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  • 简介:教材建设是我国高等院校教学改革的重要内容,也是高校“三大建设”(师资队伍建设、教材建设、实验室建设)之一。北京电影学院有关领导和部门对教材建设极为重视.使教材建设工作初见成效。为加快我院教材建设步伐,进一步提高我国电影艺术教育的质量,赶上和超过世界同类艺术院校的教学水平。

  • 标签: 北京电影学院 优秀教材 教材建设 综述 评奖 师资队伍建设
  • 简介:近年来,我院教材建设在各级领导和广大教师的共同努力下,取得了可喜的成绩。1988年至1990年计划出版教材及教学参考书共75种,其中绝大部分是专业主于教材,为我院教学质是的提高打下了坚实的基础。

  • 标签: 教材建设 出版计划 北京电影学院 教学参考书 教师
  • 简介:<正>一自八十年代以来,在文化反思和文化研究思潮的启迪、影响下,电影创作的面貌也开始发生变化,陆续出现了一些富有文化底蕴的影片。特别是一些有探索精神的中青年导演,在这方面进行了自觉的追求,创作中的文化意识不断增强。于是,随着《城南旧事》、《黄土地》、《青春祭》、《良家妇女》、《野山》、《黑炮事件》、《老井》、《红高粱》、《芙蓉镇》、《孩子王》等影片的问世,中国电影的文化品位有了显著提高。面对创作的变化,电影批评自然也应该寻找新视角,采用新方法。倘若仅局限于社会学和美学批评之中,则无法正确、深刻地揭示出这些影片的文化底蕴。因而,开放批评视角和

  • 标签: 文化学批评 电影批评 文化底蕴 西部电影 文化价值 文化反思
  • 简介:《地狱男孩2》Hellboy2:TheGoldenArmy导演:吉尔摩·德尔托罗主演:朗·普尔曼萨尔玛·布莱尔道格·琼斯出品:美国2008★★★★说起漫画改编电影,以往的经验告诉我们说:通常他们都会以系列的形式拍,第一集会表现良好,最精彩的会出现在第二集,然后到了第三集(通常也是完结篇)就土崩瓦解了(想想《X战警》系列,《蜘蛛侠》系列以及《超人》系列,是不是这么回事?)。现在,我们可以说《地狱男孩2》更加强化了上面这个理论。第一集虽然在视觉效果上让人非常满意,但却在其他,比如故事、人物以及编剧等方面稍有欠缺。但是到

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  • 简介:《万物理论》是一部以爱情元素为线索的传记影片,它是著名物理学家、宇宙学家霍金的爱情简史。对于绝大多数人来说,科学巨匠霍金的故事早已深入人心,他的辉煌成就令人震撼。该部影片一改传统传记影片的叙事方式,通过人物细节与情感意境将霍金的故事呈现出来,因此也更能令观者感动。

  • 标签: 传记影片 霍金 埃迪 梅恩 叙事艺术 宇宙学
  • 简介:近年来深受关注的南非艾滋病电影向世人提供了认识非洲的影像空间,面对西方强势的疾病主流影像和话语体系,南非艾滋病电影尝试突破西方话语的宰制,表现出抗同化性征服的鲜明立场,从种性的优劣问题走出来,尝试着以恰当的策略向外界自主诉说和自我建构非洲的疾病印象,让电影表述非洲独特的民族性格及精神韧性,生成了南非主动言说自我的本土立场。借助艾滋病"创伤话语"的表述,南非电影"自塑"了非洲形象,并突破了西方"他塑"话语的绑架,在主动表述中日趋突出非洲本土文化的立场。

  • 标签: 南非艾滋病电影 创伤话语 非洲表述 文化学阐释
  • 简介:中学阶段是人生从幼稚走向成熟的过渡阶段,音乐教学对于丰富这个时期人生情感的体验有着重要的教育作用,而民族音乐中本土音乐的教育更有助于他们乡音乡情的丰富。中学音乐教育引入本土音乐,是新时期赋予学校音乐教育的使命,只有整合各地本土音乐资源,切实地在中学音乐教育中深入做好本土音乐教学,才能使民族音乐生根于华夏大地,深入到民族子孙中。

  • 标签: 民族音乐教育 本土音乐 中学音乐教育 接龙打击乐
  • 简介:本文为笔者关于现代影视艺术的文化学研究系列论文之二。.在“之一”里,笔者讨论了影视艺术的大众文化属性,指出作为大众文化的影视艺术有对精英-雅文化和经典艺术进行转化、利用以提高其自身艺术文化品位的必要。本文则进一步探讨影视艺术转化、利用精英一雅文化和经典艺术的内在机制,期望能将这种转化、利用引上真正提高影视艺术的艺术文化品位的正确轨道。

  • 标签: 现代 影视艺术 文化学 大众文化 艺术文化品住 经典艺术
  • 简介:艺术是人类文化的重要构成,因此艺术研究不能缺乏文化视角,对现代影视艺术的研究同样如此。本文根据影视艺术的特点和功能探讨其特定文化属性,从其大众文化属性出发揭示其创作机制和发展规律,及其与精英一雅文化和经典艺术的关系,并联系我国影视艺术创作的实际,试图为国内影视业找到一条走出低谷的有效途径。本文为笔者关于影视艺术的文化学研究系列论文之一。

  • 标签: 现代 影视艺术 文化学 “读者性文本” 大众文化 艺术表现
  • 简介:东北秧歌是我国东北三省地区大众最喜闻乐见的民间舞蹈形式,它有悠久的历史,是北方劳动人民长期创造积累的艺术财富,它起源于插秧耕田的劳动生活,又和古代祭祀农神、菱歌、民间武术、杂技以及戏曲的技艺与形式相结合,从而由一般的演唱秧歌发展到今天广大群众喜闻乐见的一种民间舞蹈。

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