨,希望能够对大家有所帮助。

  • 标签: 城市轨道交通网络 运营管理 稳定性
  • 作者: 王楠1赵金雄2杨凡3韩冰玉4徐科兵5周凯
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2018-07-17
  • 出处:《科技研究》 2018年第7期
  • 机构:(1.四川中电启明星信息技术有限公司四川成都610041;2.国网甘肃省电力公司电力科学研究院甘肃兰州730070;3.国网甘肃省电力公司电力科学研究院甘肃兰州730070;4.国家电网公司东北分部太平湾发电厂辽宁丹东118000;5国网浙江省电力有限公司宁波供电公司浙江宁波315100;6国网浙江省电力有限公司衢州供电公司浙江衢州315100)
  • 简介:摘要随着社会的不断进步,网络安全技术也得到了非常快速的发展,很多行业对于网络的依赖也越来越大。风电厂在近几年兴起的速度也相对快,在风电厂运营的过程中也使用进了网络安全技术,这种技术的应用给风电厂的运营减少了很多不必要的麻烦,这也是网络安全技术得到厚爱的原因之一。本文就对网络安全技术在风电厂运营中的应用进行分析,供相关部门参考。

  • 标签: 网络安全技术 风电厂运营 应用
  • 简介:摘要当前我国城市燃气工程的发展呈现出规模愈发扩大、复杂程度愈发提升的趋势,对保障我国城市居民生活的便利性和舒适性发挥了越来越重要的作用。而在城市燃气工程不断向前发展的过程中,与城市燃气工程相关的施工、安全、管理、控制、保障等各项措施也必须跟随工程数量和质量的发展而不断进步,相关人员必须做好城市燃气工程的施工质量管理以及安全生产运营管理,如此才能确保城市燃气工程在建设、使用的过程中始终规避其各项安全风险,确保城市居民生命及财产设备的安全。基于此,本文将针对城市燃气工程施工期间的安全管理策略,以及运营期间的安全管理策略进行分别论述。

  • 标签: 城市燃气工程 施工管理 运营管理 安全生产
  • 简介:创新教育是素质教育培养目标的深化和发展,也是搞好体育教学的关键。创新教育在教学中体现为对学生进行创新意识和创新能力的培养,要实现这应立足于日常的体育教学;立足于知识的转化和运用。

  • 标签: 创新教育 体育教学 素质教育
  • 作者: 谢莉
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:学校体育是教育的重要组成部分,加强学校体育工作,摆正学校体育工作在学校教育中的位置,是推进基础教育改革的重要内容。学校体育的主要任务是增强学生体质,促进其身体及其机能的正常发展,小学体育教师应了解儿童少年的心理、生理特点,掌握儿童少年生长发育的一般规律,以实现体育教学的科学化。
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:善于正确运用讲解、示范以及练习的各种教学法,科学地安排教学步骤,才能使学生在形成和掌握动作技能的同时提高学生的身体素质。教师通过讲解、示范,学生才感知所学习某个身体练习的形象;学生通过亲身练习实践,才能掌握所学的动作技术、技能。

  • 标签: 讲解 示范 练习
  • 简介:摘要体育课堂教学是学校体育工作的基础,是传授学生运动技能,增强体质,锻练体能,促进学生德、智、体、美全面发展的重要基地。提高体育课的课堂教学质量,是贯彻教学方针,培养建设合格人才的具体体现。

  • 标签: 体育课教学 主体性 教学质量
  • 简介:运用文献法、逻辑分析等方法,结合高校课程改革的需要对体育课程资源进行研究,了解体育课程资源的内涵及其分类,对合理开发和利用课程资源提供方法和思路。

  • 标签: 高校体育 课程资源 开发 利用
  • 简介:新课标中将心理健康教育摆在新的高度,因为体育与健康课程可以充分发挥心理健康教育的优势,本文通过大量查阅资料与网络交流,从体育与健康课与团体心理分析入手,谈谈在运用团体心理辅导于体育与健康课教学过程实践的点滴体会,旨在提高体育教育教学效果,促进学生全面发展。

  • 标签: 健康教育 体育与健康 团体心理
  • 作者: 程明乾
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2008-11-21
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2008年第11期
  • 机构:非智力因素,从广义上讲包括智力以外的心理因素,环境因素,生理因素以及道德品质等。狭义的非智力因素则指那些不直接参与认识过程,但对起直接制约的作用的心理因素,它包括动机、兴趣、情感、意志、理智、个性等等。非智力因素是后天多,先天少,归根结底是后天培养起来的。我们对学生教学中培养知识与技能,都是智力因素与非智力因素综合反应。它在学生学习中,起着动力、定向、引导、维持、调节、强化等六大功能。对教学影响可以是积极的,也可以是消极的。教师如果重视采用有效方法,激发学生的学习动机,培养他们独立性格,就一定能提高教学效果,保证教学质量。从而培养学生良好的性格。
  • 简介:

  • 标签:
  • 作者: 冉爱华
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2008-10-20
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2008年第10期
  • 机构:体肓课的准备活动是完成授课任务的重要组成部分。通过准备活动,不仅可以克服内脏器官的惰性,提高运动器官的工作能力,预防出现伤害事故,并帮助授课对象做好生理上的、心理上的准备,而且还能培养正确的身体姿势,有利于学习和掌握各项运动技术。在教学过程中,有的教师对于准备活动缺乏正确的认识,不能科学安排。为了提高课的质量,防止运动损伤,一般应从以下几方面去考虑:
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:本文通过文献综述法、理性分析法对中小学实施体育与健康新课程标准进行了系统的分析,阐述了体育与健康新课程标准的指导思想、内容、目标等,并论述了学校体育改革的方向,突出显示了体育教育在素质教育中的作用。要求教师以求实的态度、创新与改革的精神,努力实现课程目标,贯彻素质教育与“健康第一”的指导思想,以落实学校体育与健康新课程标准。

  • 标签: 中小学校 课程标准 目标 体育与健康 实施效果
  • 作者: 王江龙
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:我国著名教育家叶圣陶先生说:“什么是教育?简单一句话,就是要养成良好习惯。”对培养学生体育锻炼习惯,《全国健身计划纲要》中指出:“各级各类学校要全面贯彻党的教育方针,努力做好学校体育工作。要对学生进行终身体育教育,培养学生体育锻炼的意识、技能和习惯。”九年制义务教育体育教学指导纲要明确提出:把使学生养成良好的体育锻炼习惯,作为教学目标之一。
  • 简介:

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  • 简介:《新课标》要求我们树立“人本”观念,我们只有发挥学生的主体性作用,才能彰显新课程理念的指导作用。笔者对比了《新课标》与传统教学思想的区别,通过引用专家理论、分析课堂实例,指出中学体育教师必须转变思想观念及教学理念,探索创新,更新教学方法,才能适应新形式下的教育需要。。

  • 标签: 体育 课堂教学 新课程
  • 简介:新时期,社会形势对电大学生要求更高更严,培养终身体育意识对电大女生具有积极作用,但目前仍然存在一些阻碍女生养成终生体育意识的因素,学校应该根据这些影响因素,有针对性地采取措施,营造氛围,切实增强电大女生终身体育意识。

  • 标签: 女生 终身教育 体育意识
  • 作者: 曾敬
  • 学科: 自然科学总论 > 系统科学
  • 创建时间:2009-02-12
  • 出处:《科海故事博览·科教创新》 2009年第2期
  • 机构:大家都知道,体育课与其它课程不同,体育课的组织与进行主要是在室外操场上实现的。学生活动范围大,外界环境影响大,因此组织好教学是保证体育课的顺利进行的关键所在。通过组织教学排除各种干扰,激发学生兴趣,提高体育课的教学效率,从而顺利完成教学任务。那么,如何抓好小学体育课的组织教学呢?
  • 简介:

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