简介：阅读不能改变人生的长度，但可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内，宽广辽远，波澜壮阔，奔腾汹涌，浩荡激越。因为阅读，所以快乐。

简介：《语文课程标准》在小学第一学段(一至二年级)“阶段目标”中,专列了“写话”一节,并且提出了三条具体要求:一是对写话有兴趣,写自己想说的话,写想象中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想;二是在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语;三是根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号。作为一线的教育者,我在低年级学生快乐写话方面做了一些探索,

简介：

简介：

简介：

简介：素质教育要求教师面向全体学生,促进学生的全面发展和主动发展,并把培养学生的创新精神和实践能力作为教学的核心内容。课堂教学是实施素质教育的主渠道。在教学改革实践中,笔者尝试利用生活情境开展小学数学教学,使学生的学习更加愉悦高效。让学生在生活中发现探索数学教学中以学生原有的知识为基础,创设知识发展延伸、可供学生探索的问题背景,通过背景恰当地提供诱因,激疑引思,让学生在学习的过程中去经历'感知问题,独立

简介：在教学过程中，精彩的课堂总是在动态中生成的。但是，精彩的课堂生成从何而来呢？生成能够制造出来吗？下面，笔者结合几个语文课堂教学中的实例谈几点看法。

简介：《抱朴子·备阙篇》云：挑耳则栋梁不如鹪鹩之羽。即今搔耳。意思是万物都各有用途，大才不能小用。（转引自《骨董琐记全篇》，北京出版社1998年6月版第65页）故知挑耳之名起源甚早。

简介：结绳、面塑、扎风筝、捏泥人……这些奇妙变幻的技艺为代代中国人的童年增添了无穷的乐趣。白驹过隙,原来街头巷尾的吆喝声淹没在往昔的历史里,走街串巷的手艺人迷失在岁月的长河中。当孩子的童年被琳琅满目的电子产品、腥风血雨的电动游戏填充地满满当当的时候,我们的传统技艺再也挤不进他们的童年时光里。只有在应景的风景名胜区和寂寥的博物馆的一隅,我们才能追寻到这些技艺昔日存在的痕迹。从喜闻乐见,到人们口中的"非物质文化遗产",这些传统技艺裹挟着他们背后的灿烂文化和童真回忆离我们的现实生活渐行渐远。

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：

简介：2008年10月18日,国际妇女论坛在美国匹兹堡市举行隆重颁奖典礼。第十届全国人大常委会副委员长、全国妇联主席顾秀莲满面含笑地走向颁奖台。那一刻,全场响起热烈的掌声。作为国际妇女论坛国际名人堂中唯一来自中国的女性代表,这不仅是对顾秀莲本人在推动中国妇女儿童事业进步方面所作努力的一种肯定,更是对中国妇女儿童发展状况在过去几十年中取得的进步的肯定。

简介：北京市海淀区富力桃园幼儿园创建于2010年,是海淀区教委直属公办幼儿园。幼儿园全体教职工在赵福葵园长的带领下,牢记自己的使命和责任,致力于办一所高品质的幼儿园;她们深入贯彻落实《幼儿园教育指导纲要(试行)》,注重提升园所文化内涵,以"润"心教育为核心,坚持"润物无声,绽放精彩"的园训和"艺术启迪智慧,人文滋养情怀,绿色谱写自然,科学创想未来"的办园理念,培养"阳光、自主、乐学、